Ly Tu Trong videregående skole – et lyspunkt når det gjelder kvaliteten på spydspiss- og masseutdanning

BHG – I skoleåret 2024–2025 fortsetter Ly Tu Trong videregående skole (Vi Xuyen) å opprettholde og fremme positive resultater innen omfattende utdanning. Kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning er garantert og forbedret, noe som bidrar til de samlede resultatene for provinsens utdanningssektor generelt og Vi Xuyen-distriktet spesielt.

BHG – I skoleåret 2024–2025 fortsetter Ly Tu Trong videregående skole (Vi Xuyen) å opprettholde og fremme positive resultater innen omfattende utdanning . Kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning er garantert og forbedret, noe som bidrar til de samlede resultatene for provinsens utdanningssektor generelt og Vi Xuyen-distriktet spesielt.

Ledende ungdomsskole i fremragende elevprestasjoner

I skoleåret 2024–2025 har hele skolen 10 klasser med totalt 341 elever, inkludert 194 internatelever. Teamets opplæringsnivå oppfyller eller overgår standardene; mange lærere har god faglig kapasitet, entusiasme og ansvar. Dette skoleåret oppnådde 6 lærere tittelen som utmerkede lærere på provinsielt nivå, og 8 lærere oppnådde utmerkede lærere på distriktsnivå. Kvaliteten på elevenes læring og opplæring opprettholdes. Læringsresultatene ved årets slutt viser at 234 elever er klassifisert som utmerkede, noe som utgjør 68,6 %; 106 elever er klassifisert som gode, noe som utgjør 31,1 %. Når det gjelder opplæring, er 338 elever klassifisert som gode, noe som utgjør 99,1 %. Elever som fullfører ungdomsskoleprogrammet nådde en andel på 100 %. Klasseoverganger og programfullføring er i rute for skoleåret.

Lærere og elever ved Ly Tu Trong videregående skole i litteraturklassen

I løpet av dette skoleåret deltok skolens elever i alle konkurranser for fremragende elever på alle nivåer. I den provinsielle konkurransen for fremragende elever vant skolens elever totalt 77 premier, inkludert 4 førstepremier, 30 andrepremier, 26 tredjepremier og 17 trøstepremier, noe som er den største andelen premier blant ungdomsskoler i hele provinsen. I distriktskonkurransen vant elever i 6., 7. og 8. trinn 183/188 premier, noe som ga en andel på 97,3 %. I tillegg vant skolens elever 118 premier i fiolin- og IOE-konkurransene på provinsielt nivå, samt 3 nasjonale premier.

Lærer Nguyen Thi Hong Nhung, rektor ved Ly Tu Trong videregående skole, sa: «Fra begynnelsen av skoleåret har skolen proaktivt utviklet en undervisningsplan, organisert opplæring for fremragende elever i hver faggruppe og valgt et team av erfarne lærere til å gjennomføre opplæringen. Samtidig legger vi vekt på å håndtere internatdisiplin og skape gunstige forhold for at elevene skal kunne studere og praktisere med ro i sjelen.»

I tillegg til profesjonelt arbeid, opprettholder skolen god moralsk utdanning og livsmestringsaktiviteter for elevene. Samarbeidsbevegelser, erfaringsbaserte aktiviteter, flagghilsenaktiviteter og lagaktiviteter implementeres seriøst og grundig, noe som bidrar til å bygge et disiplinert og ryddig læringsmiljø.

Løsninger for å forbedre undervisnings- og læringsforholdene

Når det gjelder fasiliteter, har skolen for tiden 10 klasserom og en rekke fagrom, et datarom og et bibliotek. Men fordi skolen ble bygget for lenge siden, har noen elementer forfalt, området er smalt og kan ikke dekke behovene for organisering av undervisning og fritidsaktiviteter. Sovesalen har for tiden 14 rom for elever, men området er smalt, og noen elementer som bad, toaletter, kjøkken, spisestuer osv. trenger å bli renovert og oppgradert.

En matematikkrepetisjon for 9. klasseelever som forbereder seg til opptaksprøven til 10. klasse

Stilt overfor denne realiteten godkjente folkekomiteen i Vi Xuyen-distriktet prosjektet for å utvide og flytte Ly Tu Trong videregående skole til landsbyen Duc Thanh i Dao Duc kommune. Prosjektet har en totalkostnad på over 19 milliarder VND, hvorav Vietnam Bank Trade Union sponset 16 milliarder VND og distriktsbudsjettet investerte 3 milliarder VND. Skolen har for øyeblikket mottatt og tatt i bruk et studentboliger med 20 lukkede rom. Det forventes at byggingen av klasserom på den nye skolen vil fortsette sommeren 2025.

Lærer Nguyen Thi Hong Nhung la til: «Å flytte skolen til et nytt sted er et viktig skritt for å sikre lærings- og boareal for elevene, og oppfylle kravene til fornyelse av det generelle utdanningsprogrammet. Skolen håper å fortsette å motta oppmerksomhet og støtte fra alle nivåer og sektorer for å fullføre fasilitetene i henhold til veikartet.»

På arbeidsmøtet med skolen i slutten av mai anerkjente og satte nestleder i folkekomiteen i Ha Giang- provinsen, Vuong Ngoc Ha, de fremragende resultatene til Ly Tu Trong videregående skole i skoleåret 2024–2025, høyt. Han ba skolen om å fortsette å fokusere på innmeldingsarbeid, forbedre kvaliteten på innspillene; veilede og støtte 9. klasse-elever i å ta eksamener for å komme inn på skoler av høy kvalitet; styrke undervisningen og læringen av engelsk kombinert med øving på muntlige og skriftlige ferdigheter i Ha Giang-provinsen; fremme fritidsaktiviteter og opplæring i livskunnskaper for internatelever; fremme solidaritets- og kreativitetsånden, og opprettholde rollen som en ledende enhet innen utdanningskvalitet i provinsen.

Det kan sies at Ly Tu Trong videregående skole fortsetter å bekrefte sin rolle som en enhet med utdanning av høy kvalitet, og bidrar aktivt til de samlede resultatene i utdanningssektoren i provinsen generelt og Vi Xuyen-distriktet spesielt. Skolen fornyer stadig undervisningsmetoder, forbedrer lærerstabens faglige kvalifikasjoner, og fokuserer samtidig på omfattende utdanning for elevene for å møte utviklingskravene i utdanningssektoren i den nye perioden, og bidrar til å utdanne kvalifiserte menneskelige ressurser for lokalsamfunnet.

Artikkel og bilder: Hong Cu

Kilde: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/truong-thcs-ly-tu-trong-diem-sang-ve-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-va-dai-tra-dd760a9/