Dyrektor Departamentu Edukacji w Hanoi: Trudno jest głównym dystryktom przeznaczyć ziemię pod budowę szkół.

Dyrektor Tran The Cuong powiedział, że śródmieście Hanoi , a zwłaszcza jego centralne dzielnice, borykają się z trudnościami w znalezieniu gruntów pod budowę szkół. Obecnie brakuje tam 49 szkół.

Po południu 17 października Stały Komitet Rady Ludowej Hanoi zorganizował spotkanie, aby wyjaśnić działania mające na celu budowę szkół spełniających krajowe standardy oraz inwestowanie w nowe przedszkola i szkoły ogólne na tym obszarze, ich renowację i budowę.

Delegat Nguyen Thanh Binh, przewodniczący Komitetu Kulturalno-Społecznego Rady Ludowej, zwrócił się do dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Tran The Cuong z prośbą o wyjaśnienie wykonalności celu, jakim jest osiągnięcie standardów na poziomie 80–85% do 2025 r. Pan Binh zauważył, że wiele szkół boryka się z trudnościami pod względem powierzchni i wyposażenia.

Obecnie 463 szkoły nie spełniają celu Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczącego liczby uczniów w klasach, głównie na poziomie szkół podstawowych i średnich. Biorąc pod uwagę skalę dystryktów, pan Binh powiedział, że w 28 z 30 miejscowości znajdują się szkoły podstawowe liczące ponad 35 uczniów w klasie, a „w niektórych dystryktach liczba uczniów przekracza wszystkie”. Ponadto 180 szkół przekracza wymaganą liczbę klas, co oznacza ponad 30 klas na poziomie podstawowym i 45 klas na poziomie szkół średnich i ponadpodstawowych.

Delegat Tran Khanh Hung poruszył kwestię braku szkół publicznych. W 2012 roku Komitet Ludowy Hanoi wydał decyzję w sprawie planowania sieci szkół, która wymagała co najmniej jednego przedszkola, jednej szkoły podstawowej i jednej szkoły średniej na każdą gminę, okręg wyborczy i miasto; oraz jednej szkoły średniej na każde 30 000–50 000 mieszkańców.

Według tych kryteriów, do tej pory w 8 dzielnicach śródmiejskich Hanoi nadal brakuje 49 szkół, w tym 4 przedszkoli, 14 szkół podstawowych i 31 szkół średnich. Najwięcej brakuje w dystrykcie Hoan Kiem, gdzie jest 2 przedszkola, 7 szkół podstawowych i 11 szkół średnich, co daje łącznie 20 szkół. W Hoang Mai i Dong Da brakuje po 9 szkół, a w Hai Ba Trung – 6.

Pan Hung stwierdził, że na poziomie szkół średnich, według powyższych kryteriów, w dystrykcie Hoan Kiem brakuje 2-5 szkół, w dystrykcie Hai Ba Trung potrzeba 6-10 szkół, a w dystrykcie Hoang Mai brakuje 10-11 szkół.

„Brak szkół powoduje presję na sektor edukacji” – powiedział pan Hung, prosząc Departament Edukacji i Szkolenia o poinformowanie go o opracowanym planie i o tym, w jaki sposób doradza Komitetowi Ludowemu w celu przezwyciężenia tej sytuacji.

W odpowiedzi na pytania delegatów, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Tran The Cuong powiedział, że Hanoi co roku automatycznie zwiększa liczbę uczniów o 50 000–60 000, co odpowiada powstaniu 30–40 szkół. Wywiera to ogromną presję na system szkolnictwa w Hanoi, aby zapewnić wystarczającą liczbę miejsc do nauki i uznawać szkoły o standardach krajowych.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Tran The Cuong na spotkaniu po południu 17 października. Zdjęcie: Hoang Phong

Odnosząc się do możliwości osiągnięcia ponad 80% szkół standardowych, pan Cuong przyznał, że jednym z największych problemów Hanoi są kryteria dotyczące infrastruktury. Zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, przedszkola podmiejskie muszą mieć powierzchnię 12 m²/dziecko, a w centrach miast 10 m²/dziecko; dla uczniów szkół podstawowych i średnich wartość ta wynosi odpowiednio 10 i 8 m²; dla uczniów szkół średnich średnia wynosi 10 m²/uczeń. Według stanu na październik 2023 r. w Hanoi działało tylko ponad 1600 z 2240 szkół standardowych, co stanowi 73%.

