Co roku, około połowy maja, jednym z najczęściej publikowanych nagłówków w gazetach, a zarazem najbardziej przyciągającym uwagę, jest „konkurencja o przyjęcie do publicznej klasy 10”. W samym Hanoi „obszar” rekrutacji do publicznej klasy 10 jest zawsze „najgorętszy”. Według statystyk Departamentu Edukacji i Szkolenia Hanoi, średni wskaźnik konkurencji o przyjęcie do publicznej klasy 10 w tym roku szkolnym wynosi około 1/1,79. Konkretnie, liczba absolwentów dziewiątej klasy w tym roku wynosi 129 210 uczniów, ale tylko około 72 000 uczniów – co stanowi 55,7% – zostanie przyjętych do publicznej klasy 10. A w
W Ho Chi Minh City, w regionie egzaminów wstępnych do 10. klasy, panuje „gorąca” i zacięta atmosfera, a może nawet jeszcze bardziej. 12 maja 2023 roku Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh ogłosił liczbę kandydatów rejestrujących się na egzamin wstępny do 10. klasy, wliczając system ogólny, specjalistyczny i zintegrowany. W systemie 10. klasy zarejestrowało się ponad 96 000 kandydatów, a limit wynosi prawie 77 300. Szkoła średnia Nguyen Thuong Hien to szkoła o najwyższym wskaźniku konkurencji dla 10. klasy, wynoszącym 1/3,5. Na drugim miejscu znajduje się szkoła średnia Gia Dinh ze wskaźnikiem konkurencji wynoszącym 1/3, a następnie szkoły Nguyen Huu Huan i Nguyen Thi Minh Khai ze wskaźnikami konkurencji odpowiednio 2,6 i 2,4.
Poziom konkurencji w klasach 10 w publicznych szkołach średnich stale rośnie i z roku na rok jest wyższy niż w roku poprzednim. Zdjęcie: TL
Warto zauważyć, że „współczynnik konkurencji dla klasy 10 w publicznych szkołach średnich” stale rośnie, z roku na rok wyższy niż w roku poprzednim. Na przykład w Hanoi współczynnik konkurencji dla klasy 10 w szkołach publicznych w tym roku wynosi 1/1,79 i jest najwyższy w ciągu ostatnich 3 lat. W ubiegłym roku współczynnik konkurencji dla klasy 10 w szkołach publicznych wynosił średnio 1/1,67, a w 2021 roku 1/1,61. Tymczasem w Ho Chi Minh City, w ciągu ostatnich 5 lat, współczynnik konkurencji dla klasy 10 w wielu szkołach średnich w Ho Chi Minh City stale się wahał. Szkołą o najwyższym współczynniku konkurencji dla kandydatów pierwszego wyboru od wielu lat jest liceum Nguyen Thuong Hien, ze szczytowym wynikiem 1/4,4; oznacza to, że na jedną osobę przypada ponad 4 kandydatów. W poprzednim roku szkolnym wskaźnik ten spadł, ale 2,99 to nadal poziom „żartobliwy” – jak twierdziło wielu uczniów i rodziców.
Przy wskaźniku 55,7% uczniów zdających publiczne 10. klasę oznacza to, że prawie połowa uczniów w Hanoi przystępujących do egzaminu maturalnego w 2023 roku musiała pogodzić się z porażką. Niskie progi punktowe, wysoka konkurencja i nieprzewidywalne wyniki egzaminów maturalnych każdego roku… wszystko to sprawiło, że „dostęp do szkół publicznych staje się coraz bardziej ograniczony” – rzeczywistość, którą wielu rodziców dzieci w 10. klasie liceum z goryczą przyznaje od lat. Sami nauczyciele , tacy jak pan Nguyen Minh Phi – dyrektor liceum Hoang Van Thu w dystrykcie Hoang Mai w Hanoi – również przyznali: „ Wskaźnik 55,7% uczniów rozpoczynających naukę w publicznych szkołach średnich jest nieco niski. Jednak obecnie liczba szkół publicznych nie wystarcza, aby zaspokoić potrzeby edukacyjne uczniów”.
