Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Zredukuj presję egzaminacyjną dla uczniów 9. klasy

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết29/03/2025

Rok 2025 to pierwszy rok, w którym uczniowie dziewiątej klasy przystąpią do egzaminu wstępnego do klasy dziesiątej zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej z 2018 roku (Nowy Program Edukacji Ogólnej). Oczekuje się, że w całym Hanoi około 127 000 uczniów przystąpi do egzaminu maturalnego.


Tylko około 60% kandydatów będzie kontynuować naukę w publicznych szkołach średnich, pozostałe 40% uczniów będzie kontynuować naukę w prywatnych szkołach średnich, ośrodkach kształcenia ustawicznego i placówkach kształcenia zawodowego.

zdjęcie na ekranie
Studenci zapisujący się na program 9+ w Hanoi Vocational College of Transport and Public Works. Zdjęcie: NTCC

Fakt, że miasto Hanoi zwiększyło limit zapisów do 10. klasy szkół prywatnych w roku szkolnym 2025-2026, wzbudził zaniepokojenie i niepokój wielu rodziców. W porównaniu ze średnimi dochodami wielu gospodarstw domowych, czesne w szkołach prywatnych wzrośnie zgodnie z planem, co będzie obciążeniem. Jednak rzeczywistość pokazuje, że nie tylko w tym roku szkolnym, ale w wielu poprzednich sezonach rekrutacyjnych, tylko około 60% absolwentów 9. klasy w Hanoi ma miejsce w szkołach publicznych.

Zgodnie z harmonogramem rekrutacji w Hanoi, 18 kwietnia uczniowie złożą formularze zgłoszeniowe, otrzymają kody wyszukiwania i hasła. Jednak w prywatnych szkołach średnich rekrutacja do 10. klasy na rok szkolny 2025-2026 trwa od końca 2024 roku. Obecnie wiele szkół zakończyło pierwszą rundę rekrutacji (poprzez weryfikację transkryptów ze szkół średnich). Prywatne szkoły średnie przyjmują uczniów na podstawie wyników w nauce w szkole średniej, poprzez ocenę zdolności oraz na podstawie wyników egzaminu wstępnego do 10. klasy organizowanego przez Departament Edukacji i Szkolenia.

Pani Nguyen Hoang Anh (Kim Van – Obszar Miejski Kim Lu, Dystrykt Hoang Mai) powiedziała, że ​​uznając zdolności edukacyjne jej dziecka za przeciętne, szanse na dostanie się do szkoły publicznej były równe. Dlatego oprócz zapisania dziecka na egzamin wstępny do dwóch szkół publicznych w okręgu rekrutacyjnym nr 4, rodzina złożyła wniosek i „zadeklarowała” miejsce w prywatnym liceum niedaleko domu. Według pani Hoang Anh, prywatne szkoły w dystrykcie Hoang Mai są teraz dogodne dla uczniów. Jest to również wczesny wybór, który pomaga zmniejszyć presję zarówno dla dzieci, jak i rodziców.

Pani Bich Phuong (pracująca w dystrykcie Thanh Xuan) powiedziała, że ​​ponieważ jej dziecko nie osiągało wybitnych wyników w nauce, rodzina zdecydowała się na naukę w Hanoi College of Industry and Commerce (klasa 9+). Pani Phuong dowiedziała się, że studiując tutaj, uczniowie mogą zarówno zdobyć umiejętności zawodowe, jak i poznać kulturę szkoły średniej (w pobliskiej prywatnej szkole średniej). Uczniowie realizują dwa programy kształcenia równolegle: liceum i studia. Po 4 latach nauki uczniowie otrzymają 2 dyplomy (dyplom ukończenia szkoły średniej i dyplom ukończenia studiów wyższych).

W tym czasie szkoły średnie w Hanoi aktywnie udzielają rodzicom, których dzieci uczęszczają do klasy 9, porad dotyczących rekrutacji. W związku z tym rodzice coraz częściej decydują się na naukę w prywatnych szkołach średnich i szkołach zawodowych w porównaniu z poprzednimi sezonami rekrutacyjnymi.

Jeśli chodzi o szkoły zawodowe, według pana Nguyen Ngoc Thanh – przewodniczącego rady szkoły, kierownika wydziału kształcenia w Hanoi Vocational College of Transport and Public Works – w tym roku większość uczniów biorących udział w Dniu Konsultacyjnym ds. Rekrutacji 2025 zorganizowanym przez szkołę określiła swoje predyspozycje i ulubione zawody.

Warto zauważyć, że Festiwal Doradztwa Zawodowego 2025 pod hasłem „Zorientowanie na przyszłość, kreowanie marzeń”, zorganizowany niedawno przez Wyższą Szkołę Zawodową Transportu i Robót Publicznych w Hanoi, przyciągnął 1100 uczniów dziewiątych klas z 10 szkół średnich z dystryktów Nam Tu Liem, Bac Tu Liem i Hoai Duc. Podczas festiwalu uczniowie mieli okazję do interakcji i poznania zawodów szkoleniowych, programów studiów i możliwości zatrudnienia po ukończeniu studiów. Uczestniczyli również w pokazach zawodowych w takich dziedzinach jak modelowanie i pielęgnacja urody, zarządzanie hotelarstwem, techniki mieszania napojów, a także mieli okazję bezpośrednio zapoznać się z zawodem technika motoryzacyjnego i lakiernika samochodowego. W szczególności wielu uczniów było bardzo podekscytowanych możliwością wykonywania zawodu technika motoryzacyjnego.

Dzieląc się informacjami na temat rekrutacji na rok szkolny 2025-2026, pan Nguyen Ngoc Thanh powiedział, że szkoła przyjmie 1200 uczniów, w tym 225 uczniów biorących udział w programie 9+ (obejmującym naukę kultury szkoły średniej i kształcenie zawodowe).

Aby osiągnąć cel, jakim jest łączenie uczniów po ukończeniu szkoły średniej, pan Pham Vu Quoc Binh – zastępca dyrektora Departamentu Kształcenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego ( Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ) – zwrócił uwagę na konieczność dalszego promowania doradztwa zawodowego. Jednocześnie konieczne jest przeprowadzenie przeglądu systemów regulacyjnych dotyczących kształcenia łączonego. Eksperci edukacyjni zalecają, aby doradztwo zawodowe pomagało uczniom klas 9. w dokonywaniu wyborów dostosowanych do ich możliwości i potrzeb.



Source: https://daidoanket.vn/giam-ap-luc-thi-cu-cho-hoc-sinh-lop-9-10302499.html

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Ho Chi Minh City przyciąga inwestycje od przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI) w nowe możliwości
Historyczne powodzie w Hoi An widziane z samolotu wojskowego Ministerstwa Obrony Narodowej
„Wielka powódź” na rzece Thu Bon przewyższyła historyczną powódź z 1964 r. o 0,14 m.
Płaskowyż Dong Van Stone – rzadkie na świecie „żywe muzeum geologiczne”

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Podziwiaj „Zatokę Ha Long z lądu” – właśnie trafiła na listę najpopularniejszych miejsc na świecie

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt