Jako wiodąca publiczna instytucja kształcenia zawodowego w stolicy i całym kraju, HHT nie tylko kształci i dostarcza na rynek pracy tysiące wysoko wykwalifikowanych pracowników, ale także wnosi pomysły na rozwój kształcenia zawodowego. Przedstawiciele szkół aktywnie uczestniczyli w ważnych forach Ministerstwa Nauki i Technologii, Ministerstwa Pracy, Inwalidów i Spraw Socjalnych, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Komitetu Ludowego Hanoi, wnosząc wiele pomysłów o wysokiej wartości praktycznej.
Wrażenia z warsztatu
Ostatnio HHT współpracowało z Departamentem Rozwoju Rynku i Przedsiębiorstw Naukowo-Technicznych (Ministerstwo Nauki i Technologii) w celu zorganizowania udanych warsztatów „Ocena aktualnego stanu regulacji prawnych oraz proponowanie i rekomendowanie konkretnych rozwiązań politycznych mających na celu usunięcie trudności i przeszkód w zakładaniu, uczestnictwie w zakładaniu przedsiębiorstw, uczestnictwie w wnoszeniu kapitału do przedsiębiorstw publicznych uniwersytetów , publicznych placówek kształcenia zawodowego, innych publicznych organizacji naukowo-technicznych w Hanoi”.
Mówiąc o warsztatach, docent dr Pham Xuan Khanh – rektor Hanoi College of High Technology – powiedział: Artykuł 23 Ustawy Stołecznej „Rozwój nauki i technologii, innowacji i transformacji cyfrowej” stanowi, że w najbliższym czasie Hanoi skoncentruje się na „synchronicznym rozwoju nauk i technologii; priorytetowo traktując zasoby inwestycyjne, aby przekształcić stolicę w wiodące centrum innowacji, transformacji cyfrowej, badań, rozwoju i transferu technologii w kraju i regionie”.
„Jeśli uniwersytety i instytuty badawcze w mieście podejdą do nauki i technologii jak organizacje gromadzące wybitnych naukowców i menedżerów, którzy zagłębiają się w dziedziny badań i produkcji, wówczas HHT, jako wiodąca instytucja kształcenia zawodowego w stolicy, zapewni rozwiązania pozwalające usunąć trudności i przeszkody w procesie rozwoju kształcenia zawodowego”.
Podążając tym tropem, prezentacja „Wdrażanie komercjalizacji wyników badań naukowych i rozwoju technologii w ramach praw własności intelektualnej w publicznych instytucjach kształcenia zawodowego w Hanoi. Problemy obecnych regulacji prawnych i proponowane rozwiązania” autorstwa profesora nadzwyczajnego dr. Phama Xuana Khanha natychmiast przyciągnęła uwagę uczestników. Nie jest to jedynie prezentacja otwierająca jednostkę, ale dr Pham Xuan Khanh od razu zajął się problemem, z jakim boryka się wiele instytucji edukacyjnych wdrażających model szkoły korporacyjnej, eliminując niedociągnięcia w stosowaniu ustawy o edukacji w szkołach zawodowych.
Nauczyciel Pham Xuan Khanh podsumował 15 lat doświadczenia jako menedżer w HHT w krótkim przemówieniu, jasno wskazując problemy i proponując Ministerstwu Nauki i Technologii bardzo praktyczne rozwiązania. Obecnie szkoła kształci na 3 poziomach: uniwersyteckim, średnim i podstawowym, oferując ponad 45 zawodów w dziedzinach, w których na rynku pracy brakuje pracowników: mechanika, elektryka, elektronika, informatyka, języki obce, ekonomia, motoryzacja, kosmetyka, rolnictwo, ochrona środowiska… Uczęszcza do niej około 3000 uczniów, a w ciągu najbliższych kilku lat planuje się zwiększenie jej liczby do 5000. Jeśli jednak obecny model kształcenia zostanie utrzymany, trudno będzie przyciągnąć dobrych nauczycieli, zbudować obiekty doświadczalne i praktyczne, aby kształcić wysokiej jakości kadry.
Referat przedstawiony przez profesora nadzwyczajnego dr. Phan Quoc Nguyen (VNU Hanoi) podczas warsztatów „Aktualna sytuacja w zakresie eksploatacji własności intelektualnej publicznych uniwersytetów i instytutów badawczych w celu tworzenia przedsiębiorstw, potencjalne wykorzystanie świadectw ochronnych, wkład kapitałowy w aktywa własności intelektualnej zgodnie z przepisami specjalistycznymi (Ustawa o zarządzaniu i użytkowaniu majątku publicznego; Ustawa o przedsiębiorstwach; Ustawa o zarządzaniu i użytkowaniu kapitału państwowego w celach produkcyjnych i biznesowych; Ustawa o szkolnictwie wyższym; ... oraz przepisy znowelizowanej Ustawy o kapitale). Propozycje i rozwiązania” również ożywiły dyskusję. Doświadczenia operacyjne dwóch firm VNU Hanoi, w tym KHTN Company Limited, świadczącej usługi doradcze i szkoleniowe w zakresie nauki i technologii, oraz Science and Tourism Services Company Limited, świadczącej usługi turystyczne i naukowe, zasługują na uwagę i zainteresowanie instytucji edukacyjnych.
Osiągnij nowe szczyty
Zgodnie z Ustawą Stołeczną: „Innowacyjne przedsiębiorstwa typu start-up w kluczowych obszarach nauki i technologii Stolicy, działające w Mieście, otrzymują wsparcie w postaci kosztów inkubacji, w tym kosztów organizacji działań związanych z wyborem projektów, kosztów zatrudnienia ekspertów, kosztów pracy bezpośredniej, innowacyjnych usług dla start-upów, kosztów korzystania z zaplecza technicznego, inkubatorów i wspólnych przestrzeni roboczych”. To szansa dla HHT oraz jednostek edukacyjnych i szkoleniowych w Stolicy na stworzenie lepszych warunków do rozwoju w przyszłości.
HHT dąży do tego, by stać się wiodącym ośrodkiem kształcenia zawodowego w kluczowych dziedzinach nauki i technologii w stolicy, po zakończeniu pamiętnej, 15-letniej podróży. Nauczycieli i uczniów HHT czeka nie lada wyzwanie!
Source: https://kinhtedothi.vn/chung-tay-dua-luat-thu-do-vao-cac-co-so-giao-duc.html
Komentarz (0)