Lang Son promuje wdrażanie edukacji STEM i umiejętności obywatelstwa cyfrowego

W programie wzięło bezpośredni udział 244 delegatów, którzy byli kierownikami odpowiedzialnymi za sprawy zawodowe szkół podstawowych; nawiązano także połączenie online z ponad 4200 delegatami, którzy byli ekspertami w dziedzinie kultury i spraw społecznych na szczeblu gmin, kluczowymi urzędnikami i nauczycielami, w celu wdrażania umiejętności obywatelstwa cyfrowego i edukacji STEM za pośrednictwem 155 punktów kontaktowych w całej prowincji.

W ramach programu eksperci i reporterzy udzielali wskazówek i porad dotyczących wdrażania edukacji STEM, kształcenia umiejętności obywatelstwa cyfrowego i transformacji cyfrowej na poziomie podstawowym.

W programie szkoleniowym wykorzystano wiele ważnych treści dotyczących edukacji STEM i kształcenia umiejętności obywatelskich w zakresie cyfrowego obywatelstwa na poziomie szkoły podstawowej.

Ponadto wdrożono również następujące istotne treści: opracowanie planu edukacyjnego, zaprojektowanie i opracowanie planów lekcji dla treści edukacyjnych STEM na poziomie szkoły podstawowej; opracowanie planu edukacyjnego, planu ulepszeń i planu dla klubów edukacyjnych umiejętności obywatelstwa cyfrowego na poziomie szkoły podstawowej; opracowanie planu edukacyjnego integrującego edukację w zakresie umiejętności obywatelstwa cyfrowego, projektowanie i opracowanie planów lekcji dla treści edukacyjnych w zakresie umiejętności obywatelstwa cyfrowego w przedmiotach szkoły podstawowej.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Lang Son , edukacja STEM, edukacja w zakresie umiejętności obywatelstwa cyfrowego i transformacja cyfrowa są uznawane przez branżę za kluczowe treści, które należy promować, aby skutecznie przyczyniać się do poprawy jakości nauczania i uczenia się.

Source: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html