Prawie 98% szkół podstawowych w Hanoi korzysta z cyfrowych świadectw, jest to dwa razy więcej niż w innych prowincjach.

Powyższe informacje przedstawiono na konferencji podsumowującej pilotażowy projekt cyfrowych świadectw szkolnych na poziomie podstawowym oraz inaugurującej jego wdrażanie na poziomie średnim. Konferencja odbyła się 12 sierpnia i została zorganizowana przez Departament Edukacji i Szkoleń w Hanoi .

Hanoi jest jedną z 10 prowincji i miast wybranych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do pilotażowego wdrożenia programu edukacyjnego w zakresie umiejętności obywatelskich cyfrowych w najbliższym czasie.

Jednostki Hanoi otrzymały certyfikaty zasług od Miejskiego Komitetu Ludowego za osiągnięcia w zakresie transformacji cyfrowej (zdjęcie: Le Cuong).

Wymagania pilotażowe wyniosły 50%, cel przekroczono o prawie 100%

Według pana Tran The Cuong, dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hanoi, na dzień 24 czerwca w mieście prawie 28 000 nauczycieli i pracowników szkół posiadało podpisy cyfrowe. Podpisy cyfrowe są jednym z pierwszych wymogów wdrożenia cyfrowych transkryptów.

Do końca lipca prawie 98% szkół w Hanoi wdrożyło cyfrowe transkrypty szkół podstawowych, co plasuje je na pierwszym miejscu w kraju. Pozostały odsetek to liczba uczniów, którzy nie ukończyli swoich zadań, kontynuują ćwiczenia w okresie wakacyjnym i uzupełnią podpis cyfrowy po otrzymaniu dodatkowych wyników szkolenia; dotyczy to również uczniów szkół międzynarodowych, których rodzice nie wydali jeszcze numerów identyfikacyjnych.

W kwietniu ubiegłego roku 100% szkół podstawowych w Hanoi było w pełni wyposażonych w komputery z dostępem do internetu, dysponowało personelem do obsługi specjalistycznego systemu zarządzania edukacją oraz bazy danych oświatowych i szkoleniowych; 100% nauczycieli i pracowników szkół mogło uczestniczyć w korzystaniu ze specjalistycznego systemu zarządzania informacją oświatową, zapewniając, że dane uczniów są „poprawne, wystarczające, czyste i aktualne”. W wielu okręgach w Hanoi 100% szkół podstawowych korzystało z cyfrowych świadectw i składało wnioski.

Pan Thai Van Tai, Dyrektor Departamentu Edukacji Podstawowej, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (Zdjęcie: Le Cuong).

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia okręgu Bac Tu Liem, obecnie w cyfrowym raporcie ocen uczestniczy 18 publicznych szkół podstawowych i 6 szkół prywatnych w tym regionie. Departament Edukacji i Szkolenia utworzył oddzielny numer telefonu, pod którym można odbierać i szybko odpowiadać na pytania ze szkół dotyczące wdrażania cyfrowego raportu ocen.

Jak twierdzi kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia tego okręgu, mimo wdrożenia szkoleń, umiejętności nauczycieli w zakresie korzystania z oprogramowania są nadal ograniczone.

Pan Do Toan Thang, Kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia w dystrykcie Thach That, poinformował, że do końca grudnia 2023 roku 100% przedszkoli i szkół podstawowych w regionie uzyskało podpisy cyfrowe dla personelu i nauczycieli. Obecnie 100% szkół podstawowych w Thach That wdrożyło cyfrowe świadectwa dla uczniów klas 1–4.

W dystrykcie Hoang Mai 99,88% szkół w regionie wprowadziło obecnie cyfrowe transkrypcje, a do szkół uczęszcza 34 660 uczniów z klas od 1 do 4.

Pan Ha Minh Hai, wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego w Hanoi (Zdjęcie: Le Cuong).

Usuń natychmiast, nie ma potrzeby czekać na dokumenty

Jednak, według Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, wydawanie osobistych podpisów cyfrowych nauczycielom i personelowi w szkołach prywatnych jest nadal trudne i problematyczne. Ponoszone są koszty podpisów cyfrowych, infrastruktury sprzętowej, przechowywania i obsługi systemu danych cyfrowych ewidencji uczniów.

Nauczyciele muszą korzystać z prywatnych telefonów i urządzeń do instalacji oprogramowania do zarządzania podpisem cyfrowym, dlatego niektóre typy telefonów nie są kompatybilne z oprogramowaniem, co wymaga modernizacji lub wymiany sprzętu. Niektóre jednostki dydaktyczne nadal muszą ponosić koszty utrzymania usług podpisu cyfrowego.

Na konferencji dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi przedstawił również 3 wnioski i 6 rekomendacji dotyczących transkryptów cyfrowych. Najważniejszym z nich jest koszt przechowywania transkryptów cyfrowych: transkrypty cyfrowe muszą być również trwale przechowywane i utrzymywane w środowisku online; zaleca się, aby miasto Hanoi wspierało finansowanie instytucji edukacyjnych w zakresie przechowywania transkryptów cyfrowych.

Według pana Thai Van Tai, dyrektora Departamentu Edukacji Podstawowej w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia, od momentu uruchomienia Komitetu Sterującego ds. pilotażu wdrażania cyfrowych transkryptów Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wymagano od placówek w całym kraju przeprowadzenia pilotażu w około 50% szkół, ale Hanoi przekroczyło ten cel, wdrażając program w prawie 100% szkół.

Od 5 lipca 18 departamentów edukacji i szkoleń w całym kraju przesłało cyfrowe raporty o transkryptach uczniów do cyfrowego magazynu transkryptów uczniów Ministerstwa edukacji i szkoleń.

Pan Tran The Cuong, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hanoi (zdjęcie: Le Cuong).

Oprócz osiągniętych rezultatów, niektóre miejscowości nadal borykają się z trudnościami w procesie wdrażania na różnych etapach i w dokumentach dyrektywnych. Niektóre trudności w samym procesie wdrażania sprawiają, że inwestycje infrastrukturalne, mechanizmy zarządzania i nadzoru, komunikacja i działania propagandowe nie spełniają wymagań.

Według Dyrektora Departamentu Edukacji Podstawowej, korzystanie z cyfrowych arkuszy ocen zwiększa przejrzystość i systematyzację danych, a także pozwala zaoszczędzić pieniądze, ponieważ nauczyciele i szkoły w całym kraju nie muszą drukować milionów arkuszy ocen. Te oszczędności można przeznaczyć na inwestycje w inne cele edukacyjne.

W najbliższym czasie władze lokalne będą promować wśród rodziców wdrażanie cyfrowych świadectw szkolnych na poziomie podstawowym, aby uniknąć nieporozumień, a także zwiększyć udział szkół w niepublicznym systemie edukacji.

Odnosząc się do 3 wyciągniętych wniosków i 6 zaleceń dotyczących transkryptów cyfrowych, które przedstawił Departament Edukacji i Szkolenia Hanoi, podczas konferencji, pan Ha Minh Hai, wiceprzewodniczący Miejskiego Komitetu Ludowego, powiedział, że biorąc pod uwagę korzyści płynące z transkryptów cyfrowych, nie trzeba czekać na dokumenty, a miasto szybko wdroży zalecenia dotyczące transformacji cyfrowej, które przedstawił sektor edukacji stolicy.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/gan-98-truong-tieu-hoc-o-ha-noi-dung-hoc-ba-so-gap-doi-tinh-khac-20240812111912373.htm