TPO - Uzupełnienie wyposażenia aparaturowego, wzmocnienie kontroli, badań i postępowania w przypadku naruszeń, podniesienie jakości kształcenia kadr, w szczególności kadr wysokiej jakości, to zadania, które Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie realizować w 2025 roku.
TPO - Uzupełnienie wyposażenia aparaturowego, wzmocnienie kontroli, badań i postępowania w przypadku naruszeń, podniesienie jakości kształcenia kadr, w szczególności kadr wysokiej jakości, to zadania, które Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie realizować w 2025 roku.
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało właśnie Plan działań, który ma służyć wdrożeniu uchwały rządu w sprawie kluczowych zadań i rozwiązań służących wdrożeniu Planu Rozwoju Społeczno -Gospodarczego oraz preliminarza budżetu państwa na rok 2025.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia skoncentruje się na wdrożeniu 15 kluczowych zadań i rozwiązań wskazanych przez Rząd w Uchwale 01/NQ-CP w roku 2025 dla sektora edukacji .
Chodzi o skuteczną realizację zadania fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniach zgodnie z Wnioskiem nr 91 Biura Politycznego i Strategią Rozwoju Edukacji do roku 2030 z wizją do roku 2045.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia również zamierza zreorganizować swój aparat w 2025 roku. |
Poprawa jakości kształcenia kadr, w szczególności kadr wysoko wykwalifikowanych, związanych z badaniami naukowymi i innowacjami.
Proaktywne szkolenie zasobów ludzkich w kluczowych sektorach i dziedzinach w celu spełnienia wymagań rozwoju gospodarki opartej na wiedzy, gospodarki cyfrowej, gospodarki zielonej i gospodarki o obiegu zamkniętym, zwłaszcza w zakresie nauk podstawowych, inżynierii, technologii, kolei dużych prędkości i nowych sektorów, takich jak sztuczna inteligencja, nauka o danych, układy scalone półprzewodnikowe itp., a także promowanie wdrażania rzeczywistej autonomii uniwersytetów.
Promowanie badań naukowych, transferu i zastosowań nauki i technologii w instytucjach szkolnictwa wyższego, ze szczególnym uwzględnieniem nowych dziedzin technologii. Skuteczne wdrażanie rozwiązań promujących innowacyjne startupy wśród studentów.
Stworzenie zespołu nauczycieli, wykładowców i kierowników placówek edukacyjnych w celu zapewnienia odpowiedniej liczby i poprawy jakości, zgodnie z wymogami innowacji edukacyjnych i szkoleniowych.
Należy nadal rozwiązywać problem niedoboru nauczycieli na wszystkich szczeblach, zwłaszcza na obszarach o wyjątkowo trudnych warunkach społeczno-ekonomicznych, w regionach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i na obszarach górskich.
Zapewnić uczciwość i równość w dostępie do edukacji, kontynuować doskonalenie krajowego systemu edukacji w kierunku otwartości, łączności, uczciwości i równości, promować społeczeństwo uczące się i uczenie się przez całe życie; a także wspierać budowę społeczeństwa uczącego się.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zamierza również wzmocnić nadzór, kontrolę i postępowanie w przypadku naruszeń w dziedzinie edukacji i szkoleń.
Ponadto Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podjęło następujące działania: dokończenie prac organizacyjnych; wzmocnienie decentralizacji, delegowania uprawnień, zwiększenie odpowiedzialności liderów; dalsze wspieranie działań zapobiegających korupcji, marnotrawstwu, negatywizmowi i interesom grupowym oraz zwalczających je; zaostrzenie dyscypliny i dyscypliny administracyjnej związanej z inspekcją, nadzorem, kontrolą nad przydziałem uprawnień i zasobów oraz poprawa zdolności wdrażania.
Poprawić jakość edukacji przedszkolnej; wspierać rozwój nowych modeli szkół, szkół cyfrowych, szkół inteligentnych...
Source: https://tienphong.vn/bo-gddt-tang-cuong-thanh-kiem-tra-xu-ly-vi-pham-trong-nam-2025-post1714525.tpo






Komentarz (0)