Podczas niedawnych warsztatów Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh stwierdził, że proces i standardy uznawania i mianowania profesorów i profesorów nadzwyczajnych mają obecnie wiele niedociągnięć i wymagają dostosowania, aby były przejrzyste i zgodne z praktykami międzynarodowymi. Proces na wielu szczeblach rady jest obecnie dublowany, co wydłuża czas i wydłuża procedury dla kandydatów.
Uniwersytet rekomenduje, aby szereg wiodących uniwersytetów zezwolił na pilotażowe przeprowadzenie samooceny i nadawanie tytułów profesora i profesora nadzwyczajnego przez 3 lata, zgodnie ze wspólnym zestawem standardów wydanych przez Prezesa Rady Ministrów (lub Ministra Edukacji i Szkolnictwa, zgodnie z projektem znowelizowanej Ustawy o szkolnictwie wyższym). W przypadku utalentowanych naukowców, zwłaszcza powracających z zagranicy, mechanizm uznawania kwalifikacji musi być elastyczny.
W rzeczywistości, 10 lat temu Uniwersytet Ton Duc Thang przeprowadził samoocenę i przyznał profesorom nagrody według własnego zestawu standardów. W tamtym czasie podejście Uniwersytetu Ton Duc Thang do samodzielności spotkało się z wieloma sprzecznymi opiniami. Niektórzy byli temu przeciwni, inni się z tym zgadzali i uważali, że potrzebne są przełomowe działania, aby utorować drogę.

W tamtym czasie Uniwersytet Ton Duc Thang uznał, że stanowiska profesora nadzwyczajnego i profesora to stanowiska zawodowe, a nie tytuły czy wyróżnienia. Tytuły profesora nadzwyczajnego i profesora mianowane przez Uniwersytet Ton Duc Thang zawsze były powiązane z nazwą uczelni i ściśle związane z jej działalnością. Osoby mianowane, które nie wywiązywały się należycie ze swoich obowiązków wobec uczelni, były zwalniane.
Propozycja Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh zawiera nową, godną uwagi nowość: uniwersytety będą przeprowadzać samoocenę i nadawać stanowiska profesorskie zgodnie z zestawem wspólnych standardów wydanych przez Premiera (lub wydanych przez Ministra Edukacji i Szkolenia zgodnie z projektem zmienionej Ustawy o szkolnictwie wyższym).
Rób to poważnie, pod ścisłym nadzorem, aby uniknąć masowych epidemii.
Docent Nguyen Xuan Hoan, rektor Uniwersytetu Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh, powiedział, że uniwersytety spełniające standardy mogą samodzielnie przeprowadzać egzaminy i nadawać tytuły profesora i profesora nadzwyczajnego, zamiast czekać na decyzję rady stanowej. Egzamin i nadawanie tytułów profesorskich opiera się na zestawie standardów wydanych przez rząd lub Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.
„Popieram to z wielu powodów, z których najważniejszym jest to, że komisja rewizyjna, od podstaw, przez radę szkoły, po radę branżową, jest bardzo ważna. Jeśli uniwersytet spełnia wymogi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, powinien powołać komisję rewizyjną, która będzie recenzować i przyznawać profesury. Jest to zgodne z praktyką międzynarodową, ponieważ na uniwersytetach zagranicznych profesorowie i docentowie są członkami uczelni. W ten sposób tylko ta uczelnia może w pełni zrozumieć kompetencje, proces pracy i wkład wykładowcy. Taka recenzja i przyznawanie profesur będą bardziej realistyczne i obiektywne” – powiedział pan Hoan.
Według pana Hoana w wielu krajach tytuł profesora kojarzony jest z prestiżem uniwersytetu, a nie rady uniwersyteckiej.
„Każda prestiżowa szkoła z silnym zespołem będzie miała profesorów i profesorów nadzwyczajnych uznanych przez społeczeństwo. Nie ma powodu, aby inne szkoły brały udział w rekrutacji, co mogłoby łatwo prowadzić do lokalizmu lub wzajemnego wykluczania kandydatów” – powiedział pan Hoan, dodając, że szkoły powinny rozważyć, które stanowiska potrzebują profesorów, a które profesorów nadzwyczajnych. Mianowanie i wypłacanie wynagrodzeń leży w gestii szkoły, dlatego sama zdecyduje o wyborze i nadaniu tytułu profesora, ale musi spełnić warunki powołania rady zgodnie z przepisami rządu i Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Pan Hoan zasugerował wprowadzenie jasnych przepisów gwarantujących jakość, na przykład, jeśli szkoła chce powołać podstawową radę profesorską, musi mieć co najmniej 5-7 profesorów lub więcej.
„Szkoły, które nie spełniają wymagań, powinny przesłać swoje podania gdzie indziej. Jeśli zostanie to zrobione poprawnie, będzie to korzystna polityka, która pomoże kandydatom uniknąć dalekich podróży, obniży koszty i kłopoty, nie wspominając o negatywnych reakcjach” – podkreślił adiunkt Hoan.
Profesor Tran Diep Tuan, Przewodniczący Rady Uniwersytetu Medycyny i Farmacji w Ho Chi Minh, popiera przyznanie autonomii kluczowym uniwersytetom i prestiżowym instytucjom szkoleniowym w zakresie rozpatrywania i uznawania tytułów profesora i profesora nadzwyczajnego. Podkreślił jednak potrzebę jasnych regulacji i standardów zapewniających przejrzystość i uczciwość.
Według niego, nadanie tytułu profesora lub profesora nadzwyczajnego będzie wiązać się z prestiżem i marką każdej uczelni. Z drugiej strony, uczelnie muszą również zachować ostrożność w procesie mianowania, ponieważ jest to związane z systemem wynagrodzeń i wpływa na politykę finansową uczelni. Ponadto tytuł profesora lub profesora nadzwyczajnego ma również bezpośredni wpływ na autonomię, zwłaszcza w zakresie ustalania celów rekrutacyjnych.
Dlatego też przyznawanie praw do samostanowienia musi być przeprowadzane w sposób poważny, przejrzysty i ściśle monitorowany, unikając sytuacji masowego przyznawania i pogoni za ilością w celu utrzymania prestiżu akademickiego i stabilności zarządzania uniwersytetem.
Docent Nguyen Xuan Hoan powiedział, że aby uniknąć sytuacji „pomieszania tytułów” i „pogoni za tytułami”, publiczne uniwersytety spełniające standardy powinny mieć możliwość pilotażu egzaminów i nadawania profesury. W przypadku uczelni prywatnych, jeśli Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ustali tak wysokie standardy, jak obecnie, trudno będzie im je spełnić. Jeśli jednak jakaś uczelnia spełnia standardy i ma potencjał, nadal może uzyskać pozwolenie na pilotaż programu.
Source: https://vietnamnet.vn/de-xuat-dai-hoc-phong-giao-su-lam-sao-de-tranh-loan-danh-xung-chay-danh-hieu-2457551.html






Komentarz (0)