Zdobywca drugiego miejsca w egzaminie maturalnym w Ho Chi Minh City ma na swoim koncie szereg wyróżnień i chce zostać nauczycielem matematyki

Zainspirowany wykładami swoich nauczycieli, Hong Phat stopniowo zakochuje się w matematyce, osiąga wiele niezwykłych wyników i często pomaga swoim kolegom z klasy pokonywać trudności w tym przedmiocie, a następnie zdobył drugie miejsce na egzaminie 10. klasy.

Le Nguyen Hong Phat, były uczeń szkoły średniej Hiep Phu (Thu Duc City), zdobywca drugiego miejsca w egzaminie 10. klasy w Ho Chi Minh City w 2025 r.

ZDJĘCIE: NVCC

Bogaty w osiągnięcia matematyczne

Z wynikiem 10 punktów z języka angielskiego, 9,75 z matematyki i 8,75 z literatury, Le Nguyen Hong Phat, były uczeń szkoły średniej Hiep Phu (Thu Duc City), uzyskał łączny wynik 28,5 na niedawnym egzaminie 10. klasy w Ho Chi Minh City. To osiągnięcie pomogło mu również zająć drugie miejsce w Ho Chi Minh City, zaledwie 0,25 punktu od pierwszego miejsca. Został również przyjęty do klasy matematycznej w liceum Tran Dai Nghia dla uzdolnionych (dzielnica 1) z wynikiem 7,75.

Wcześniej Phat zdobył drugą i trzecią nagrodę w konkursie matematycznym dla uzdolnionych uczniów w Thu Duc City w klasach 7 i 8. W klasie 9. został prymusem konkursu dla uzdolnionych uczniów w Thu Duc City oraz zajął trzecie miejsce w konkursie dla uzdolnionych uczniów w Ho Chi Minh City, oba z matematyki. Również w tym roku uczeń zdobył pierwszą nagrodę w konkursie dla uzdolnionych uczniów w Ho Chi Minh City, rozwiązujących zadania matematyczne na kalkulatorach przenośnych, i osiągnął najwyższy wynik w klasie w szkole średniej Hiep Phu, uzyskując wynik 9,6.

„Matematyka dostarcza mi wielu emocji, zwłaszcza momentów ekscytacji za każdym razem, gdy rozwiązuję trudny problem, zwłaszcza z geometrii, a także dumy z siebie. Codziennie ćwiczę rozwiązywanie specjalistycznego problemu matematycznego, problemu ogólnego, ale niestety w dniu testu z matematyki nie spełniłem wymagań zadania i straciłem 0,25 punktu” – zwierzył się Phat, dodając, że spędził dużo czasu na powtarzaniu praktycznych zadań matematycznych i geometrii płaskiej.

Kluczem do poprawy wyników w matematyce, według Phata, jest wyraźne rozpoznanie błędów w trakcie procesu powtarzania materiału, takich jak wybór złego kierunku w podejściu do problemu lub niepoprawne przedstawienie rozwiązania... „W matematyce praktycznej rozwiązuję wiele zadań, aby rozwijać refleks, a także uczę się, jak podsumować problem, a następnie szkicować możliwe rozwiązania, aż w końcu sformułuję najdokładniejszy pomysł” – podzielił się nowy wicemistrz.

Odnosząc się do literatury, student, który przyznał się do uczestnictwa w zajęciach z matematyki, stwierdził, że „nie poświęcał zbyt wiele czasu na naukę”. Phat nauczył się przede wszystkim poprawnego pisania i poprawnego przedstawiania wymagań. Następnie Phat opanował metodę unikania nieporozumień, na przykład odróżniając eseje argumentacyjne o charakterze społecznym od esejów argumentacyjnych o charakterze społecznym, które przedstawiają rozwiązania problemów praktycznych. „W końcu nauczyłem się dobrze pisać, wzbogaciłem swoje słownictwo i sposób wyrażania się” – powiedział Phat.

