Powierzenie na szczeblu wojewódzkim realizacji 7 zadań z zakresu kompetencji Ministra Edukacji i Szkolenia

Prowincjonalny Komitet Ludowy zostanie zdecentralizowany i będzie wykonywał 7 zadań pod nadzorem Ministra Edukacji i Szkolenia , a przewodniczącemu gminnego Komitetu Ludowego zostaną powierzone również dwa nowe zadania.

Jest to istotny punkt projektu Okólnika regulującego funkcje, zadania i uprawnienia Departamentu Edukacji i Szkolenia podlegającego Komitetowi Ludowemu prowincji i miasta zarządzanego centralnie oraz obszar edukacji i szkolenia wyspecjalizowanych departamentów podlegających Komitetowi Ludowemu gminy, okręgu wyborczego i strefy specjalnej prowincji i miasta zarządzanego centralnie. Projekt został właśnie opublikowany przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia na jego elektronicznym portalu informacyjnym w celu zbierania komentarzy.

W porównaniu z obecnym dokumentem, niniejszy projekt zawiera wiele istotnych zmian.

Projekt rozszerza uprawnienia i zakres zarządzania Departamentem Edukacji i Szkolenia. W związku z tym Departament Edukacji i Szkolenia ma za zadanie doradzać Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu w zakresie wykonywania 7 zadań podlegających Ministrowi Edukacji i Szkolenia, które obecnie, zgodnie z Dekretem 143/2025/ND-CP, są delegowane Przewodniczącemu Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.

Obowiązki obejmują:

- Uznać, że prowincja spełnia standardy powszechnej edukacji poziomu 1 i poziomu 2, eliminując analfabetyzm poziomu 1 w prowincji.

- Zezwolić zagranicznym placówkom dyplomatycznym i międzyrządowym organizacjom międzynarodowym na tworzenie placówek przedszkolnych i ogólnokształcących.

- Przekształcenie placówek przedszkolnych i ogólnokształcących, które mają zostać utworzone przez zagraniczne placówki dyplomatyczne i międzynarodowe organizacje międzyrządowe, w placówki non-profit.

- Zatwierdzenie wspólnej organizacji egzaminów certyfikujących znajomość języków obcych.

- Wydawanie, przedłużanie, zmienianie i uzupełnianie decyzji zezwalających na tworzenie przedstawicielstw zagranicznych organizacji i instytucji edukacyjnych w Wietnamie.

- Udzielanie, zmienianie, uzupełnianie, rozszerzanie, ponowne udzielanie, zamykanie działalności i cofanie licencji na zakładanie przedstawicielstw zagranicznych organizacji i instytucji kształcenia zawodowego w Wietnamie.

- Ocena warunków organizacji nauczania języków mniejszości etnicznych.

Departament Edukacji i Szkolenia jest odpowiedzialny za rekrutację, zarządzanie, wykorzystanie, przyjmowanie, mobilizację, oddelegowanie, transfer, mianowanie, awansowanie na stanowiska zawodowe, zmianę tytułów zawodowych, szkolenie, wspieranie i ocenę nauczycieli, kadry kierowniczej, urzędników służby cywilnej i pracowników we wszystkich publicznych placówkach oświatowych w prowincji, zgodnie z postanowieniami Dekretu nr 142/2025/ND-CP. Wcześniej, w przypadku przedszkoli, szkół podstawowych i średnich, zadania te były realizowane przez Komitety Ludowe na szczeblu okręgowym oraz Departament Edukacji i Szkolenia.

Na szczeblu gminnym projekt okólnika wyraźnie określa również rolę doradczą wyspecjalizowanego wydziału do spraw oświaty i szkolenia, działającego w ramach gminnego wydziału kultury i spraw socjalnych, w wykonywaniu zadań z zakresu zarządzania państwem w zakresie oświaty w placówkach oświatowych na danym terenie.

Projekt wprowadza m.in. dwa nowe zadania, które dotychczas nie były przypisane przewodniczącemu gminnego komitetu ludowego.

W szczególności przewodniczący komitetu ludowego na szczeblu gminy podejmuje decyzję o uznawaniu, mianowaniu, ponownym mianowaniu, przedłużaniu okresu pracy do wieku emerytalnego, odwoływaniu, usuwaniu ze stanowiska, zmianie stanowiska, nagradzaniu i karaniu kierowników i zastępców kierowników publicznych placówek oświatowych podległych jego kierownictwu.

Przewodniczący Komitetu Ludowego na szczeblu gminy podejmuje decyzję o utworzeniu rady szkoły; uznaje, mianuje i odwołuje przewodniczącego rady szkoły; dodaje lub zastępuje członków rady szkoły w publicznych placówkach edukacyjnych; decyduje o uznaniu lub nieuznaniu rady szkoły, przewodniczącego, wiceprzewodniczącego rady szkoły, dyrektora i wicedyrektora w prywatnych placówkach edukacyjnych zgodnie ze standardami tytularnymi i procedurami prawnymi.

Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia jasne określenie zakresu konsultacji i granic uprawnień na szczeblu gminnym jest niezbędnym krokiem w celu udoskonalenia mechanizmu decentralizacji w zarządzaniu oświatą, co przyczyni się do zwiększenia skuteczności i efektywności wdrażania polityki na szczeblu lokalnym.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że projekt opracowano w celu doprecyzowania przepisów zawartych w Dekrecie nr 142/2025/ND-CP regulującym decentralizację uprawnień dwupoziomowych władz lokalnych w zakresie zarządzania państwowego Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Dekrecie nr 143/2025/ND-CP regulującym decentralizację uprawnień i decentralizację w zakresie zarządzania państwowego Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Źródło: VNP

Source: https://phunuvietnam.vn/giao-cap-tinh-thuc-hien-7-nhiem-vu-thuoc-tham-quyen-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-20250705233550096.htm