Do pensji nauczycieli doliczane są dodatkowe dodatki uzależnione od charakteru pracy i regionu.

Zgodnie z Uchwałą Biura Politycznego nr 91-KL/TW z dnia 12 sierpnia 2024 r. wdrażanie polityki przyznawania nauczycielom najwyższego priorytetu w systemie administracyjnej skali wynagrodzeń i stosowania dodatkowych dodatków uzależnionych od charakteru pracy i regionu.

12 sierpnia Centralny Komitet Wykonawczy wydał Uchwałę nr 91-KL/TW Biura Politycznego w sprawie kontynuacji wdrażania Uchwały nr 29-NQ/TW z dnia 4 listopada 2013 r. XI Centralnego Komitetu Wykonawczego Partii „O fundamentalnej i kompleksowej innowacji w oświacie i szkoleniu, odpowiadającej wymogom industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej”.

W szczególności Biuro Polityczne domaga się rozwoju, doskonalenia jakości i ujednolicenia zespołu nauczycieli i kierowników oświaty na wszystkich szczeblach, zapewniając odpowiednią liczbę nauczycieli zgodnie z ustalonymi normami.

Zbadaj mechanizmy i zasady mobilizacji i rotacji nauczycieli między miejscowościami, aby rozwiązać problem nadmiaru i niedoboru nauczycieli na poziomie lokalnym oraz poprawić jakość edukacji w obszarach znajdujących się w niekorzystnej sytuacji.

Innowacyjne zarządzanie państwem nauczycielskim w sposób synchroniczny, powiązane z zarządzaniem zawodowym i jakością.

Wprowadzić znaczące innowacje w mechanizmach i politykach odkrywania, rekrutacji, wykorzystywania, szkolenia, nagradzania i awansowania talentów pracujących w sektorze edukacji; wdrożyć politykę, zgodnie z którą wynagrodzenia nauczycieli będą traktowane priorytetowo w systemie administracyjnej i zawodowej skali wynagrodzeń, a także będą obejmowały dodatkowe dodatki uzależnione od charakteru pracy i regionu.

Promować demokrację, szanować wolność twórczą, wiedzę akademicką oraz stać na straży etyki i odpowiedzialności nauczycieli.

Kontynuować udoskonalanie mechanizmów zarządzania, zapewnić odpowiednie zaplecze i zasoby finansowe na rozwój edukacji i szkoleń; zapewnić, aby budżet państwa na edukację i szkolenia stanowił co najmniej 20% całkowitych wydatków budżetu państwa, zgodnie z uchwałą nr 29-NQ/TW.

Jednocześnie należy niezwłocznie dostosować wzrost wydatków budżetu państwa na edukację i szkolenia do tempa wzrostu gospodarczego.

Source: https://phunuvietnam.vn/bo-chinh-tri-luong-cua-nha-giao-co-them-phu-cap-tuy-theo-tinh-chat-cong-viec-theo-vung-20240815135525405.htm