Jasny punkt w Thi Tu Hamlet, Vam Xang
Ruch na rzecz budowy społeczeństwa uczącego się w mieście Can Tho rozwija się dynamicznie, zwłaszcza poprzez powielanie modeli „Rodziny Uczącej się”, „Klanu Uczącego się” i „Wspólnoty Uczącej się” w duchu Decyzji Premiera 387/QD-TTg.
Typowym przykładem jest model „Społeczności Uczącej się” w wiosce Thi Tu Vam Xang w gminie Nhon Ai (dawniej Nhon Nghia). Dzięki aktywnym konsultacjom i działaniom rzeczniczym Stowarzyszenia Promocji Nauki, lokalna społeczność osiągnęła pozytywne rezultaty.
Spośród nich 100% dzieci jest w wieku szkolnym, 280/295 gospodarstw domowych uznano za „Rodziny uczące się”, 2 za „Klany uczące się” (każdy klan składa się z 5–7 rodzin) i 3 za „Jednostki uczące się”.
Pani Nguyen Thi Ngoc No, sekretarz komórki partyjnej, szefowa Komitetu Ludowego Thi Tu Vam Xang Hamlet, powiedziała, że działania promujące naukę są skutecznie realizowane poprzez regularne przyznawanie stypendiów, udostępnianie pomocy naukowych i sponsorowanie dzieci w wieku przedszkolnym.
W całej wiosce mieszka obecnie pięć rodzin żyjących w skrajnym ubóstwie, z czego dwie mają dzieci w szkole średniej; jest też dwoje niepełnosprawnych braci i sióstr, którzy pokonali trudności i dobrze się uczą. Podczas ceremonii otwarcia nowego roku szkolnego władze lokalne zmobilizowały 2000 zeszytów, aby przekazać je uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej, a także sponsorowały 1 dziecko w wieku przedszkolnym.
Według pani Nguyen Thi Ngoc No, praca na rzecz wspierania nauki, wspierania talentów i budowania społeczeństwa uczącego się przyczynia się do poprawy wiedzy ludzi, jakości zasobów ludzkich i jakości życia. W najbliższym czasie władze lokalne będą nadal współpracować z organizacjami politycznymi , związkami zawodowymi i mobilizować darczyńców, aby wspierać uczniów w pokonywaniu trudności, zdeterminowane, aby żaden z nich nie zrezygnował ze szkoły z powodu trudnych okoliczności.
Pani Nguyen Thi Xuan Mai, była przewodnicząca Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji w gminie Nhon Nghia (dawniej) stwierdziła, że wszędzie tam, gdzie Komitet Partii i rząd skupiają się na promowaniu edukacji, wspieraniu talentów i budowaniu społeczeństwa uczącego się, ruch ten będzie się silnie rozwijał.
Na poziomie lokalnym wdrożono wiele dobrych modeli, takich jak „Skarbonka”, „1+1, 1+n” (filantrop wspiera jednego ucznia kwotą 200 000 VND miesięcznie lub wspiera wiele przypadków). W ciągu ostatnich 6 lat lokalna społeczność udzieliła wsparcia 6 uczniom. Jednocześnie Stowarzyszenie Promocji Edukacji współpracowało z rządem, aby zachęcić rodziny do rejestracji w programach „Rodzina Ucząca się” i „Klan Uczący się”…
Uczyć się poznawać, działać, żyć razem i rozwijać siebie
Ruch uczenia się przez całe życie w mieście Can Tho rozpowszechnił się dzięki wybitnym przykładom. Typowym przykładem jest pan Nguyen Tan Thanh (89 lat, mieszkaniec dzielnicy Ninh Kieu), który otrzymał wyróżnienie od Miejskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji i stypendium „Dorośli nigdy nie przestają się uczyć” w 2024 roku.
Jest najstarszym studentem przyjętym na studia magisterskie z literatury wietnamskiej na Uniwersytecie Can Tho (2024-2026). To wyróżnienie niesie ze sobą ważne przesłanie, że nauka to proces trwający całe życie, a droga do wiedzy nie ma końca, niezależnie od wieku czy okoliczności.
Aby pomóc uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji, którzy są pilni, kontynuować naukę w szkole, władze lokalne w mieście Can Tho promują tworzenie ruchu mającego na celu wspieranie nauki i talentów. W ruchu tym przyjęto wiele modeli dostosowanych do realiów danej jednostki, co sprzyja skuteczności i rozprzestrzenianiu się ruchu na coraz większą skalę.
Ngo Huynh Nhu (uczennica szkoły średniej Nguyen Viet Hong), córka biednej rodziny robotniczej, była bardzo wzruszona, gdy otrzymała stypendium w wysokości 2,2 miliona VND. Uznała to za wielką zachętę do zdobycia tytułu wzorowej uczennicy.
Według Stowarzyszenia Miasta Can Tho na rzecz Promocji Edukacji, ruch ten zmienił sposób myślenia z „uczenia się do egzaminów” na „uczenie się, aby wiedzieć, działać, żyć razem i rozwijać się”.
Modele „Uczącej się rodziny”, „Uczącego się klanu” i „Uczącego się obywatela” są powszechnie i równomiernie wdrażane w większości gmin i okręgów, tworząc podstawę do powielania i podnoszenia jakości ruchu.
Miasto utworzyło wiele prestiżowych funduszy stypendialnych, takich jak Fundusz Stypendialny Pham Van Tra, Fundusz Stypendialny Ha Huy Giap, Fundusz Stypendialny dla Najlepszych Uczniów Bui Huu Nghia, aby pomagać biednym studentom.
Miasto Can Tho buduje solidne podstawy do pogłębiania wiedzy swoich mieszkańców i podnoszenia jakości zasobów ludzkich. Promowanie tych modeli uczenia się przez całe życie jest fundamentalnym rozwiązaniem w walce z analfabetyzmem w kontekście stale zmieniającej się wiedzy i umiejętności cyfrowych.
Według lidera Stowarzyszenia Miasta Can Tho na rzecz Promocji Edukacji, aby ruch był w przyszłości bardziej skuteczny, synchroniczne zaangażowanie rządu, organizacji politycznych i społecznych, społeczności oraz wysiłki każdej jednostki odgrywają decydującą rolę w przekształcaniu miasta w prawdziwe i zrównoważone społeczeństwo uczące się.
Źródło: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-mo-hinh-cong-dong-hoc-tap-tai-can-tho-post758588.html
Komentarz (0)