W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele kierownictwa departamentów, oddziałów i sektorów: Propagandy i Mobilizacji Masowej prowincji, Komitetu Kultury i Społeczeństwa Prowincjonalnej Rady Ludowej, Edukacji i Szkolenia, Etniczności i Religii, Nauki i Technologii, Spraw Wewnętrznych, Kolegium Lai Chau... oraz naukowcy z Prowincjonalnej Szkoły Politycznej . Mistrz Nguyen Minh Hieu – Dyrektor Departamentu Nauki i Technologii – Przewodniczący Rady.

Scena rady
W swoim przemówieniu otwierającym, Mistrz Nguyen Minh Hieu – Przewodniczący Rady: Nauczanie teorii polityki jest jednym z najważniejszych zadań w kształceniu i wspieraniu kadr i członków partii – kluczowej siły we wdrażaniu wytycznych Partii oraz praw i polityki państwa. W obecnych warunkach, gdy zapotrzebowanie na kadrę spełniającą standardy politycznych kwalifikacji i praktycznych umiejętności jest coraz wyższe, innowacyjność i poprawa jakości nauczania teorii polityki stają się pilną potrzebą. W prowincji Lai Chau – górzystej prowincji granicznej o wielu trudnościach, charakteryzującej się rozdrobnionym ukształtowaniem terenu, zamieszkanej głównie przez mniejszości etniczne – nauczanie teorii polityki stoi w obliczu licznych wyzwań pod względem organizacji sal wykładowych, kadry nauczycielskiej, infrastruktury i kwalifikacji studentów.
Rada wysłuchała kierownika projektu, który przedstawił raport podsumowujący wyniki realizacji projektu: Obiektywnie i kompleksowo ocenić obecny stan nauczania teorii politycznej w Prowincjonalnej Szkole Politycznej oraz powiatowych i miejskich ośrodkach politycznych w prowincji Lai Chau w okresie 2018–2025, z uwzględnieniem takich elementów, jak: program – dokumenty; studenci; wykładowcy; obiekty; efektywność produkcji...; Przeanalizować przyczyny i czynniki wpływające na jakość nauczania teorii politycznej, identyfikując w ten sposób mocne strony, niedociągnięcia i luki, które należy skorygować; Przewidzieć trendy oddziaływania w nadchodzącym okresie, zwłaszcza po zmianie modelu organizacyjnego Powiatowego Centrum Politycznego zgodnie z decyzją 2027-QD/TU oraz w planie budowy standardowej Prowincjonalnej Szkoły Politycznej zgodnie z rozporządzeniem nr 11-QD/TW; Zaproponować wykonalny i synchroniczny system rozwiązań w celu poprawy jakości nauczania LLCT w całej prowincji, zarówno na poziomie prowincji, jak i gminy, aby sprostać wymogom innowacji w treściach i metodach nauczania w nowym okresie.

Dr Le Thi Ha Giang – Recenzent 2 skomentował raport.
Po wysłuchaniu raportu podsumowującego rezultaty realizacji projektu, członkowie rady stwierdzili: Projekt dokonał oceny obecnej sytuacji i zaproponował 8 grup rozwiązań. Konieczne jest przeanalizowanie rekomendacji i propozycji dla gmin i okręgów zgodnie z przepisami prowincji dotyczącymi programu 360, koordynacją działań między Wojewódzką Szkołą Polityczną, Wydziałem Propagandy a gminami i okręgami. Konieczne jest ujednolicenie składu nauczycieli teorii polityki, metod nauczania sztucznej inteligencji, strategii odpowiednich dla zespołu nauczycieli…

Towarzysz Dao Xuan Huyen, przewodniczący Komitetu Kulturalno-Społecznego Prowincjonalnej Rady Ludowej, wyraził swoją opinię.
Wniosek towarzysza Nguyen Minh Hieu: Temat został ukończony zgodnie z podpisaną umową, przedstawiony zgodnie z instrukcjami wydziału, kierownik tematu jest proszony o poważne zaakceptowanie, edycję i uzupełnienie zgodnie z regulaminem.
Wyniki głosowania Rady w sprawie oceny pracy dyplomowej
Source: https://skhcn.laichau.gov.vn/tin-tuc/tin-kh-cn-trong-tinh/hoi-dong-tu-van-danh-gia-nghiem-thu-ket-qua-thuc-hien-de-tai-khoa-hoc-va-cong-nghe-nghien-cuu-de-xuat-giai-phap-nang-cao.html






Komentarz (0)