Pokolenie Z nie jest zainteresowane pójściem na studia

[reklama_1]

Dla wielu młodych ludzi studia nie są koniecznością, ponieważ są drogie i niekoniecznie prowadzą do dobrze płatnej pracy.

Rushil Srivastava, były student informatyki na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley, potrzebował zaledwie jednego semestru, by zdać sobie sprawę, że studia nie są tym, czego się spodziewał.

„Kiedy byłem dzieckiem, myślałem, że studia będą doświadczeniem zmieniającym życie, a pierwszy rok był czasem odkrywania siebie” – powiedział. Jednak pandemia COVID-19 utrudniła naukę, więc Rushil postanowił zrezygnować ze studiów.

Wkrótce potem Rushil założył firmę pośrednictwa pracy. Teraz, mając 20 lat, podczas gdy jego przyjaciele zaczynali ostatni rok studiów, dysponował ponad milionem dolarów kapitału wysokiego ryzyka. Mimo że nie poszedł na studia, Rushil niczego nie żałuje.

Rushil jest jednym z wielu przedstawicieli pokolenia Z (osób urodzonych między 1997 a 2012 rokiem), którzy porzucili studia w USA. W zeszłym roku o 4 miliony mniej młodych osób aplikowało na studia niż 10 lat wcześniej.

Dla wielu gwałtownie rosnące koszty studiów stały się nieosiągalne. Czesne rosło średnio o 12% rocznie w latach 2010-2022. Obecnie średni koszt czteroletnich studiów na uniwersytecie publicznym wynosi 104 108 dolarów. Na uniwersytecie prywatnym wynosi on 223 360 dolarów.

Tymczasem zarobki młodych ludzi po ukończeniu studiów stanowią zaledwie ułamek tego, ile zapłacili za edukację. Według badania przeprowadzonego w 2019 roku przez Pew Research Center, ośrodek badań społecznych, dochody młodych pracowników z wyższym wykształceniem praktycznie nie zmieniły się od 50 lat.

Według niedawnego badania przeprowadzonego przez Higher Education Administration, jedna trzecia absolwentów szkół wyższych zarabia mniej niż 40 000 dolarów cztery lata po ukończeniu studiów. To mniej niż średni dochód wynoszący 44 356 dolarów, który otrzymują osoby z samym dyplomem ukończenia szkoły średniej. Jeśli doliczymy do tego zadłużenie studenckie w wysokości około 33 500 dolarów, dogonienie rówieśników bez dyplomu zajęłoby im lata.

Ilustracja: Unsplash — Ilustracja: *Unsplash*

Rosnąca przepaść między wartością a kosztami zmieniła podejście pokolenia Z do wykształcenia wyższego.

Badanie przeprowadzone w 2022 r. przez Morning Consult, globalną firmę badawczą rynku, wykazało, że tylko 41% przedstawicieli pokolenia Z „ma zaufanie do amerykańskich uniwersytetów”, co jest znacznie niższym wynikiem niż w przypadku poprzednich pokoleń.

To duża zmiana w porównaniu z późnym pokoleniem 8x i wczesnym pokoleniem 9x. Według danych Pew Research Center z 2014 roku, 63% respondentów wysoko ocenia dyplom ukończenia studiów wyższych lub planuje je podjąć. Ponadto, wśród tych, którzy ukończyli studia, ponad 40% ocenia je jako „bardzo przydatne”. W przypadku poprzednich pokoleń odsetek ten jest jeszcze wyższy.

Jeśli pokolenie Z zdecyduje się na studia, najbardziej zależy mu na znalezieniu dobrze płatnej pracy, zwłaszcza w dzisiejszej niestabilnej gospodarce. Kierunki oferujące wysoko płatne stanowiska, takie jak informatyka, inżynieria, biznes i nauki o zdrowiu, cieszą się coraz większą popularnością.

Uniwersytet Kalifornijski w Berkeley po raz pierwszy utworzył Wydział Informatyki, Nauki o Danych i Społeczeństwa. Chociaż Informatyka była nowym kierunkiem studiów 5 lat temu, obecnie znajduje się w pierwszej trójce najpopularniejszych kierunków na uczelni.

Zdaniem Jamesa Connora, dziekana Wydziału Biznesu i Technologii Informacyjnych w San Francisco Bay College, tendencja ta pokazuje, że studenci uświadomili sobie, jak ważny jest wybrany kierunek studiów dla ich konkurencyjności i długowieczności w karierze.

Z kolei liczba studentów kierunków humanistycznych gwałtownie spadła. W ubiegłym roku zaledwie 7% nowych studentów Uniwersytetu Harvarda studiowało nauki humanistyczne, w porównaniu z 20% dekadę temu i 30% w latach 70. Na Uniwersytecie Marymount w lutym tego roku zlikwidowano dziewięć kierunków, w tym filologię angielską, historię, filozofię itp.

„Prawdą jest, że studiowanie literatury i innych dziedzin nauk humanistycznych interesuje tylko tych studentów, którzy nie potrzebują pracy zarobkowej zaraz po ukończeniu studiów” – powiedział Richard Saller, profesor Uniwersytetu Stanforda.

Studenci wykorzystują również swój wolny czas, aby zmaksymalizować swoje perspektywy zawodowe. Uczęszczają na seminaria, aby dowiedzieć się więcej o obecnej sytuacji gospodarczej, korzystają z zajęć online, aby szybciej ukończyć studia, i są na bieżąco z sytuacją na rynku pracy.

Amerykańskie uniwersytety starają się przyciągnąć studentów, oferując im niższe ceny kursów online lub pozwalając im na samodzielne tworzenie programów nauczania.

Phuong Anh (według Business Insider )

Link źródłowy