„W centralnych dystryktach nie ma ziemi” – powiedział pan Cuong. Centralne dystrykty obejmują Ba Dinh, Hoan Kiem, Hai Ba Trung i Dong Da.

Oprócz trudności związanych z brakiem gruntów w centrum miasta, Hanoi ma obecnie około 174 obszary miejskie, ale 55 projektów nie obejmuje szkół w planach. Co więcej, wiele obszarów miejskich ma zaplanowane szkoły, ale ponad połowa z nich jest opóźniona i nie została jeszcze wybudowana.

Aby jednocześnie rozwiązać problem niedoboru szkół i uznania krajowych standardów szkół, pan Vo Nguyen Phong, dyrektor Departamentu Budownictwa Hanoi, zaproponował, aby miejski Komitet Ludowy dokonał przeglądu funduszy gruntowych na edukację i zmienił projekty szkół.

Pan Vo Nguyen Phong, dyrektor Departamentu Budownictwa w Hanoi, na spotkaniu po południu 17 października. Zdjęcie: Hoang Phong

Pan Phong podał przykład przeniesienia pomieszczeń rady i gabinetów nauczycieli na wyższe piętra oraz przeniesienia uczniów na niższe. W tamtym czasie szkoły mogły zwracać się do odpowiednich ministerstw i samorządów z prośbą o podniesienie pięter, dobudowanie sal lekcyjnych i zapewnienie bezpieczeństwa przeciwpożarowego pod nadzorem wyspecjalizowanych agencji.

Zgadzając się z tym poglądem, pan Tran The Cuong zasugerował, aby miasto kontynuowało wdrażanie polityki odzyskiwania wolno realizowanych projektów, przekazywania gruntów pod budowę szkół, priorytetowego traktowania obszarów agencji, które przeniosły się na przedmieścia ze względu na edukację, a także zasugerował, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zezwoliło Hanoi i dużym miastom na korzystanie ze specjalnych zasad, od obliczania powierzchni gruntu na ucznia po powierzchnię użytkową na ucznia przy uznawaniu standardowych szkół.

Do 2025 roku Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi zaproponował remont i naprawę 123 szkół średnich. Ponadto miasto planuje budowę 16 kolejnych szkół, w tym 7 międzypoziomowych. Łączna wartość inwestycji w te 139 projektów wynosi 8873 miliardów VND z budżetu miasta.

W swoim przemówieniu końcowym przewodniczący Rady Ludowej Hanoi, Nguyen Ngoc Tuan, zwrócił się do dystryktów o dokonanie przeglądu i uzgodnienie terenów pod budowę szkół, zwłaszcza szkół publicznych spełniających krajowe standardy. Miejski Komitet Ludowy musi przyspieszyć postępy w budowie szkół, przenieść agencje, które nie przestrzegają planu, z centrum miasta i niezwłocznie rozwiązać problem braku szkół i sal lekcyjnych. W odniesieniu do inwestorów, którzy celowo opóźniają budowę i mają ograniczone możliwości, pan Tuan zalecił zdecydowane odzyskanie gruntów i przekazanie ich lokalnym władzom pod budowę szkół publicznych.

Thanh Hang - Vo Hai

Link źródłowy: https://vnexpress.net/giam-doc-so-giao-duc-ha-noi-quan-loi-kho-danh-dat-xay-truong-4665758.html