Temat Światowego Dnia Ludności 2023 brzmi: „Wykorzystanie potencjału równości płci: Podnoszenie głosu kobiet i dziewcząt, aby uwolnić nieograniczony potencjał naszego świata”.
W Wietnamie kwestia równości płci i wzmocnienia pozycji kobiet i dziewcząt cieszy się dużym zainteresowaniem Partii, państwa, sektorów, organizacji i całego społeczeństwa.
Równouprawnienie płci zawsze było jednym z głównych celów rządu, ważnym zadaniem w strategii rozwoju społeczno -ekonomicznego, budowaniu zamożnego, demokratycznego, sprawiedliwego i cywilizowanego kraju.
Przyczynia się do kontrolowania proporcji płci przy urodzeniu
Według Generalnego Departamentu Ludności i Planowania Rodziny ( Ministerstwa Zdrowia ) stosunek płci przy urodzeniu w Wietnamie wynosi obecnie 112,1 chłopców na 100 dziewcząt (normalny stosunek wynosi 104–106 chłopców na 100 dziewcząt).
Nierównowaga płci przy urodzeniu, która wcześniej występowała głównie na obszarach miejskich i w Delcie Północnej, obecnie rozprzestrzeniła się na 6/6 regionów społeczno-ekonomicznych w kraju.
Doprowadzi to do nadwyżki mężczyzn i niedoboru kobiet, co będzie miało bezpośrednie i głębokie skutki dla struktury populacji, a co za tym idzie, dalekosiężne i długoterminowe konsekwencje w kwestiach społecznych, rasowych, narodowych i etnicznych.
Podstawową przyczyną opisanej sytuacji jest wpływ ideologii „wyższości mężczyzn”, która jest głęboko zakorzeniona w umysłach wielu Wietnamczyków.
W związku z tym wiele par nadużywa naukowych i technologicznych osiągnięć w położnictwie, decydując się na płeć płodu przed jego narodzinami; jeśli płód jest dziewczynką, najczęściej decydują się na aborcję.
Jest to szkodliwe dla kobiet i dziewcząt, gdyż stanowi przejaw dyskryminacji i nierówności płci jeszcze przed narodzinami dziewczynki.
Raport o stanie populacji świata z 2020 roku, opublikowany przez Fundusz Ludnościowy Narodów Zjednoczonych (UNFPA) w Wietnamie, pokazuje, że ponad 140 milionów dziewcząt na całym świecie „nie rodzi się” z powodu dyskryminacji ze względu na płeć. W Wietnamie każdego roku około 40 800 dziewcząt nie ma szansy na narodziny.
Mistrzyni Pham Thi Hong (psycholog Hong Huong) z Wietnamskiego Stowarzyszenia Ochrony Praw Dziecka stwierdziła, że nierównowaga płci przy narodzinach negatywnie wpływa na życie psychiczne i fizyczne kobiet i dziewcząt, a także wzmacnia dyskryminację ze względu na płeć wobec osób, które trzymają się starych zwyczajów i idei, które nie są już odpowiednie.
Ta ideologia bezpośrednio wpływa na kobiety i dziewczęta. Na przykład, gdy kobieta urodzi najpierw dziewczynkę, a nie chłopca, będzie poddawana presji w kolejnej ciąży. Jednocześnie dziewczynki urodzone w środowisku nierówności płci nieświadomie wyrobią sobie „definicję płci”, uznając, że nie są tak wartościowe jak chłopcy.
Mistrzyni Pham Thi Hong stwierdziła, że w wyniku realizacji projektów zdarzają się przypadki, w których taka definicja płci doprowadziła do powstania zjawiska „psychologicznego LGBT” (LGBT egzogenicznego).
Są dziewczynki, które chcą stać się chłopcami i zachowywać się jak chłopcy, aby zadowolić rodziców i sprostać ich oczekiwaniom. To nieświadomie wpływa na ich życie i przyszłość.
Rosnący strach przed małżeństwem w Wietnamie może mieć swoje korzenie w nierównościach płci. Wiele kobiet decyduje się na samotne macierzyństwo, ponieważ dostrzega presję wynikającą z nierówności płci.
Nierównowaga płci przy urodzeniu osiągnęła alarmujący poziom, powodując wiele konsekwencji dla jednostek, rodzin oraz zrównoważonego rozwoju narodu i ludzi.
Selekcja płci dziecka przy narodzinach stanowi pogwałcenie praw człowieka, pogłębia stereotypy i nierówność płci, dyskryminuje dziewczęta i wpływa na postęp oraz pozycję kobiet w społeczeństwie.
Jednakże jeśli równość płci zostanie skutecznie wdrożona, pomoże to poprawić rolę i status kobiet w rodzinie i społeczeństwie, zmniejszyć nierównowagę płci i pomóc Wietnamowi kontrolować proporcje płci przy narodzinach, zmierzając w kierunku naturalnej równowagi.
Wyposażenie dzieci w wiedzę na temat płci i równości płci
Na przestrzeni lat Wietnam podejmował wiele działań mających na celu promocję równości płci i osiągnął ważne sukcesy.
Według Wietnamskiego Związku Kobiet odsetek kobiet wśród deputowanych do Zgromadzenia Narodowego XV kadencji wyniósł 30,26%, co stanowi wzrost o 3,46% w porównaniu z XIV kadencją i jest najwyższym wynikiem od czasu V kadencji Zgromadzenia Narodowego (obecnie 62. miejsce na 190 krajów); odsetek kobiet otrzymujących wynagrodzenie wynosi 48,3%.
