5 lat przełomu w sektorze edukacji i szkoleń: kompleksowa innowacja, wyjście na świat

9 października, na konferencji prasowej, na której ogłoszono przygotowania i organizację I Zjazdu Partii Rządowej kadencji 2025-2030, członek Komitetu Centralnego Partii, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son poinformował prasę o wybitnych i ważnych osiągnięciach sektora edukacji w tej kadencji rządu.

Podstawowa innowacja, kompleksowy rozwój

Minister Nguyen Kim Son powiedział, że w ciągu ostatnich pięciu lat sektor edukacji i szkoleń wdrożył wytyczne rezolucji XIII Zjazdu Partii dotyczące kontynuacji fundamentalnych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach.

Edukacja i szkolenia są nadal ukierunkowane i zorientowane jako strategiczny przełom i najważniejsza polityka narodowa na rzecz rozwoju narodowego, której ważnym zadaniem jest kształcenie ludzi, szkolenie zasobów ludzkich i pielęgnowanie talentów, aby służyć sprawie industrializacji, modernizacji i rozwoju narodowego.

„Branża, mając świadomość tej odpowiedzialności, starała się dobrze wywiązywać z zadań i w ciągu ostatnich 5 lat osiągnęła wiele rezultatów” – podkreślił minister.

Cały system edukacji bardzo się rozwinął w ciągu ostatnich 5 lat, pod względem liczby uczniów, placówek edukacyjnych, możliwości kształcenia, kadry nauczycielskiej, systemów infrastruktury itd.

„Ten wzrost skali jest wynikiem zarówno naturalnego wzrostu populacji, jak i zwiększonego zapotrzebowania na edukację, ale także upowszechnienia i mobilizacji dzieci do uczęszczania do szkoły od przedszkola do kolejnych poziomów. W ciągu ostatnich 5 lat zrealizowaliśmy cel upowszechnienia edukacji przedszkolnej dla pięciolatków oraz upowszechnienia edukacji w gimnazjum” – powiedział minister.

W tej kadencji, jak powiedział minister, wzrosła również kadra nauczycielska, która obecnie w całym kraju liczy 1,6 miliona nauczycieli; jakość nauczania również stale się poprawia. Wzrost możliwości uczenia się i możliwości ustawicznego kształcenia obywateli przyczynił się również do rozwoju całego systemu edukacji i szkoleń.

Co ciekawe, imponującym osiągnięciem ostatnich 5 lat jest to, że na poziomie edukacji ogólnej sektor edukacji zakończył cykl wdrażania nowego programu kształcenia ogólnego z 2018 roku. W latach 2018–2025 nowy program kształcenia ogólnego był wdrażany od klasy 1 do 12. W szczególności obserwuje się wyraźne przejście od edukacji opartej na wiedzy do rozwijania potencjału uczniów.

Można powiedzieć, że dotychczasowa analiza istotnych celów wdrażania nowego programu kształcenia ogólnego przyniosła rezultaty. Obecnie Ministerstwo organizuje przegląd procesu wdrażania, aby określić działania na kolejny etap.

Opracowano wiele mechanizmów politycznych, w szczególności ustawę o nauczycielach.

Minister Edukacji i Szkolenia stwierdził również, że w ciągu ostatnich 5 lat doskonałe wyniki egzaminów uczniowskich, zwłaszcza na międzynarodowych egzaminach olimpijskich, utrzymują się w pierwszej dziesiątce krajów o najlepszych wynikach egzaminacyjnych na świecie . Istnieją zespoły i grupy przedmiotowe, które znajdują się nawet w pierwszej piątce lub pierwszej trójce krajów o najlepszych wynikach egzaminacyjnych na świecie. Egzaminy uczniowskie na najwyższym poziomie są coraz bardziej innowacyjne. Świadczy to o zaangażowaniu i umiejętnościach wietnamskich uczniów, prezentowanych na arenie międzynarodowej.

Ponadto, szkolnictwo wyższe również poczyniło postępy, wiele uczelni znalazło się w prestiżowych rankingach światowych. Pojawiło się wiele nowych programów kształcenia, nowych kierunków studiów, zwłaszcza w dziedzinie inżynierii technologicznej. Obecnie wskaźnik studentów studiujących na kierunkach inżynieryjno-technicznych przekroczył 30%.

Odnosząc się do kadry nauczycielskiej, minister Nguyen Kim Son powiedział, że w ciągu ostatnich 5 lat wzrosła liczba nauczycieli, a państwo poświęciło szczególną uwagę polityce wobec nauczycieli.

„W ciągu ostatnich pięciu lat kadra dydaktyczna stała się bardziej pewna siebie, pełna entuzjazmu i zaangażowana w swój zawód. Nigdy wcześniej kandydaci przystępujący do egzaminu wstępnego na kierunki pedagogiczne nie osiągnęli tak wysokiego wyniku, a wyniki rekrutacji na studia pedagogiczne w ubiegłym roku należały do najwyższych, podobnie jak na kierunki medyczne i nauki o zdrowiu. To bardzo dobry znak, świadczący o optymizmie co do przyszłości naszego systemu edukacji. Można powiedzieć, że to ogromny wysiłek, dzięki któremu branża może przyciągnąć siły społeczne” – podkreślił minister.

Zdaniem Ministra, kolejnym imponującym osiągnięciem ostatnich 5 lat jest instytucja, w której stworzono wiele mechanizmów politycznych, zwłaszcza ustawa o nauczycielach, którą uchwaliło Zgromadzenie Narodowe, a która ma na celu rozwój kadry nauczycielskiej i która wejdzie w życie od początku przyszłego roku.

Ponadto trwają prace nad innymi ustawami, takimi jak Prawo o szkolnictwie wyższym, Prawo o szkolnictwie zawodowym i Prawo oświatowe, które zostaną przedłożone Zgromadzeniu Narodowemu do rozpatrzenia i zatwierdzenia na nadchodzącej sesji w październiku.

„A te 5 lat można uznać za kontynuację fundamentalnej i kompleksowej innowacji w duchu Rezolucji 29. Pod koniec tych 5 lat sektor edukacji otrzymał bardzo ważne instrukcje od Biura Politycznego w postaci Rezolucji 71. W związku z tym pojawiło się wiele nowych punktów, o których trudno wspomnieć w ciągu kilku minut.

Droga naprzód będzie nadal pełna głębokich innowacji i dokładamy wszelkich starań, aby je wdrożyć. Obiecujemy, że w ciągu najbliższych 5 lat będziemy nadal osiągać jeszcze lepsze rezultaty dla sektora edukacji” – podkreślił minister edukacji i szkoleń.

Source: https://giaoducthoidai.vn/5-nam-but-pha-cua-nganh-giao-duc-dao-tao-doi-moi-toan-dien-vuon-xa-the-gioi-post751793.html