Sztuczna inteligencja pomaga udoskonalić zdolność analizowania i eksplorowania nauki na świecie

(NLDO) – Przedstawiciele uniwersytetów i badacze z 9 krajów byli obecni w Wietnamie, aby omówić gorące kwestie dotyczące edukacji uniwersyteckiej.

5 listopada na Uniwersytecie Medycznym im. Pham Ngoc Thacha w Ho Chi Minh City odbyła się konferencja rektorów organizacji członkowskich Organizacji Uniwersytetów Frankofońskich (AUF) w regionie Azji i Pacyfiku , której tematem przewodnim była „Wymiana akademicka i zawodowa w społeczności francuskojęzycznej”. W konferencji wzięło udział blisko 90 przedstawicieli 58 uczelni wyższych i naukowców. Jest to największe forum edukacji i badań uniwersyteckich na poziomie francuskojęzycznym w regionie.

Konferencja Rektorów organizacji członkowskich AUF w regionie Azji i Pacyfiku odbyła się 5 listopada na Uniwersytecie Medycznym Pham Ngoc Thach w Ho Chi Minh City.

Profesor Slim Khalbous, dyrektor generalny AUF Global, powiedział, że obecnie uniwersytety członkowskie stoją przed wieloma wyzwaniami, takimi jak transformacja cyfrowa, zatrudnianie absolwentów, jakość kształcenia i promocja wyników badań naukowych itp.

„Konferencja nie tylko podsumowuje strategię AUF na lata 2021–2025, ale także stanowi okazję dla rektorów do dyskusji i rozwiązania problemów związanych z edukacją i badaniami naukowymi na uniwersytecie, a także wspólnego opracowania nowej strategii na lata 2025–2029” – powiedział profesor Slim Khalbous.

Prof. Slim Khalbous, globalny dyrektor generalny AUF, przemawiający na konferencji

Pan Hoang Minh Son, wiceminister edukacji i szkoleń, podkreślił, że rząd wietnamski wykazuje silną determinację w promowaniu stosowania technologii informatycznych, wspieraniu transformacji cyfrowej i rozwijaniu wysokiej jakości szkoleń kadrowych poprzez szereg ważnych rezolucji i projektów. Polityka ta nie tylko stwarza sprzyjające warunki dla rozwoju kluczowych branż, ale także ukierunkowuje edukację i szkolenia na zmiany, aby nadążać za globalnymi trendami.

Podczas 4 sesji dyskusyjnych, na pana Sona największe wrażenie zrobiły 2 sesje: Sztuczna inteligencja (AI) w kontekście zarządzania edukacją uniwersytecką i badań naukowych oraz dialog między środowiskiem akademickim a profesjonalistami.

„Zastosowanie sztucznej inteligencji (AI) w administracji uniwersyteckiej nie tylko pomaga optymalizować procesy zarządzania, ale także ułatwia analizę danych i podejmowanie trafnych decyzji strategicznych. AI otwiera również ogromne możliwości w badaniach naukowych, pomagając w rozwijaniu zdolności analizowania i eksploracji, a tym samym wzmacniając pozycję badawczą uniwersytetów w regionie i na świecie” – potwierdził wiceminister Hoang Minh Son.

Wietnamskie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie nadal wspierać i towarzyszyć AUF i uniwersytetom w promowaniu wysokiej jakości środowiska edukacyjnego, które odpowiada potrzebom i rozwojowi regionu.

Docent dr Vo Trung Hung, wicedyrektor Uniwersytetu Edukacji Technicznej (Uniwersytet w Danang), powiedział, że sztuczna inteligencja jest zarówno narzędziem, jak i terminem, który nie jest do końca zrozumiały, ponieważ sposób, w jaki jest przedstawiana opinii publicznej, często znacznie odbiega od rzeczywistości. Na przykład: głębokie uczenie, sztuczna inteligencja ogólna, sztuczna inteligencja predykcyjna, modele probabilistyczne, modele deterministyczne...

Zdaniem pana Hunga uniwersytety, które chcą uczestniczyć w tej dziedzinie, muszą zadbać o podjęcie odpowiednich działań uwzględniających korzyści, szkody, ryzyko i szanse związane z włączeniem sztucznej inteligencji do mechanizmów zarządzania kształceniem uniwersyteckim i badaniami naukowymi.

Źródło: https://nld.com.vn/day-manh-ung-dung-ai-trong-quan-tri-dai-hoc-19624110515440005.htm