Nauka, technologia i transformacja cyfrowa stają się przełomami w szkolnictwie wyższym

Dwie orientacje „Przełom w rozwoju edukacji” i „Przełom w nauce, technologii, innowacjach i krajowej transformacji cyfrowej” stają się zasadami przewodnimi dla innowacyjnych uniwersytetów, przyczyniając się do promowania rozwoju kraju.

Reporter przeprowadził wywiad z dr. Tran Ai Cam, rektorem Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh (NTTU), na temat strategii rozwoju uczelni w kontekście rezolucji 57, 68 i 71 Biura Politycznego , otwierających okres fundamentalnych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach.

Dr Tran Ai Cam, dyrektor Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh

Zdjęcie: NTTU

C KOMPLEKSOWA TRANSFORMACJA CYFROWA

Czy mógłby Pan opowiedzieć coś na temat strategicznej orientacji Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh w kontekście wdrażania najważniejszych rezolucji Biura Politycznego ?

Dr Tran Ai Cam: NTTU to wielodyscyplinarny, prywatny uniwersytet, założony zgodnie z polityką uspołeczniania edukacji . Od momentu powstania uczelnia niezmiennie realizuje swoją filozofię: „Uczyć się, aby działać – Uczyć się, aby tworzyć – Uczyć się, aby zakładać firmy – Uczyć się, aby służyć społeczeństwu”. W kontekście transformacji cyfrowej NTTU obrało sobie za cel strategiczny stanie się innowacyjnym, cyfrowym, zielonym i humanistycznym uniwersytetem.

Strategicznym kierunkiem rozwoju szkoły jest stanie się innowacyjnym, cyfrowym, zielonym i humanistycznym uniwersytetem.

ZDJĘCIE: HOANG NGA

Uczelnia wdrożyła kompleksowy projekt transformacji cyfrowej, obejmujący obszary administracji, szkoleń, rekrutacji, badań naukowych i współpracy z biznesem. Program kształcenia obejmuje kursy z zakresu przedsiębiorczości, potencjału cyfrowego, innowacji i zrównoważonego rozwoju. NTTU opracował również inteligentną platformę edukacyjną, laboratoria wirtualne i inkubatory innowacyjności, gdzie studenci są zachęcani do tworzenia i komercjalizacji pomysłów naukowych.

NTTU przeprowadza ocenę rozliczalności, jakości i rankingi uniwersytetów, traktując je jako miarę prestiżu i siłę napędową ciągłego doskonalenia na rzecz integracji międzynarodowej i zrównoważonego rozwoju.

MOŻLIWOŚCI PROMOWANIA INICJATYW STRATEGICZNYCH

Jakie znaczenie dla rozwoju szkoły mają rezolucje 57, 68 i 71, proszę pani?

Rezolucja 71 pomaga zinstytucjonalizować autonomię, odpowiedzialność i spójność społeczną, otwierając możliwości zrównoważonego rozwoju szkolnictwa wyższego.

Rezolucja 57 stanowi wytyczne mające na celu pomóc NTTU potwierdzić swą rolę ośrodka innowacji, badań stosowanych i transferu technologii.

Rezolucja 68 dotycząca rozwoju gospodarki prywatnej tworzy ważną podstawę instytucjonalną, która umożliwi prywatnym uniwersytetom bardziej dynamiczny, autonomiczny i kreatywny rozwój.

Szkoła tworzy inteligentne platformy edukacyjne, laboratoria wirtualne i inkubatory innowacji

ZDJĘCIE: HOANG NGA

Doświadczenia międzynarodowe pokazują, że prywatne uniwersytety w USA, Japonii i Korei Południowej mocno skoncentrowały się na badaniach, innowacjach i przedsiębiorczości, stając się siłą napędową rozwoju gospodarczego opartego na wiedzy.

Dla NTTU jest to okazja do promowania inicjatyw strategicznych, takich jak Centrum Innowacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (NTTU-SIC), model „Przedsiębiorstwo na Uniwersytecie” lub Sojusz Innowacji 3H (Szkoła - Akademicy - Współpraca) łączący „trzy domy”: Szkoła - Przedsiębiorstwo - Zarządzanie.

3 STRATEGICZNE PRZEŁOMY

Jakie strategiczne przełomy stawia sobie Uniwersytet Nguyen Tat Thanh na nadchodzący okres, Pani?

Określiliśmy 3 strategiczne przełomy mające na celu realizację wizji „Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh – Innowacyjnego Uniwersytetu na rzecz Zrównoważonego Rozwoju”.

1. Pozycjonowanie marki poprzez jakość: nie gonitwa za skalą, lecz koncentracja na poprawie jakości szkoleń. Szkoła stosuje model edukacji oparty na kompetencjach, który łączy myślenie projektowe, umiejętności cyfrowe, tworzenie otwartych zasobów edukacyjnych i szkolenia online, pomagając uczniom rozwijać się wszechstronnie.

2. Promowanie transformacji cyfrowej i rozwój innowacyjnego ekosystemu: budowanie inteligentnego uniwersytetu cyfrowego, integracja sztucznej inteligencji i big data w administracji, nauczaniu i badaniach. Projekt „Cyfrowy Bliźniak” umożliwia symulację i prognozowanie efektywności nauczania, zarządzania studentami i działalności badawczej – co jest znakiem rozpoznawczym NTTU w jego kompleksowej drodze do cyfryzacji.

Szkoła buduje kulturę kreatywną, humanistyczną i zrównoważoną: stawiając człowieka w centrum wszystkich strategii rozwoju.

ZDJĘCIE: HOANG NGA

3. Budowanie kultury kreatywnej – humanitarnej – zrównoważonej: stawianie ludzi w centrum wszystkich strategii rozwoju. NTTU koncentruje się na kształceniu i wspieraniu zespołu o otwartym myśleniu, kompetencjach cyfrowych i zrozumieniu nowoczesnej edukacji, spełniając wymagania szkolnictwa wyższego w nowym kontekście.

Uniwersytet Nguyen Tat Thanh będzie nadal potwierdzać swą rolę pionierskiego uniwersytetu prywatnego w dziedzinie innowacji, transformacji cyfrowej i zrównoważonego rozwoju, towarzysząc rozwojowi kraju.

Source: https://thanhnien.vn/khoa-hoc-cong-nghe-va-chuyen-doi-so-tro-thanh-dot-pha-trong-giao-duc-dai-hoc-18525111316094957.htm