Odsetek przedsiębiorstw prowadzonych przez kobiety wyniósł 26,5%, co przyczyniło się do tego, że wskaźnik postępu kobiet w biznesie w Wietnamie uplasował go na 9. miejscu wśród 58 krajów i na 2. miejscu wśród 6 badanych krajów Azji Południowo-Wschodniej.
Warto odnotować, że po raz pierwszy w historii wietnamska reprezentacja piłkarska kobiet zdobyła bilet na finały Mistrzostw Świata Kobiet w Piłce Nożnej w 2023 roku. Kobiety w Siłach Zbrojnych Wietnamu skutecznie i odpowiedzialnie uczestniczyły w Siłach Pokojowych ONZ.
Dzięki nieustannym wysiłkom Wietnam został uznany przez świat za jeden z 10 krajów, które osiągnęły 5. Cel Zrównoważonego Rozwoju w zakresie promowania równości płci oraz wzmocnienia pozycji kobiet i dziewcząt. Jednak, według ekspertów, Wietnam wciąż stoi przed wieloma wyzwaniami w zakresie równości płci.
Aby zatem zmierzać w kierunku społeczeństwa równości, w którym kobiety i dziewczęta są traktowane sprawiedliwie, mają większą władzę i takie same szanse rozwoju jak mężczyźni, zdaniem ekspertów konieczne jest zdecydowane wdrożenie polityki społeczno-ekonomicznej mającej na celu zwiększenie równości płci, podniesienie statusu kobiet w społeczeństwie i stopniowe przezwyciężanie ideologii „preferowania mężczyzn nad kobietami”.
Jednocześnie konieczne jest stworzenie i propagowanie systemu zabezpieczeń społecznych oraz projektów z zakresu dobrobytu ekonomicznego, skupiających się na kobietach i dziewczętach; wzmocnienie komunikacji i podniesienie świadomości liderów rządowych na wszystkich szczeblach, organizacji, związków, par itp.
W szczególności niezwykle ważne jest wdrażanie edukacji na temat płci i równości płci przy użyciu odpowiednich treści i form od najmłodszych lat, aby zapewnić młodemu pokoleniu wiedzę i umiejętności potrzebne do wdrażania równości płci.
Uznając znaczenie równości płci, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opracowało kursy szkoleniowe mające na celu poprawę umiejętności wdrażania równości płci wśród menedżerów i nauczycieli od przedszkola do edukacji ogólnej.
Ministerstwo opracowało dokument „Wytyczne dotyczące edukacji płciowej w zakresie zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym”, aby wesprzeć kadrę zarządzającą i nauczycieli przedszkoli, a jednocześnie pomóc dzieciom w wieku przedszkolnym w uświadomieniu sobie kwestii płci i różnorodności płciowej; wykształcić postawy polegające na uznawaniu i szanowaniu różnic płciowych...
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia eliminuję uprzedzenia dotyczące płci w programach nauczania i podręcznikach; bada i opracowuje treści dotyczące płci, równości płci i zdrowia reprodukcyjnego w ramach nauczania i wdraża je w oficjalnym systemie wykładów.
Jednocześnie Ministerstwo wprowadza innowacje w metodach i formach nauczania tych treści oraz włącza treści dotyczące równości płci do programu kształcenia nauczycieli...
W 2023 r. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z Wietnamskim Związkiem Kobiet w celu zorganizowania szkoleń mających na celu poprawę zdolności do tworzenia i prowadzenia modelu „Klubu Liderów Zmian” dla szkół średnich w skrajnie upośledzonych gminach i wsiach w ramach Projektu 8 (Wdrażanie równości płci i rozwiązywanie pilnych problemów kobiet i dzieci) w ramach Krajowego Programu Docelowego dotyczącego rozwoju społeczno-ekonomicznego na obszarach mniejszości etnicznych i górskich na lata 2021–2030.
Celem działalności klubu jest wprowadzanie pozytywnych zmian w zakresie świadomości równości płci, eliminowanie stereotypów związanych z płcią, stopniowa zmiana zachowań i postaw w zakresie zapobiegania i reagowania na przemoc, znęcanie się nad dziećmi i problemy związane z opieką nad zdrowiem reprodukcyjnym wśród uczniów szkół średnich.
Klub zwiększa również liczbę zajęć dla dziewcząt należących do mniejszości etnicznych, pozwalając im odkrywać i rozwijać swoje mocne strony.
Według wiceminister edukacji i szkoleń Ngo Thi Minh edukacja seksualna stała się obecnie niezbędnym elementem dobrej edukacji.
Dzieci muszą zdobyć wiedzę na temat płci i seksualności, która pomoże im zrozumieć kwestie płci i nauczy, jak się chronić.
Brak przygotowania nie tylko naraża dzieci na wykorzystywanie i inne negatywne konsekwencje, ale także pokazuje, że osoby odpowiedzialne za społeczeństwo nie wywiązują się ze swoich obowiązków wobec młodszego pokolenia.
Jeżeli nie odpowiemy na apel młodych ludzi o kompleksową i wysokiej jakości edukację seksualną, nie będziemy w stanie osiągnąć Celów Zrównoważonego Rozwoju wyznaczonych na rok 2030 ani wypełnić zobowiązania do „niepozostawiania nikogo w tyle”.
Źródło
Komentarz (0)