Minister Edukacji i Szkolenia: Terminowe wdrożenie zwolnień z czesnego i wsparcia w tym roku szkolnym

Przemawiając przed Zgromadzeniem Narodowym rano 16 czerwca, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział: Celem jest ukończenie prac i wydanie w czerwcu 2025 r. rezolucji wprowadzającej zwolnienia z czesnego i wsparcie.

Jak podaje gazeta PNVN, rano 16 czerwca Zgromadzenie Narodowe omawiało na sali projekt rezolucji w sprawie zwolnienia z czesnego i wsparcia dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnokształcących oraz osób realizujących programy kształcenia ogólnego w placówkach edukacyjnych w krajowym systemie edukacji, a także projekt rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie upowszechnienia edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku przedszkolnym od 3 do 5 lat.

Wyjaśniając treść poruszoną przez delegatów, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział: Chociaż potencjał gospodarczy kraju wciąż zmaga się z wieloma trudnościami, jest wiele zadań do zrealizowania, a dochody nie są wysokie, Biuro Polityczne , Centralny Sekretariat Partii, rząd i Zgromadzenie Narodowe jednomyślnie w kwestii wprowadzenia zwolnień z czesnego, wykazując się troską i podejmowaniem wysiłków na rzecz rozwoju edukacji i tworzenia warunków umożliwiających dzieciom dostęp do edukacji oraz zmniejszając obciążenie rodziców.

Odnosząc się do kwestii ustalania poziomów wsparcia dla uczniów w różnych lokalizacjach, minister Nguyen Kim Son poinformował, że obecnie obowiązują regulacje dotyczące czesnego w Dekrecie nr 81 z 2021 r., zmienionym Dekretem nr 97 (12/2023), który określa ramy opłat za naukę w przedszkolach, szkołach średnich i na uniwersytetach. Czesne jest obecnie podzielone na 3 regiony i obszary w całym kraju w oparciu o koszty utrzymania, w tym obszary miejskie, obszary delty i obszary górskie, obszary przygraniczne, wyspy oraz obszary defaworyzowane, z różnymi opłatami zależnymi od potrzeb życiowych i możliwości finansowych.

Aby wdrożyć zwolnienie z czesnego przed rozpoczęciem bieżącego roku szkolnego, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie pracuje nad rozporządzeniem, które ma zastąpić rozporządzenia nr 81 i 97. Celem jest ukończenie i wydanie rozporządzenia w sprawie zwolnienia z czesnego w czerwcu 2025 r., równocześnie z uchwaleniem i wejściem w życie rozporządzenia Zgromadzenia Narodowego w sprawie zwolnienia z czesnego. W tym rozporządzeniu ramy są obliczane na podstawie 3 regionów, 3 obszarów oraz na podstawie poziomu gruntu i poziomu czesnego.

Ponadto niektórzy delegaci zastanawiali się, co jeśli prowincje i miasta o lepszych warunkach będą chciały wesprzeć finansowo więcej niż wynosi pułap? Minister Nguyen Kim Son powiedział: Oprócz dotychczasowego źródła czesnego, które umożliwiłoby funkcjonowanie przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, jeśli lokalne władze dysponują odpowiednimi zasobami, mogą przeznaczyć je na szkoły, takie jak zaplecze, sprzęt dydaktyczny i wiele innych źródeł finansowania dla szkół, które wciąż potrzebują wsparcia, takich jak wsparcie w postaci posiłków…

Delegaci Zgromadzenia Narodowego uczestniczący w spotkaniu

Jeśli chodzi o zapewnienie odpowiedniej liczby nauczycieli, według Ministra Edukacji i Szkolenia, całkowita liczba niedoborów nauczycieli jest najwyższa w przedszkolach, a liczba nauczycieli, którzy często rezygnują z pracy, również występuje w przedszkolach. Wynagrodzenia i dochody nauczycieli przedszkolnych są również najniższe, a intensywność pracy, presja i trudności – najwyższe. Minister Nguyen Kim Son potwierdził: „Obecnie wzmacniane są również polityki wsparcia, a najwięcej uwagi poświęca się nauczycielom przedszkolnym”.

Ponadto niektórzy delegaci wyrazili obawy dotyczące potrzeby wzmocnienia infrastruktury, zapewnienia wystarczającej liczby solidnych szkół i zapewnienia odpowiednich warunków do powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat. Według Ministra Edukacji i Szkolenia, wzmocnienie infrastruktury, konsolidacja szkół i budowa większej liczby przedszkoli zostały zalecone przez Premiera, aby sektor edukacji rozpoczął tworzenie krajowego programu docelowego, którego bardzo ważnym elementem jest wzmocnienie konsolidacji szkół, zapewniając system placówek przedszkolnych. „Jest to zgodne z wytycznymi Premiera, a Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie je buduje i wdraża” – powiedział Minister Nguyen Kim Son.

Source: https://phunuvietnam.vn/bo-truong-giao-duc-va-dao-tao-kip-thoi-trien-khai-mien-ho-tro-hoc-phi-trong-nam-hoc-nay-20250616141525547.htm