Ba Ria-Vung Tau stosuje lokalne zasady edukacji w ostatnich 3 klasach

[reklama_1]

4 września Departament Edukacji prowincji Ba Ria-Vung Tau ogłosił, że w roku szkolnym 2024–2025 w trzech ostatnich klasach zostanie wdrożone nauczanie lokalne, zgodnie z nowymi dokumentami zatwierdzonymi niedawno przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.

Wcześniej, 23 i 26 sierpnia, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało decyzje zatwierdzające lokalne materiały edukacyjne dla klas 5, 9 i 12 wykorzystywane w placówkach oświatowych w prowincji Ba Ria-Vung Tau.

W szczególności nowo zatwierdzone lokalne dokumenty edukacyjne dla klasy 5 obejmują 47 stron; klasa 9 obejmuje 75 stron; klasa 12 obejmuje 76 stron (bez okładki) i zawierają treści, które pomagają kadrze, nauczycielom i uczniom systematycznie zrozumieć tradycyjną kulturę i historię; zagadnienia geografii, ekonomii, orientacji zawodowej; zagadnienia polityki - społeczeństwa, środowiska... Ba Ria-Vung Tau zgodnie z lokalnymi treściami edukacyjnymi określonymi w Ogólnym Programie Kształcenia na rok 2018.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia, bezpośrednio po decyzjach zatwierdzających, władze lokalne wydały dokumenty nakazujące wdrożenie w całej prowincji, obowiązujące od nowego roku szkolnego 2024-2025.

Na przykład tworzenie zespołów ds. raportowania szkoleń; organizowanie szkoleń na temat lokalnych materiałów edukacyjnych dla klas 5, 9 i 12 w całej prowincji, aby pomóc kierownikom i nauczycielom w placówkach edukacyjnych zrozumieć ogólny zarys; wykorzystywanie lokalnych materiałów edukacyjnych do opracowywania planów, stosowanie metod i form organizacji nauczania w sposób zintegrowany.

Temat w lokalnym dokumencie edukacyjnym dla klasy 12. Zdjęcie: SGD-DT

Nakazanie Departamentom Edukacji i Szkolenia oraz szkołom średnim opracowania i wdrożenia lokalnych planów edukacyjnych obejmujących treści edukacyjne; zapewnienie 35 godzin lekcyjnych w roku szkolnym dla klas 9. i 12., a także wyznaczenie odpowiednich nauczycieli...

„To pierwszy rok wdrażania edukacji lokalnej na tych trzech poziomach, zgodnie z nowo zatwierdzonymi dokumentami i zgodnie z harmonogramem. W ten sposób wszystkie lokalne dokumenty edukacyjne na wszystkich poziomach w regionie zostały ukończone i uwzględnione w programie nauczania” – powiedział pan Nguyen Van Ba, zastępca dyrektora prowincjonalnego departamentu edukacji i szkoleń.

Treści edukacyjne lokalne:

Są to podstawowe i aktualne zagadnienia dotyczące kultury, historii, geografii, gospodarki, społeczeństwa, środowiska, orientacji zawodowej... danej miejscowości, które uzupełniają ogólną treść obowiązkowego kształcenia ujednoliconą w całym kraju.

Wyposażenie uczniów w wiedzę o miejscu zamieszkania, zaszczepienie w nich miłości do ojczyzny, świadomości uczenia się i wykorzystania zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów ojczyzny.

W tym przypadku lokalne treści edukacyjne na poziomie podstawowym są zintegrowane z zajęciami opartymi na doświadczeniu. Na poziomie szkoły średniej i gimnazjum treści edukacyjne są równoważne z innymi przedmiotami.

Source: https://laodong.vn/giao-duc/ba-ria-vung-tau-ap-dung-giao-duc-dia-phuong-o-3-lop-cuoi-cap-1389091.ldo