Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Universitetene må forene opptaksmetodene for ingeniørprogrammer.

Kunnskapsdepartementet krever at universitetene forener opptaksmetodene for talentfulle ingeniør- og masterprogrammer innen STEM-felt.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/09/2025

I dag, 20. september, utstedte Kunnskapsdepartementet offisielt brev nr. 5695/BGD DT-GD dai hoc til høyere utdanningsinstitusjoner (heretter kalt universiteter) for å veilede gjennomføringen av prosjektet for opplæring av menneskelige ressurser for å tjene høyteknologisk utvikling. Følgelig må universitetene forene opptaksmetoden med ingeniørprogrammer.

Trường đại học phải thống nhất phương thức tuyển sinh cho các chương trình kỹ sư- Ảnh 1.

Studenter ved Skolen for elektro- og elektronikkteknikk, Hanoi University of Science and Technology, ved laboratoriet for design av halvledermikrokretser

FOTO: DUC MINH

I offisiell melding 5695 anga Kunnskapsdepartementet oppgavene universitetene må utføre når de utvikler en plan for å gjennomføre prosjektet, inkludert kravet om å koble opplæringsaktiviteter med forskning når de implementerer opplæringsprogrammer for talentfulle ingeniører og mastere i STEM (hovedfag innen strategiske teknologifelt: naturvitenskap , teknologi, ingeniørfag, matematikk).

Mer spesifikt vil universitetene, basert på sin kapasitet og styrke innen forskning og opplæring, planlegge og organisere påmeldings- og opplæringsprogrammer for talentfulle ingeniører og mastere fra 2025 til 2035, invitere gode forelesere til å delta, anvende moderne opplæringsmetoder og avansert teknologi, og sikre målene som er satt i hvert trinn.

Universitetene må forene opptaksmetoder for alle utdanningsprogrammer for talentfulle ingeniører og mastere; opptaksmetoder for doktorgradsutdanning etter felt og gruppe av felt.

I løpet av opplæringsprosessen må skolene invitere gode forelesere og erfarne eksperter til å veilede og støtte elevene; anvende moderne opplæringsmetoder og avansert utdanningsteknologi som er egnet for talentfulle elever og lærlinger, og forbedre den praktiske erfaringen.

Universitetene må knytte opplæringsprosessen til vitenskapelig forskning og teknologisk innovasjon, inkubere og utvikle sterke forskningsgrupper, spesielt tverrfaglige og tverrskolebaserte forskningsgrupper.

Se hele den offisielle rapporten 5695 her.

Prosjektet om opplæring av menneskelige ressurser til bruk i høyteknologisk utvikling i perioden 2025–2030 og orientering mot 2045 ble vedtatt av regjeringen i beslutning 1002/QD-TTg datert 24. mai.

Prosjektet tar sikte på å forberede STEM-personale med høye faglige og tekniske kvalifikasjoner for å møte behovene knyttet til økende investeringer i utvikling av høyteknologiske felt, med fokus på et team av talentfulle personalressurser som er i stand til å delta dypt i forskning og utvikling av strategiske og prioriterte høyteknologiske teknologier.

Kilde: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-phai-thong-nhat-phuong-thuc-tuyen-sinh-cho-cac-chuong-trinh-ky-su-185250920165356124.htm


Kommentar (0)

No data
No data

I samme emne

I samme kategori

Arbeidshelten Thai Huong ble direkte tildelt vennskapsmedaljen av Russlands president Vladimir Putin i Kreml.
Fortapt i fe-moseskogen på vei for å erobre Phu Sa Phin
I morges er strandbyen Quy Nhon «drømmende» i tåken
Sa Pa er en fengslende skjønnhet i «skyjaktsesongen»

Av samme forfatter

Arv

Figur

Forretninger

I morges er strandbyen Quy Nhon «drømmende» i tåken

Aktuelle hendelser

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt