Cicho przybliżamy niepełnosprawnym uczniom brzeg wiedzy

Udaliśmy się do Szkoły dla Dzieci Niepełnosprawnych Dong Thap (dzielnica Sa Dec, Dong Thap) – gdzie od prawie 10 lat młody nauczyciel z zapałem przynosi „niedokończone kwiaty” na brzeg wiedzy. To pan Nguyen Minh Phung, nauczyciel o ciepłym sercu, który z ciszą poświęca swoją młodość mniej szczęśliwym.

Poświęcone studentom niepełnosprawnym

Pan Nguyen Minh Phung (31 lat) urodził się i wychował w przygranicznej gminie Thong Binh, w dystrykcie Tan Hong, w prowincji Dong Thap (obecnie gmina Tan Thanh, Dong Thap) w rodzinie rolniczej, mając czwórkę rodzeństwa. Pomimo trudnej sytuacji rodzinnej, ten biedny chłopak z pogranicza, mimo silnej woli uczenia się, nigdy nie porzucił marzenia o kontynuowaniu edukacji. W 2012 roku Minh Phung zdał egzamin wstępny na kierunek ekonomia na dwóch uniwersytetach w Ho Chi Minh, ale sytuacja finansowa jego rodziny była ograniczona i nie mógł sobie pozwolić na wydatki, więc musiał tymczasowo odłożyć swoje marzenie.

Pan Nguyen Minh Phung uczy uczniów w szkole Dong Thap dla dzieci niepełnosprawnych

Zdjęcie: Mój Xuyen

Chcąc kontynuować naukę, Minh Phung wybrała studia pedagogiczne na Uniwersytecie Dong Thap. Jej sytuacja rodzinna była bardzo trudna, dlatego Minh Phung starała się przezwyciężyć trudności, zarówno studiując, jak i pracując, aby pokryć koszty czesnego i utrzymania. Pokonując wiele trudności i wyzwań, w 2016 roku Minh Phung ukończyła szkołę i zdecydowała się wybrać Szkołę Dong Thap dla Dzieci Niepełnosprawnych jako swój drugi dom.

Po ukończeniu studiów i bez dużego doświadczenia w nauczaniu w specjalnych warunkach, Minh Phung zmagał się z dużą presją, ponieważ uczniowie z niepełnosprawnościami często mają ograniczone umiejętności językowe, a nauczyciele nie wiedzą, jak się wyrażać. „W pierwszych dniach nauczania byłem bardzo zdezorientowany, ponieważ nie do końca rozumiałem, co uczniowie mają na myśli. Uczniowie z niepełnosprawnościami nie są jak normalni uczniowie, chcą krzyczeć lub biegać, kiedy tylko chcą, więc czasami nie jestem w stanie poradzić sobie z sytuacją na czas. Dlatego poza zajęciami aktywnie uczę się od kolegów języka i znaków migowych, aby dobrze komunikować się z uczniami. Jednocześnie, w trakcie interakcji z uczniami z niepełnosprawnościami, czuję, że mają oni wiele niedogodności, dlatego chcę pomóc im w rozwoju w nauce, a także w doskonaleniu umiejętności życiowych. Od tego momentu aktywnie poszukiwałem odpowiednich metod nauczania, wykorzystując naukę i technologię, aby lepiej uczyć uczniów z niepełnosprawnościami” – powiedział.

Dzięki swojej praktyce dydaktycznej pan Minh Phung zdał sobie sprawę, że przekazywanie wiedzy tradycyjnymi metodami utrudniałoby uczniom zrozumienie lekcji i efektywne uczenie się. W związku z tym znalazł wiele nowych inicjatyw, które mógł wdrożyć w nauczaniu uczniów z niepełnosprawnościami, zwłaszcza w zakresie matematyki. Wykorzystywał również technologię informatyczną do projektowania lekcji, umiejętnie i skrupulatnie integrując gry, obrazy i żywe dźwięki, aby wzbudzić zainteresowanie uczniów, pomagając im lepiej zrozumieć lekcję i rozwijać myślenie.

Pan Nguyen Minh Phung uczy uczniów matematyki.

Zdjęcie: Mój Xuyen

Oprócz towarzyszenia uczniom w nauce, pan Minh Phung poświęcał uczniom wiele miłości i troski, pomagając im rozwijać umiejętności życiowe. Zaproponował, aby Rada Dyrektorów utworzyła model „Klubu Nauki”, koordynując z innymi nauczycielami organizację zajęć pozalekcyjnych dla uczniów. Jednocześnie koordynował działania w celu zorganizowania „Autobusu Łączącego”, aby umożliwić uczniom wymianę doświadczeń kulturalnych z uczniami z innych szkół; zorganizował naukę sadzenia kwiatów i drzew, które będą zdobić sale lekcyjne; wdrożył w szkole model czystego ogrodu warzywnego, w którym uczniowie mogą sami uprawiać i pielęgnować rośliny. Dzięki tym zajęciom uczniowie zdobywają praktyczne doświadczenie, poszerzają wiedzę i umiejętności życiowe, pomagając im w ten sposób pewnie integrować się ze społecznością.