Niestety, informując o rozwiązaniu mającym na celu „otworzenie drzwi do publicznej klasy 10”, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi stwierdził, że w ostatnich latach Hanoi wdrażało wiele rozwiązań, w tym priorytetowo traktowało fundusze gruntowe na edukację; zwiększyło środki na budowę i remont szkół i sal lekcyjnych. Jednak osiągnięte rezultaty są nadal bardzo mierne.
A zatem, gdy nie znaleziono realnych rozwiązań, gdy drzwi dziesiątych klas szkół publicznych są coraz bardziej zamknięte, dokąd pójdą uczniowie, gdzie mogą wybrać cel swojej trzyletniej edukacji w szkole średniej? To pytanie, na które niełatwo odpowiedzieć, a wręcz budzi wiele kontrowersji.
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, w roku szkolnym 2023-2024 szkoły niepubliczne, centra kształcenia ustawicznego i uczelnie zawodowe w Ho Chi Minh mogą przyjąć około 51 000 uczniów klas 10. W roku szkolnym 2023-2024 w niepublicznym systemie edukacji liczba uczniów w 90 niepublicznych szkołach średnich, szkołach z elementami zagranicznymi i szkołach międzynarodowych wyniesie 30 394. W Hanoi, jak wspomniano, docelowa liczba uczniów w publicznych szkołach 10. klasy wynosi zaledwie 72 000 (co stanowi 55,7%). Pozostałe 50 000 uczniów będzie uczyć się w prywatnych szkołach średnich, centrach kształcenia ustawicznego i instytucjach kształcenia zawodowego.
Oczywiście, poza publiczną klasą 10, istnieje wiele możliwości wyboru, ale problem tkwi w tym, co wybrać. Historia nauki w Centrach Kształcenia Ustawicznego – Szkolnictwie Zawodowym i instytucjach szkolenia zawodowego wydaje się być rozwiązaniem, na które rodzice najrzadziej decydują się, przygotowując swoje dzieci do zawodu. Przyczyną tej sytuacji, według dr. Phama Tat Donga – byłego zastępcy szefa Centralnego Departamentu Propagandy – jest to, że przekonanie, iż jeśli nie zdasz egzaminu maturalnego, będziesz zmuszony iść do szkoły zawodowej, stworzy uprzedzenia – każdy, kto jest głupi, będzie musiał iść do szkoły zawodowej.
Jeśli chodzi o szkoły prywatne, oczywiste pytanie, które zadaje sobie większość rodziców, brzmi: „Skąd wziąć pieniądze na naukę?”. „Decyzja o nauce w szkole prywatnej pomaga dzieciom i ich rodzinom zmniejszyć presję, mimo że czesne jest wyższe” – wielu rodziców zdaje sobie z tego sprawę, ale biorąc pod uwagę obecny poziom, odsetek gospodarstw domowych, które mogą zapewnić swoim dzieciom utrzymanie, nie jest większością. W Hanoi i Ho Chi Minh City czesne w większości szkół prywatnych oscyluje obecnie wokół 5 milionów VND miesięcznie, co dla wielu rodzin nie jest małą kwotą. „ Dochód męża i żony wynosi zaledwie około 15 milionów VND, co musi pokryć koszty wyżywienia i utrzymania całej rodziny, więc trudno jest opłacić naukę dzieci w szkole prywatnej”, „Jeśli dziecko zda egzamin wstępny do publicznej szkoły średniej, czesne jest umiarkowane i stabilne. Ale jeśli dziecko uczy się w prywatnej szkole średniej, koszt jest znacznie wyższy ” – te wyjaśnienia prawdopodobnie nie są unikalne dla żadnego rodzica.
Dzieci mają prawo do edukacji… więc oczywiste jest, że znalezienie odpowiedzi na pytanie „jeśli nie zdasz egzaminu wstępnego do 10. klasy szkoły publicznej, gdzie się uczyć?” nadal będzie wymagało szybkiej i satysfakcjonującej odpowiedzi. Zwiększenie atrakcyjności, poprawa jakości, a także zmiana perspektywy kształcenia ustawicznego i placówek kształcenia zawodowego, a zwłaszcza wizja planowania szkolnictwa, zwiększenie liczby uczniów podejmujących naukę w publicznych szkołach średnich dzięki korzystnej infrastrukturze, zwiększenie funduszy na grunty pod budowę szkół… to nadal „kwestie, które należy rozwiązać natychmiast” już dziś.
Nguyen Ha
Źródło
Komentarz (0)