Rodzice powinni zabierać swoje dzieci na badania genetyczne w celu odkrycia talentów. Czy powinni to robić?

xét nghiệm gene - Ảnh 1. — Gra na pianinie to sztuka, której wielu rodziców pozwala uczyć swoje dzieci.

Trend przeprowadzania testów genetycznych w celu odkrycia dziecięcych talentów i zdolności staje się coraz bardziej popularny w dużych miastach, takich jak Ho Chi Minh City i Hanoi.

W ośrodkach badań genetycznych wykonuje się pakiety testów dekodowania genów, specjalnie pod kątem wszechstronnego rozwoju dzieci, w tym dekodowania osobowości, takich jak ekstrawersja lub introwersja, pamięć, język i zdolności. Czy powinniśmy?

Nie ma jeszcze kompletnych dowodów genetycznych.

W pewnym ośrodku reklamowym napisano: „Test genu wrodzonego talentu jest jak kompas, który pomaga rodzicom określić właściwy kierunek dla ich dzieci”.

„Istnieje wiele różnych metod odkrywania wrodzonych talentów danej osoby od urodzenia. Jednak dekodowanie genów jest uważane za jedną z wiodących, zaawansowanych metod niezwykle dokładnej analizy, która pomaga w kształtowaniu i rozwijaniu potencjału dzieci od najmłodszych lat” – głośno reklamował się inny ośrodek.

Pan PTC – 45 lat, mieszkający w dzielnicy Gia Dinh w Ho Chi Minh – powiedział, że ma córkę, która przez dziewięć lat uczyła się gry na fortepianie klasycznym w Konserwatorium Muzycznym w Ho Chi Minh. Wielu nauczycieli bardzo ceni ją za dobrą grę na fortepianie.

Jego syn wyróżniał się z języka angielskiego i literatury. Pan C. zastanawiał się, czy powinien ukierunkować syna na sztukę, czy kulturę. W końcu zdecydował się na wykonanie testu genetycznego dla syna.

Ten pakiet testów pozwoli rozszyfrować geny Twojego dziecka pod kątem zdolności językowych, pamięci, absolutnego zmysłu słuchu, introwersji-ekstrawersji, siły-wrażliwości... Wyniki testów genetycznych pokazują, że Twoje dziecko wyróżnia się jedynie zdolnościami językowymi, nie ma talentu do muzyki .

Pan TC przyznał, że gdyby wykonał ten test swojemu dziecku, gdy było małe, prawdopodobnie nie zainwestowałby w profesjonalne lekcje gry na pianinie. Jednak jego dziecko obecnie uczy się bardzo dobrze. Według pana C. wyniki testu genetycznego powinny być traktowane wyłącznie jako punkt odniesienia.

Dr Nguyen Khac Han Hoan, kierownik działu badań genetycznych w szpitalu Tu Du w Ho Chi Minh, powiedział, że niemal wszyscy rodzice oczekują, że ich dzieci będą się znakomicie rozwijać, staną się utalentowanymi, odnoszącymi sukcesy ludźmi i zdobędą uznanie społeczne.

Rodzice chcą jak najwcześniej odkryć talenty swoich dzieci, aby mogły one inwestować we właściwym kierunku, korzystając ze „złotego okresu” w rozwoju intelektualnym i umiejętnościowym.

Odpowiadając na tę potrzebę, rynek testowy również zaczął ostatnio aktywnie badać tę kwestię i oferować usługi testowania za pomocą bardzo atrakcyjnych reklam.

Jednakże testy genetyczne mające na celu przewidywanie predyspozycji dzieci i dorosłych są wciąż obszarem, w którym brakuje wystarczających dowodów genetycznych, medycznych i socjologicznych.

Badania genetyczne wykazały, że cechy takie jak inteligencja, sprawność fizyczna, muzykalność czy zdolności matematyczne są cechami złożonymi, poligenicznymi (wieloczynnikowymi), na które wpływa wiele genów, wywierając bardzo mały wpływ i ściśle wchodząc w interakcje ze środowiskiem (np. warunki hodowli, wykształcenie , odżywianie, doświadczenia społeczne).

Warianty genów odkryte i opublikowane w niektórych badaniach nad uzdolnieniami nie są wystarczająco dokładne i nie mają wystarczających podstaw naukowych, aby można było na ich podstawie formułować indywidualne prognozy i wiarygodnie stosować je u każdego dziecka.

W standardowej praktyce medycznej genetycy nie mają podstaw do zlecania tych badań. Dlatego nie powinniśmy ich wykorzystywać jako narzędzia do decydowania o przyszłości dziecka.

Komercyjnych testów genetycznych nie należy stosować do oceny predyspozycji.

