Universiteter: Ledende i å skape banebrytende løsninger for grønn transformasjon og bærekraftig utvikling.

Partiet og staten har tydelig definert det strategiske målet: å gjøre Vietnam til et utviklet høyinntektsland innen 2045 og oppnå netto nullutslipp innen 2050. For å realisere dette «doble målet» er utvikling av vitenskap og teknologi (V&T) og innovasjon, spesielt den tette integreringen av grønn transformasjon og digital transformasjon, identifisert som den viktigste drivkraften.

«Tvillingen» til grønn transformasjon – digital transformasjon

Den nasjonale strategien for grønn vekst for perioden 2021–2030, med en visjon frem mot 2050 (vedtak nr. 1658/QD-TTg), bekrefter utviklingsorienteringen basert på vitenskap og teknologi, innovasjon og digital transformasjon. I denne strategien blir grønn vekst og digital transformasjon sett på som et par «tvillinger» som er organisk knyttet sammen: for å være grønn må man være digital; for å være digital må man være grønn.

Digital transformasjon bidrar til å optimalisere ressursbruk, overvåke forurensning, optimalisere driften av infrastruktur og utvikle bærekraftige produksjons- og forbruksmodeller gjennom digitale teknologier som kunstig intelligens (KI), tingenes internett (IoT) og stordata. Omvendt sikrer bærekraftig transformasjon et bærekraftig fundament for selve den digitale infrastrukturen, ettersom datasentre, telekommunikasjonssystemer og skybaserte dataplattformer bare kan utvikle seg bærekraftig hvis de er koblet til fornybar energi, ren energi og en lavkarbonøkonomisk modell.

Målet om at den digitale økonomien skal utgjøre omtrent 30 % av BNP innen 2030 er ikke bare et vekstmål, men også en «løftekraft» for å fremme en grønnere økonomi og redusere utslippsintensiteten per vekstenhet. For at denne «tvillingen» virkelig skal fungere effektivt, står Vietnam overfor tre store utfordringer.

For det første finnes det barrierer knyttet til kapital og kostnader. De fleste små og mellomstore bedrifter (SMB-er), som står for opptil 97 % av alle bedrifter, har problemer med å få tilgang til finansiering for ren teknologi og bærekraftige produksjonsprosesser. Høye initiale investeringskostnader betyr at mange bedrifter fortsatt ser på miljøinvesteringer som en «obligatorisk utgift» snarere enn en «strategisk mulighet».

For det andre er det mangel på menneskelige ressurser og et kunnskapsgap. Antallet eksperter og ingeniører med inngående kunnskap om ESG-ledelse, sirkulærøkonomi, miljøteknologi, fornybar energi, smart landbruk osv. er fortsatt svært begrenset. Mange interessenter, spesielt små bedrifter, har ennå ikke helt endret tankegangen sin fra passiv etterlevelse til aktivt å gripe mulighetene fra det grønne utviklingsinitiativet.

For det tredje finnes det institusjonelle utfordringer og utfordringer knyttet til håndheving. Selv om det er utstedt et omfattende politisk rammeverk for grønn vekst, mangler og er spesifikke tekniske retningslinjer, standarder, forskrifter og støttemekanismer fragmenterte. I fremvoksende områder som karbonkredittmarkeder er grønne forretningsmodeller basert på digital teknologi og mekanismer for testing av politiske tiltak (sandkasser) ikke fullt implementert, noe som øker risikoen for banebrytende investorer.

Det er nettopp i denne sammenhengen, med så mange «flaskehalser», at universitetenes rolle blir enda mer avgjørende.

Universitetene – kunnskapssøylene i grønn transformasjon

Universiteter og forskningsinstitutter er «kunnskapshjertet» i innovasjonsøkosystemet, og spiller en strategisk rolle i tre aspekter: å bygge et grunnlag av kunnskap og atferd, forskning og utvikling av teknologi, og å knytte bånd med lokalsamfunnet og bedrifter.