W tegorocznym eseju społecznym na temat „umiejętności czytania”, którą zdefiniowano jako umiejętność rozpoznawania ukrytych dobrych wartości, student powiedział, że przedstawił dwa argumenty dowodzące, jak „umiejętność czytania” pomaga jednostkom i społeczeństwu. „W moim eseju wspomniałem o kontrowersjach związanych z historią charytatywną organizacji 'Mother Bap', aby pokazać, że dostrzeganie wad pomoże budować sprawiedliwsze i lepsze społeczeństwo” – powiedział Phat.

Hong Phat (drugi rząd, drugi od prawej) zrobił sobie zdjęcie ze swoimi kolegami z klasy 9A1, szkoły średniej Hiep Phu.

ZDJĘCIE: NVCC

Tymczasem, z języka angielskiego, uczeń, który uzyskał 10 punktów z tego przedmiotu, powiedział, że podczas powtórki skupiał się głównie na przepisywaniu zdań, starając się unikać błędów ortograficznych i interpunkcyjnych, „które często popełniam jako bardzo głupie”. Ponadto należy zwracać uwagę na użycie czasów i spójników, unikając błędów gramatycznych w ćwiczeniu „punching”. Phat powiedział również, że w przypadku form wyrazowych bardzo pomocne będzie nawyk zaglądania do słownika.

Nauczaj matematyki przyjaciół

Opowiadając więcej o swojej drodze do powtórki, Phat powiedział, że często szukał partnerów do nauki, aby pomagać sobie nawzajem w poprawianiu wyników i zmniejszaniu presji i stresu podczas egzaminów. Co więcej, brał udział w wielu egzaminach próbnych przed egzaminem na poziomie 10 klasy, dzięki czemu stopniowo oswajał się z presją panującą na sali egzaminacyjnej i ułatwiał sobie zdawanie egzaminu. To również był ważny sekret, który pomógł mu osiągnąć wysokie wyniki, powiedział Phat.

Na zajęciach Phat powiedział, że zawsze zwraca uwagę i robi notatki z kluczowych punktów, które nauczyciel chce przekazać, nawet jeśli nauczyciel nie podkreśla tych treści. Przed egzaminem student skupia się na rozwiązaniu wielu zadań, a następnie przegląda swoje rozwiązania, aby sprawdzić, czy zrozumiał rodzaj problemu. „Jeśli nie, znajdę więcej podobnych ćwiczeń do rozwiązania” – powiedział Phat.

Mówiąc o swoich przyszłych marzeniach, nowy wicemistrz dziesiątej klasy w Ho Chi Minh City powiedział, że planuje studiować pedagogikę matematyczną, nie tylko dlatego, że jest mocny w tym przedmiocie, ale także dlatego, że zainspirowali go „przewoźnicy”. „Wielu moich nauczycieli z radością uczy, jednocześnie przekazując wiedzę w sposób wartościowy, i są oni lubiani przez wielu uczniów. Sam bardzo chciałbym zostać takim nauczycielem” – zwierzył się Phat.

„Decyzja o udziale w licznych konkursach matematycznych również służy spełnieniu moich marzeń” – dodał Phat.

Hong Phat zrobił sobie zdjęcie z nauczycielką Nguyen Huynh Ngoc Sangiem, wychowawcą klasy 9.

ZDJĘCIE: NGOC LONG

Nauczyciel literatury Nguyen Huynh Ngoc Sang, wychowawca Hong Phata w klasie 9. w szkole średniej Hiep Phu, skomentował, że Phat jest „świetnym przykładem” w szkole ze względu na swoje ciągłe, doskonałe osiągnięcia. „Często pomaga i motywuje swoich kolegów z klasy do powtarzania materiału z matematyki, zarówno bezpośrednio na lekcji, jak i online za pośrednictwem Facebooka. Dzielenie się tą wiedzą pomaga Phatowi stopniowo wkraczać na ścieżkę pedagogiczną” – powiedział pan Sang.

Source: https://thanhnien.vn/a-khoa-thi-lop-10-tphcm-so-huu-loat-giai-thuong-muon-lam-giao-vien-toan-185250624152609152.htm