Rozpowszechnianie modelu „zielonej szkoły” w sercu Da Nang

Klasyfikacja śmieci – zaczynając od świadomości uczniów

Zbieraj i sortuj śmieci, wymieniaj punkty na prezenty.

W szkole średniej Son Tra model klasyfikacji śmieci stosowany jest od wielu lat, ale rozpowszechnił się na szeroką skalę dopiero wtedy, gdy uczniowie zareagowali na niego jako na naturalny nawyk.

Na szkolnym boisku kolorowe kosze na śmieci są ułożone w sposób naukowy , każdy kolor odpowiada innemu rodzajowi śmieci: organicznym, nadającym się do recyklingu i pozostałym.

Uczniowie uczą się nie tylko, jak „wrzucać we właściwe miejsce”, ale także, jak identyfikować i przetwarzać śmieci przed wyrzuceniem, aby zmniejszyć ilość śmieci mieszanych, a jednocześnie stworzyć przydatne źródło recyklingu do celów fundraisingowych.

„Nie traktujemy segregacji śmieci jako zadania, ale jako sposób na bardziej odpowiedzialne życie w stosunku do środowiska” – powiedział Duong Ngoc Thien Phuc, uczeń klasy 11/1.

Phuc jest jednym z głównych członków „Szkolnego Zespołu Zielonego”, grupy samorządnych uczniów, którzy odpowiadają za propagandę, przypominanie i organizowanie regularnych kontroli klasyfikacji śmieci w każdej klasie.

Dzięki tym małym, ale wytrwałym działaniom, szkoła z każdym dniem staje się bardziej zielona i czystsza, a co ważniejsze, świadomość ekologiczna naprawdę „wzeszła” w każdym uczniu.

Sukces modelu segregacji odpadów w liceum Son Tra jest ściśle związany z wiodącą rolą Szkolnego Związku Młodzieży. Od działań propagandowych i doradczych, po prowadzenie długofalowych działań, członkowie Związku Młodzieży zawsze stanowią centrum łączące szkołę, nauczycieli i uczniów.

Pan Le The Toan, sekretarz Związku Młodzieży Szkolnej, powiedział: „Segregacja śmieci to nie tylko utrzymanie czystości w szkole. Uważamy to za działanie edukacyjne , uświadamiające, pomagające uczniom zrozumieć, że każde, nawet najmniejsze działanie przyczynia się do zmiany środowiska życia. Kiedy uczniowie znajdują w tym radość, ruch będzie się rozwijał bez potrzeby sloganów”.

Według pana Toana, oprócz systemu segregacji śmieci, Szkolny Związek Młodzieży współpracuje również ze Stowarzyszeniem Rodziców w celu realizacji programu „Zielona Miłość”, polegającego na zbieraniu odpadów poddanych recyklingowi w celu pozyskania funduszy na pomoc uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji.

„Uczniowie widzą, że nawet rzeczy, które wydają się bezużyteczne, mogą nadal pomagać ich przyjaciołom. To najcenniejszy sposób edukacji” – powiedział pan Toan.
Serce dyrektora szkoły.

System klasyfikacji śmieci ułatwia ich recykling, przyczyniając się do ochrony środowiska.

Za tymi liczbami i ekologicznymi modelami kryje się pasja pana Bui Minh Quanga, dyrektora liceum Son Tra. Zawsze troszczy się o to, jak sprawić, by ruch nie był tylko sloganem, ale stał się sposobem na życie.
„Najważniejsze jest podtrzymywanie tego nawyku. Nie dążymy do osiągnięć, ale do ukształtowania kultury segregowania odpadów, co oznacza, że uczniowie robią to dobrowolnie, ponieważ wierzą, że to słuszne” – powiedział pan Quang.

Od roku szkolnego 2023-2024 szkoła zintegrowała ochronę środowiska i klasyfikację odpadów z zajęciami w klasach i działaniami z zakresu doradztwa zawodowego. Co miesiąc Szkolny Związek Młodzieży organizuje głosowanie „Zielona Klasa”, formę konkursu, która zachęca również uczniów do samodzielności.

Rozprzestrzeniaj miłość...

Nie tylko Son Tra, wiele innych placówek edukacyjnych w mieście Da Nang aktywnie wdraża model klasyfikacji odpadów u źródła. W szczególności Liceum Thanh Khe to jednostka o elastycznym podejściu, łącząca uczniów z wieloma kreatywnymi formami komunikacji.

Pani Huynh Bao Tram, sekretarz Związku Młodzieży Szkoły Średniej Thanh Khe, podzieliła się następującą refleksją:
Regularnie organizujemy zajęcia pozalekcyjne lub segregujemy i zbieramy śmieci, aby wymienić je na prezenty. Uczniowie są zachęcani i edukowani poprzez działania organizowane przez związek szkolny, dzięki czemu uczą się przekształcać świadomość w działanie.

Pani Tram dodała: „Kiedy dzieci mówią językiem młodości, zielone przesłanie będzie się rozprzestrzeniać szybciej”.

Obecnie w szkole średniej Thanh Khe odpady nadające się do recyklingu są codziennie sortowane i przeliczane na „zielone punkty”, stanowiące kryterium oceny osiągnięć klas. Działania te nie tylko przyczyniają się do ochrony środowiska szkolnego, ale także kształtują wśród uczniów umiejętności ekologicznego życia, gospodarności i odpowiedzialności.

Segregacja odpadów u źródła w szkołach to nie tylko kwestia techniczna, ale sposób na edukację młodego pokolenia w zakresie ekologicznego obywatelstwa. Kiedy uczniowie rozumieją i dobrowolnie to robią, to jest to prawdziwy sukces.

Source: https://baodanang.vn/lan-toa-mo-hinh-truong-hoc-xanh-giua-long-da-nang-3309608.html