Først og fremst bidrar universitetene, gjennom utdanning for bærekraftig utvikling (ESD), til å dyrke frem en generasjon av «grønne» menneskelige ressurser – borgere med kunnskap, ferdigheter og holdninger som er passende for bærekraftig utvikling. Grønn utdanning gir ikke bare kunnskap om klimaendringer, sirkulærøkonomi og ESG-styring, men fremmer også atferdsendring, oppmuntrer til bærekraftig livsstil og ansvarlig forbruk. En tverrfaglig tilnærming til opplæring gjør det mulig for studentene å ta tak i komplekse problemstillinger som klimakrisen, miljøsikkerhet og energiomstilling.

For det andre har mange universiteter rundt om i verden forvandlet campusene sine til «levende laboratorier» – levende laboratorier for bærekraftige løsninger. Grønn infrastruktur, fornybar energi, naturbaserte løsninger, smarte modeller for vann- og avfallshåndtering osv. implementeres rett i universitetsområdet, og fungerer både som et praktisk miljø og en visuell demonstrasjon av bærekraftig utvikling.

I Vietnam har universiteter, i tillegg til sterk deltakelse i forskning og utvikling (FoU), begynt å etablere grønne oppstartsinkubatorer, som knytter akademisk forskning tett til praktiske anvendelser. Mange innovative oppstartsbedrifter innen ren energi, bærekraftige materialer, høyteknologisk landbruk osv. har vokst ut av universitetsmiljøer og bidratt til dannelsen av en grønn næringslivskraft for fremtidens økonomi.

PTIT: Pionerer innen bruk av AI og blokkjede for grønn transformasjon.

Post- og telekommunikasjonsinstituttet (PTIT) er en av de banebrytende institusjonene innen opplæring, forskning og teknologioverføring innen informasjonsteknologi, kunstig intelligens og digital transformasjon. I tråd med resolusjon nr. 57-NQ/TW om gjennombrudd i utviklingen av vitenskap og teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon, har instituttet som mål å bli en "ledende kraft" i å skape kjerneteknologiløsninger for å tjene grønn transformasjon, samtidig som det bygger en grønn, smart og innovativ universitetsmodell.

En eksemplarisk løsning er WoodID – et AI-drevet økosystem som har som mål å øke åpenheten i skogbrukets forsyningskjede. WoodID er utviklet som en mobilapplikasjon og nettplattform i samarbeid med PTIT-forelesere, skogbruksavdelingen, skogvernstyrken, den tyske internasjonale samarbeidsorganisasjonen og Vietnam Forestry Science Institute, og bruker en dyp læringsmodell for å identifisere treslag med en testet nøyaktighet på opptil 98,6 %. Skogbruks- og tollansatte kan bruke telefonkameraene sine til raskt å identifisere treslag på stedet, selv uten internettforbindelse.

Med en database på nesten 3000 prøver som tilhører 260 treslag, inkludert mange truede arter under CITES-konvensjonen, gir WoodID sterk støtte til rettshåndhevelse, reduserer handelssvindel og forbedrer åpenhet og sporbarhet i treforsyningskjeden. Fra et grønt overgangsperspektiv hjelper denne løsningen den vietnamesiske treindustrien med å møte stadig strengere krav til bærekraftig utvikling og forbedre konkurranseevnen i high-end-markeder som EU og USA.

Sammen med WoodID er det grønne kredittsystemet P-Coin et annet eksempel på hvordan PTIT bruker digital teknologi for å fremme bærekraftig livsstil i universitetsmiljøet. P-Coin er et internt digitalt kredittsystem basert på blokkjedeteknologi, som registrerer og konverterer positiv atferd hos studenter og ansatte, som å sykle, plukke søppel, plante trær, donere blod, samle inn elektronisk avfall og bytte brukte gjenstander til "grønne poeng". Disse poengene kan brukes i interne aktiviteter og programmer, og skape en "digital økonomisk lekeplass" knyttet til samfunnsansvar og miljøbevissthet.