Amerykańskie Kolegium Genetyki Medycznej i Genomiki (ACMG) również odradza korzystanie z komercyjnych testów genetycznych w celu oceny uzdolnień lub potencjału akademickiego, ponieważ może to prowadzić do nieporozumień, wywierać niepotrzebną presję psychologiczną na dzieci i przyćmić rolę wszechstronnego kształcenia i wychowania.

Dr Hoan uważa, że rodzice powinni być blisko, zwracać uwagę na obserwowanie rzeczywistości, zachęcać dzieci do zdobywania różnorodnych doświadczeń i elastycznie pielęgnować ich zainteresowania, zamiast stawiać im wymagania na podstawie wyników testów, które nie mają podstaw naukowych, co może prowadzić do niefortunnych błędów, które mogą mieć wpływ na przyszłość dzieci.

Testy genetyczne, zwłaszcza te stosowane w celu przewidywania predyspozycji, nie są narzędziem niezawodnym.

Wyniki te często opierają się na niewielkiej liczbie wariantów genetycznych o bardzo ograniczonym wpływie i nie są wystarczająco wiarygodne, aby potwierdzić, czy dana osoba ma talent w określonej dziedzinie, takiej jak muzyka, matematyka lub sport.

W związku z tym podejmowanie decyzji edukacyjnych lub dotyczących przyszłości wyłącznie na podstawie wyników testów może prowadzić do niefortunnych błędów, przez które rodzice nie doceniają prawdziwego potencjału swoich dzieci.

Innymi słowy, strategie edukacyjne powinny opierać się na obserwacji, doświadczeniu z życia wziętym i rozbudzaniu pasji, a nie wyłącznie na niedokładnych wynikach predykcyjnych testów genetycznych.

Geny odgrywają tylko niewielką rolę.

Dr Nguyen Kim Dung, były zastępca dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych (Uniwersytet Edukacyjny w Ho Chi Minh), powiedział, że rozwój dziecka zależy od czterech czynników.

Należą do nich czynniki genetyczne (geny), czynniki związane ze środowiskiem rodzinnym i społecznym, czynniki żywieniowe oraz czynniki edukacyjne. Obecność wszystkich czterech tych czynników zapewnia dzieciom inteligencję i optymalny rozwój. Zatem geny są tylko jednym z czterech czynników sprzyjających rozwojowi dzieci.

Nawet jeśli rodzice rozumieją mocne i słabe strony swoich dzieci, nadal muszą dbać o ich rozwój w dobrym środowisku, zapewniając im dobre odżywianie i edukację, aby mogły rozwijać się w najlepszy możliwy sposób.

Obecnie cena testów genetycznych mających na celu wykrycie u dzieci pewnych zdolności jest dość wysoka (około kilku milionów VND/próbkę), a dokładność testu nie jest powszechnie gwarantowana.

Rodzice i nauczyciele mogą również poprzez codzienną obserwację i kontakt z dziećmi oceniać ich umiejętności.

Dlatego zrozumienie genów jest jedynie niewielkim czynnikiem, który rodzice powinni współpracować z nauczycielami, aby zrozumieć swoje dzieci.

Testy genetyczne nie powinny być wykorzystywane do określania wyboru kariery.

Dr Hoan radzi rodzicom, aby stworzyli swoim dzieciom warunki do wczesnego i różnorodnego kontaktu z zajęciami akademickimi, sportowymi i artystycznymi, a także do interakcji ze społecznością innych dzieci o podobnych zainteresowaniach.

Następnie obserwuj reakcje dziecka, pobudzaj jego ciekawość, zwracaj uwagę na obszary, w których dziecko wykazuje zainteresowanie lub robi szybkie postępy. Co najważniejsze, pielęgnuj pewność siebie, wewnętrzną motywację i pozytywne, wspierające środowisko, zamiast gonić za osiągnięciami.

Kiedy dzieci czują, że są rozumiane i odpowiednio wspierane, ich talenty stopniowo się ujawniają, a talenty rozwijają się w sposób naturalny i zrównoważony.

Badania genetyczne należy wykonać, jeśli istnieją wyraźne wskazania medyczne, takie jak podejrzenie choroby genetycznej, opóźnienie rozwoju lub historia rodzinna choroby genetycznej.

Wszystkie wyniki testów genetycznych muszą być w pełni konsultowane z genetykiem lub specjalistą genetykiem. Jeśli chodzi o cele takie jak odkrywanie talentów czy orientacja zawodowa, obecnie nie ma wiarygodnych podstaw naukowych, które zalecałyby powszechne wdrożenie.

Thuy Duong

Source: https://tuoitre.vn/cha-me-dua-tre-di-xet-nghiem-gene-tim-tai-nang-co-nen-khong-20250825230041421.htm