Gjennombrudd innen organisasjon, ledelse og opplæringsdrift
Ifølge oberst Trinh Quang Tung, rektor ved 12. korps militærskole , har partikomiteen og skolens styre, for å forbedre kvaliteten på utdanning og trening, ledet og styrt utviklingen av systematisk og vitenskapelig treningsinnhold og -programmer med 24 treningsprogrammer som har blitt justert, supplert og oppdatert med nytt innhold, nært enhetens virkelighet. Treningen har blitt strengt administrert og drevet i samsvar med regelverket, og effektivt kombinert formell og utenomfaglig trening, fysisk trening, natttrening og kampberedskapstrening. Skolen overholder spesielt strengt regimet med testing, observasjon av klasser, gjennomgang av læringsresultater og god implementering av de "tre realitetene" (ekte undervisning, ekte læring og ekte vurdering). Arbeidet med testing, eksamener og sportsarrangementer er organisert seriøst og objektivt.
Skolen legger spesielt vekt på å forbedre kvaliteten på lærerne og det pedagogiske personalet. Opplæring og utvikling av undervisningsmetoder, digital transformasjon i undervisning og læring fremmes; bruk av informasjonsteknologi og bruk av programvare for ledelse, administrasjon og undervisning blir stadig mer rutinemessig, og nærmer seg gradvis moderne utdanningstrender. I skoleåret 2024–2025 vil skolen forske på to vitenskapelige emner; 109 initiativer, hvorav 62 initiativer og forbedringer er anerkjent; 6 sett med opplæringsdokumenter er samlet; militærbiblioteket suppleres jevnlig med nye dokumenter, noe som imøtekommer lærings- og forskningsbehovene til ansatte og elever på en god måte.
Takket være den synkrone implementeringen av løsninger, nådde skolens uteksamineringsrate for flinke og utmerkede elever 82,26 % ved slutten av skoleåret 2024–2025, noe som oversteg målet som ble satt i resolusjonen. Ingen elever brøt loven eller disiplinen og måtte disiplineres. Skolen ble vurdert som omfattende sterk, «eksemplarisk, typisk».
![]() |
AK-maskinpistolskyteprøve for kompani 9, bataljon 3, militærskolen i 12. korps. |
Høydepunkter innen trening og disiplin
Kompani 9, bataljon 3 – en typisk enhet innen trening, disiplintrening og regelmessig oppbygging – skiller seg ut i emuleringsbevegelsen til 12. korps militærskole. For å oppnå dette resultatet har kompani 9 gjort en god jobb med å utdanne og innprente oppgaver til 100 % av offiserer, studenter og soldater. De har gitt alle soldater en følelse av ansvar for å bygge en sterk og omfattende enhet «eksemplarisk og typisk». De har strengt overholdt regimet for kommando, tjeneste, kamptjeneste, patrulje og vakthold, og sikrer absolutt sikkerhet i alle aspekter.
Spesielt, ifølge major Quyen Quoc Quan, kaptein for kompani 9: I trening og utdanning implementerer enheten strengt mottoet «Grunnleggende, praktisk, solid» og «Grunnleggende, systematisk, enhetlig, spesialisert»; opprettholder seriøsitet og substans. Takket være dette har kvaliteten på trening av nye soldater og trening av batteriledere i 2024 for kompani 9 gjort bemerkelsesverdige fremskritt: 100 % av deltakerne oppfylte kravene, over 78 % var gode og utmerkede, hvorav 100 % av ildkraftprøven var utmerket; den siste runden av kurset var organisert tett, nær faktisk kamp, noe som sikret absolutt sikkerhet.
![]() |
Trainerende trener som mannskapsledere for 37 mm luftvernkanoner ved 12. korps militærskole under en treningsøkt. |
Kompani 9 utførte også parti- og politisk arbeid på en god måte. Enheten forsto grundig resolusjonen fra den 13. sentralkomiteen, sesjon 4, i forbindelse med å fremme studiet og tilegnelsen av Ho Chi Minhs ideologi, moral og livsstil; fremmet demokrati, opprettholdt regelmessig dialog, sikret intern solidaritet og hadde ingen klager eller fordømmelser utover nivået. Kadrene fra kompani til tropp opprettholdt strengt regimene og den vanlige ordenen, håndterte den ideologiske situasjonen nøye, oppdaget og løste raskt eventuelle problemer og spørsmål som oppsto, og tillot ikke disiplinærbrudd ...
Fra den praktiske implementeringen av oppgavene ved 12. korps militærskole generelt, og kompani 9 spesielt, kan det bekreftes at: Når partikomiteen og befalene fremmer ansvar, er sammensveisede og målbevisste i lederskap og retning; løsninger implementeres synkront, kreativt og i samsvar med virkeligheten; teamet av kadrer, lærere og elever forstår oppgavene grundig, er forent og fast bestemt på å overvinne vanskeligheter og reise seg, vil kvaliteten på trening, utdanning, opplæring og formell utvikling bli forbedret.
Kilde: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/truong-quan-su-quan-doan-12-tich-cuc-doi-moi-nang-cao-chat-luong-huan-luyen-dao-tao-894215
Kommentar (0)