P-Coin fungerer ikke som valuta i tradisjonell forstand, men er utformet for å overholde lovbestemmelser, med sikte på å bygge et dynamisk, sivilisert og miljøvennlig akademisk fellesskap. Systemets distribusjon på en skala med nesten 30 000 studenter, fakultet og ansatte bidrar til å fremme en grønn kultur sterkt, samtidig som den tester en blokkjedeapplikasjonsmodell i samfunnsstyring, med potensial til å ekspandere utover campus i fremtiden.

Samtidig fortsetter PTIT å forske på teknologiske løsninger for å bygge en «smart campus» – optimalisering av energibruk, styring av belysning, klimaanlegg og miljøovervåking; autonome avfallsinnsamlingsenheter på vannoverflaten; og digitale plattformer som støtter bærekraftig styring innen universitetet. Denne innsatsen bidrar ikke bare til å redusere utslipp og spare ressurser, men danner også en «modell» for et grønt og smart universitet som kan replikeres.

Anbefaling: Gjennombrudd innen grønne institusjoner og menneskelige ressurser.

Basert på den praktiske implementeringen av modeller og løsninger ved PTIT og i høyere utdanningssystemet, kan det trekkes flere anbefalinger for å ytterligere styrke universitetenes rolle i å skape banebrytende løsninger for grønn transformasjon.

For det første er det institusjonelt nødvendig å raskt etablere og implementere en regulatorisk sandkasse for nye grønne forretningsmodeller og teknologier, spesielt innen områder som blokkjede for karbonkredittmarkeder, digitale miljøstyringsplattformer og grønne datatjenester. Dette vil bidra til å redusere juridisk risiko for banebrytende initiativer, samtidig som det skapes et fleksibelt rammeverk for testing, forbedring og utvidelse av nye teknologier.

For det andre er det nødvendig å forbedre systemet med standarder og tekniske forskrifter for «grønn» praksis på tvers av bransjer og produkter; effektivt implementere «forurenser betaler»-prinsippet; og samtidig etablere mekanismer for å oppmuntre til modeller, produkter og tjenester som gir et vesentlig bidrag til målene om å redusere utslipp, gjenopprette økosystemer og forbedre miljøkvaliteten.

For det tredje, når det gjelder menneskelige ressurser, er det nødvendig å akselerere reformer innen høyere utdanning og yrkesopplæring mot tverrfaglige tilnærminger, som integrerer innhold om grønn økonomi, ESG-styring, miljøteknologi, fornybar energi, stordata og kunstig intelligens. Universiteter, inkludert ledende institusjoner som PTIT, bør få tildelt og støttes i å implementere banebrytende opplæringsprogrammer om «grønn arbeidsstyrke» knyttet til behovene til bedrifter og lokalsamfunn.

For det fjerde, fremme sterkt samarbeid mellom universiteter, forskningsinstitutter, bedrifter og statlige forvaltningsorganer. Mekanismer for bestilling av vitenskapelige oppgaver, medfinansiering av forskning, grønne oppstartsinkubatorer og innovasjonssentre ved universiteter må utformes på en åpen og fleksibel måte, tett knyttet til praktiske problemer i bransjer, lokaliteter og bedrifter.

Grønn transformasjon er en lang, kompleks, men mulighetsfylt reise. På denne reisen er universiteter ikke bare steder for å formidle kunnskap, men også sentrale aktører i å skape teknologiske løsninger, pleie menneskelige ressurser og spre en bærekraftskultur. Når universitetene får tilstrekkelig kreativt rom og er effektivt koblet til bedrifter, reguleringsorganer og samfunnet, vil de virkelig bli «kunnskapsmotorer» som gir et betydelig bidrag til Vietnams raskere fremgang på veien mot grønn, smart og bærekraftig utvikling.

Senter for vitenskaps- og teknologikommunikasjon

Kilde: https://mst.gov.vn/truong-dai-hoc-dau-tau-kien-tao-giai-phap-dot-pha-cho-chuyen-doi-xanh-va-phat-trien-ben-vung-197251210183652356.htm