Skoncentruj zasoby na powszechnej edukacji i eliminacji analfabetyzmu
W ostatnim czasie Komitet Sterujący ds. Powszechnej Edukacji i Eliminacji Umiejętności Czytania (PCGD, XMC) na wszystkich poziomach w mieście Can Tho był stale wzmacniany, ulepszany i działał coraz skuteczniej. System szkolny jest stale rozwijany i unowocześniany, coraz lepiej zaspokajając potrzeby edukacyjne mieszkańców; coraz większą wagę przywiązuje się do mobilizacji uczniów.
W szczególności działalność PCGD i XMC przyciągnęła uwagę sektorów na wszystkich szczeblach, a organizacje te pełniły ważną rolę doradczą w kontaktach z komitetami partyjnymi i władzami na wszystkich szczeblach, proponując wykonalne rozwiązania, przyczyniając się do osiągnięcia celów tych prac.
W 2024 roku miasto Can Tho będzie spełniać standardy edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 5 lat, edukacji podstawowej na poziomie 3, edukacji średniej na poziomie 2 i edukacji średniej na poziomie 2. Miasto wskazało jednak na problem ograniczonego rozmieszczenia uczniów po ukończeniu szkoły średniej w szkołach średnich i szkołach zawodowych; brakuje miejsc pracy w edukacji przedszkolnej, średniej itp.
W 2025 roku Komitety Sterujące wszystkich szczebli będą kontynuować realizację zadań i poszukiwać rozwiązań, które pozwolą na efektywne wdrażanie prac PCGD i XMC. Miejski Komitet Sterujący będzie kontynuował realizację Projektu „Budowa Społeczeństwa Uczącego się” na lata 2021-2030; wzmocni zespół, infrastrukturę i wyposażenie szkół; poprawi jakość opieki i edukacji; skupi się na innowacyjnych metodach nauczania, testowaniu i ocenie efektów uczenia się uczniów; wzmocni koordynację między odpowiednimi sektorami, aby zmobilizować uczniów do uczęszczania na zajęcia.
Według szefa Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Can Tho, działalność PCGD i XMC jest jednym z głównych celów Partii i Państwa. Odgrywa ona bardzo ważną rolę w podnoszeniu poziomu intelektualnego społeczeństwa, tworząc zasoby ludzkie, które skutecznie służą sprawie industrializacji i modernizacji kraju.
Aby skutecznie realizować działania PCGD i XMC, miasto w ostatnim czasie zmobilizowało i skoncentrowało wszelkie zasoby, aby zrealizować polityczne zadanie rozwiązywania problemów i wykorzystania zasobów ludzkich dla rozwoju miasta. Celem jest zarówno zaspokojenie potrzeb edukacyjnych mieszkańców, jak i podniesienie ich poziomu intelektualnego, a także stworzenie warunków i możliwości dla części młodzieży miasta, aby znaleźć pracę i ustabilizować swoje życie.
Propaganda, podnoszenie świadomości i uczenie świadomości
Pani Nguyen Thi Ngoc Diep, wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego Miasta Can Tho, dodała, że miasto wysoko ceni wysiłki sektorów i szczebli w zakresie efektywnej realizacji zadań związanych z budowaniem społeczeństwa uczącego się, PCGD i XMC.
Jednocześnie zaleca się, aby Komitety Sterujące wszystkich szczebli zintensyfikowały działania propagandowe, podnosiły świadomość oraz rozbudzały ducha samokształcenia i uczenia się przez całe życie wśród wszystkich ludzi. Komitety partyjne i władze wszystkich szczebli powinny określić zadania związane z PCGD i XMC w rezolucjach i rocznych programach pracy; a także opracować regulaminy koordynacji działań między Partią, władzami i organizacjami wszystkich szczebli w zakresie wdrażania PCGD i XMC.
Miejski Departament Edukacji ściśle współpracuje z odpowiednimi agencjami i jednostkami w celu przeglądu sieci szkół i liczby osób pracujących w placówkach edukacyjnych, a także w celu dalszego doradzania miastu w kwestii budowy większej liczby szkół i rekrutacji dodatkowych nauczycieli, aby zapewnić, że wszędzie tam, gdzie są uczniowie, będą też szkoły i nauczyciele.
Skoncentruj się na kierowaniu budową szkół o standardach krajowych na wszystkich poziomach. Wzmocnij nadzór nad instytucjami kształcenia ogólnego, aby ściśle współpracować z instytucjami kształcenia zawodowego w celu promowania podziału uczniów na grupy w ramach kształcenia ogólnego...
Niedawno Ludowy Komitet Miasta Can Tho wydał Plan wdrożenia Decyzji nr 525 Premiera ogłaszającej Plan wdrożenia Dyrektywy nr 29 Biura Politycznego w sprawie powszechnej edukacji, obowiązkowej edukacji, umiejętności czytania i pisania wśród dorosłych oraz promowania podziału uczniów na klasy w ramach edukacji ogólnej do roku 2030 w Mieście Can Tho.
Cele szczegółowe: Edukacja przedszkolna ma na celu utrzymanie, konsolidację i poprawę jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci 5-letnich; dąży do uzupełnienia edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku przedszkolnym; wskaźnik mobilizacji dzieci do chodzenia do szkoły osiągnie 38% dzieci w wieku przedszkolnym i 97% dzieci w wieku przedszkolnym...
Edukacja ogólna: Utrzymanie wyników nauczania ogólnego w zakresie edukacji podstawowej na poziomie 3, dążenie do nauczania ogólnego w zakresie edukacji średniej na poziomie 3; wskaźnik frekwencji w odpowiednim wieku dla szkoły podstawowej osiąga 99,5%, dla szkoły średniej osiąga 97%; wskaźnik ukończenia szkoły podstawowej w odpowiednim wieku osiąga 99,7%, dla szkoły średniej osiąga 99% i ukończenia szkoły średniej osiąga 95%; wskaźnik przejść ze szkoły podstawowej do szkoły średniej osiąga 99,5%, ze szkoły średniej do szkoły średniej i na inne poziomy osiąga 95%; 100% uczniów szkoły podstawowej uczy się 2 sesje dziennie...
Kształcenie zawodowe i kształcenie ustawiczne, wyeliminowanie analfabetyzmu wśród 0,5% dorosłych analfabetów, w tym 0,4% dorosłych analfabetów w wieku od 15 do 60 lat; dążenie do osiągnięcia wskaźnika alfabetyzacji pierwszego poziomu wśród osób w wieku od 15 do 60 lat wynoszącego 99,1%, w tym wskaźnika alfabetyzacji pierwszego poziomu wśród osób w wieku od 15 do 60 lat w obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne wynoszącego 98,8%.
Miasto utrzymuje standard umiejętności czytania i pisania na poziomie 2; dąży do tego, aby 100% uczniów szkół średnich i gimnazjów miało dostęp do profesjonalnego doradztwa zawodowego i usług doradczych...
Source: https://giaoducthoidai.vn/can-tho-tap-trung-nguon-luc-pho-cap-giao-duc-va-xoa-mu-chu-post756540.html






Komentarz (0)