Å bygge et moderne læringsmiljø for å utdanne menneskelige ressurser av høy kvalitet

GD&TĐ – Når skolene er utstyrt med moderne fasiliteter, vil det bidra betydelig til prosessen med å utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser for landet.

Fremme tradisjonen med studiekompetanse

Om morgenen 29. september deltok en arbeidsdelegasjon ledet av visestatsminister Bui Thanh Son, sammen med representanter fra flere departementer/sektorer, Vietnams nasjonale energiindustrigruppe og Hanoi Department of Education and Training, på åpningsseremonien til STEM Education Practice Room ved Tay Mo Secondary School og Tay Mo 3 Secondary School (Tay Mo Ward, Hanoi). Denne aktiviteten er et svar på STEM INNOVATION PETROVIETNAM -programmet lansert av generalsekretær To Lam.

Representanter for elever ved Tay Mo videregående skole overrakte blomster til visestatsminister Bui Thanh Son. Foto: Dinh Tue.

Lærer Doan Thi Thanh Huong – rektor ved Tay Mo videregående skole – sa at Kunnskapsdepartementet har tatt til orde for at STEM-utdanning skal bli en trend i tiden. STEM gir ikke bare kunnskap om naturvitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk, men enda viktigere er det at de trener elevene i kreativ tenkning, problemløsningsevner og samarbeidsevner – viktige egenskaper hos globale borgere.

Visestatsminister Bui Thanh Son og delegasjonen hans besøkte STEM-øvingsrommet på Tay Mo 3 videregående skole. Foto: Dinh Tue.

Med byggingen og bruken av moderne STEM-klasserom beveger utdanningssektoren seg gradvis mot en modell med transnasjonale, grenseløse klasserom, hvor elever kan knytte kontakter, utveksle og studere med internasjonale venner. Dette åpner opp muligheter for dem til å bli globale studenter, som trygt integrerer og bekrefter Vietnams posisjon innen menneskelig kunnskap.

For å fremme røttene til studiekompetanse og bære i seg ambisjonen om å nå langt, har de to skolene frem til nå fått øvingsrom for STEM-undervisning – 2 av de første 7 STEM-klasserommene i landet, moderne og oppfyller internasjonale standarder. Klasserommene er utstyrt med moderne maskinerisystemer som datamaskiner, laserskjærere, mikroskoper, laboratorieutstyr, verktøy for produksjon, montering ... til en verdi av over 3 milliarder VND.

Elevene ved Tay Mo videregående skole er begeistret for aktivitetene i STEM-øvingsrommet. Foto: Dinh Tue.

«Lærere og elever ved Tay Mo videregående skole og Tay Mo 3 videregående skole vil fortsette å fremme tradisjonen med studieliv, stadig innovere og skape, bygge skolen til en moderne, integrert utdanningsmodell og lære opp en generasjon elever til å utvikle seg helhetlig, slik at hver elev i dag vil være en global borger i morgen, verdig til å være en borger av det studierike landet med 'de fire berømte duftene'», uttrykte lærer Doan Thi Thanh Huong.

Staten bryr seg alltid om utdanning

Visestatsminister Bui Thanh Son gratulerte skolene med deres prestasjoner i den senere tid. Foto: Dinh Tue.

Visestatsminister Bui Thanh Son understreket under seremonien at vi lever i en tid med sterk utvikling innen vitenskap og teknologi. Å utvikle nyskapende undervisningsmetoder i retning av STEM, støtte skoler i å bygge moderne forsknings- og læringsområder, og fremme innovasjonsånd og kreativitet har alltid vært en anliggende for parti- og statsledere for å utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser til å tjene landets utvikling.

Visestatsminister Bui Thanh Son bekreftet, basert på sin arbeidserfaring og sine reiser rundt om i verden, at ethvert land med gode opplæringsfasiliteter og kreativitet vil hjelpe landet med å utvikle seg. Hvis Vietnam ønsker å stå skulder ved skulder med verdensmaktene, må skolene være utstyrt med de beste læringsforholdene for både lærere og elever.

Dr. Tran The Cuong – direktør for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement – ​​uttrykte sin takknemlighet til parti- og statslederne for alltid å vie hovedstadens utdanningssektor oppmerksomhet. Foto: Dinh Tue.

Disse retningslinjene og retningslinjene ville være vanskelige å implementere uten enighet fra foreldre og hele samfunnet, samarbeid fra alle myndighetsnivåer og bidrag fra lokalsamfunnet, bedrifter og enkeltpersoner. Åpningen av to STEM-øvingsrom i dag viser den svært aktive deltakelsen fra lærere og elever.

«Jeg setter pris på den praktiske og effektive støtten fra Vietnams nasjonale energiindustrigruppe for dagens arrangement. Dette er et typisk eksempel på implementeringen av politikken for sosialisering og diversifisering av investeringsressurser for utdanning som regjeringen sterkt retter seg mot. Bedrifters sosiale ansvar er en viktig ressurs for å ta vare på landets fremtidige generasjoner», sa visestatsminister Bui Thanh Son.

Visestatsminister Bui Thanh Son og delegasjonen hans besøkte STEM-øvingsrommet ved Tay Mo videregående skole. Foto: Dinh Tue.

Visestatsminister Bui Thanh Son bemerket at skolene må legge til rette for at elevene kan utvikle sin kreativitet og problemløsningsevner i den nye æraen gjennom øvelse i laboratorier. Nylig har vietnamesiske elever kontinuerlig vunnet internasjonale priser på høyt nivå i matematikk, fysikk, kjemi, biologi ... som alle er utstyrt i STEM-øvingsrom.

Delegater tar suvenirbilder på Tay Mo 3 videregående skole. Foto: Dinh Tue.

«Jeg tror at med denne samtidige investeringen i fasiliteter vil dere aktivt strebe etter å studere, forske, innovere og være mer kreative for å følge i fotsporene til tidligere generasjoner og erobre nye høyder innen menneskelig kunnskap, bringe ære til fedrelandet og hjemlandet med verdifulle priser, og demonstrere vietnamesisk mot og intelligens», ønsket visestatsminister Bui Thanh Son.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-moi-truong-hoc-tap-hien-dai-de-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-post750355.html