Nauczycielka Nguyen Minh Phung powiedziała: „W szkole Dong Thap dla dzieci z niepełnosprawnościami nauczyciel potrzebuje miłości do zawodu, miłości do dzieci i głębokiego współczucia dla dzieci z niepełnosprawnościami. To środowisko, w którym panuje nie tylko poczucie odpowiedzialności, ale także miłość i uczucie między nauczycielami a uczniami z niepełnosprawnościami. To bardzo trudne, ale z każdym dniem, widząc rozwój dzieci, całe moje zmęczenie znika. To również motywuje mnie do pozostania w tej szkole do dziś”.

Nauczyciel Nguyen Minh Phung jest zawsze lubiany przez uczniów Szkoły Dong Thap dla Dzieci Niepełnosprawnych.

Zdjęcie: Mój Xuyen

Serce oddanego nauczyciela

Pan Minh Phung nie tylko kocha dzieci, ale również aktywnie działa w związkach zawodowych. Jako wiceprzewodniczący związku zawodowego Szkoły dla Dzieci Niepełnosprawnych, pan Minh Phung skutecznie realizuje zadania, inicjatywy i działania podejmowane przez związki zawodowe wyższego szczebla. W szczególności, od czasów studenckich, zdaje sobie sprawę ze szlachetnego, humanitarnego znaczenia dobrowolnego oddawania krwi, dlatego zawsze aktywnie uczestniczył w oddawaniu krwi, aby ratować ludzkie życie.

Oprócz aktywnego udziału w mobilizacji członków związków zawodowych i pracowników szkoły do ​​udziału w dobrowolnym oddawaniu krwi, sam nauczyciel jest pionierem, wzorem do naśladowania i entuzjastycznym oddawcą krwi. Jednocześnie uczestniczy w Klubie „Banku Żywej Krwi”, aby szybko oddać krew, ratując życie pacjentów potrzebujących krwi w obliczu niebezpieczeństwa. Do tej pory on i jego rodzina oddali krew 31 razy. Krople krwi oddane przez pana Minh Phunga i jego rodzinę nie tylko ratują życie pacjentów, ale także upowszechniają ten szlachetny gest w społeczności, przyczyniając się do rozwoju ruchu dobrowolnego oddawania krwi w Sa Dec.

Pan Nguyen Minh Phung zwierzył się: „Moim zdaniem oddawanie krwi w celu ratowania życia ma wielkie znaczenie, dlatego przez lata moja rodzina i ja zawsze aktywnie w tym uczestniczyliśmy. Mam nadzieję, że moje małe krople krwi przyczynią się do leczenia i przywrócą życie pacjentom potrzebującym transfuzji krwi”.

W ciągu ostatnich 9 lat poświęcenie i oddanie pana Minh Phunga zostały docenione, wielokrotnie zdobywając tytuł „Wojownika Naśladowania” na szczeblu lokalnym; został on również doceniony przez Prowincjonalny Komitet Wykonawczy Partii za spełnienie kryteriów „Doskonałego wykonania zadań” przez 5 kolejnych lat (2019-2023). Co szczególnie ważne, pan Minh Phung otrzymał niedawno Certyfikat Zasługi od Stałego Komitetu Prowincjonalnego Partii Dong Thap za wybitne osiągnięcia w studiowaniu i podążaniu za ideologią, moralnością i stylem Ho Chi Minha w latach 2016-2025 (maj 2025). Otrzymał również Certyfikat Zasługi od Wietnamskiej Generalnej Konfederacji Pracy, Przewodniczącego Prowincjonalnego Komitetu Ludowego i Prowincjonalnej Federacji Pracy za wybitne osiągnięcia w działalności związkowej i wykonywaniu zadań w roku szkolnym.

Pani Lam Thi Thu Han, dyrektorka szkoły Dong Thap dla dzieci z niepełnosprawnościami, skomentowała: „Pan Nguyen Minh Phung to wzorowy młody nauczyciel, oddany swojej profesji i pełen miłości do uczniów z niepełnosprawnościami. W swojej pracy zawodowej jest zawsze pełen energii, entuzjazmu i oddany swojej karierze nauczycielskiej. Pan Minh Phung nie tylko dobrze wywiązuje się ze swoich obowiązków, ale także żyje w harmonii, aktywnie pomaga kolegom i jednocześnie dobrze radzi sobie w pracy związkowej. Co godne uwagi, pan Minh Phung i jego rodzina zawsze z entuzjazmem uczestniczą w dobrowolnym oddawaniu krwi. To bardzo szanowany i godny pochwały przykład”.

We współczesnym świecie, w którym wielu ludzi jest zajętych wyborem sławy i korzyści, w Sa Dec jest nauczyciel, który dyskretnie rozpala ogień miłości, inspirując pokrzywdzonych. Nauczyciel Nguyen Minh Phung nie tylko uczy liter, ale także uczy, jak być człowiekiem – całym sercem.

Źródło: https://thanhnien.vn/lang-tham-dua-hoc-sinh-khuet-tat-den-ben-bo-tri-thuc-185250912153236197.htm