Uczeń klasy 12 zdobył dwa złote medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej

[reklama_1]

„Cieszę się, że udało mi się dwa lata z rzędu obronić złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej. Ten wynik był moim celem od samego początku” – szybko podzielił się Pham Viet Hung, uczeń 12. klasy liceum dla uzdolnionych w dziedzinie nauk przyrodniczych (Uniwersytet Nauk Przyrodniczych – Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi) po swoim miażdżącym zwycięstwie na arenie międzynarodowej.

Student Pham Viet Hung powrócił do Wietnamu po zdobyciu złotego medalu na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej w 2022 roku.

Wczoraj, 11 lipca, o godzinie 23:00 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło, że wszyscy sześcioro uczniów wietnamskiej delegacji zdobyło medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej (IMO) w 2023 r., w tym dwóch złotych.

Dwoma studentami, którzy zdobyli złote medale, byli Pham Viet Hung (specjalizacja: nauki przyrodnicze, Uniwersytet Narodowy w Hanoi ) i Nguyen An Thinh (specjalizacja: Tran Phu, Hai Phong). W zeszłym roku Pham Viet Hung startował w zawodach IMO i zdobył złoty medal. Tymczasem Nguyen An Thinh jest młodszym bratem Nguyen Thuan Hunga – złotego medalisty IMO z 2019 roku.

Viet Hung powiedział kiedyś, że jego miłość do matematyki zaczęła się w szkole podstawowej. Hung interesował się trudnymi zadaniami matematycznymi i chciał stawiać sobie wyzwania.

Od gimnazjum uczeń brał udział w wielu konkursach matematycznych i zdobył stypendia w Hanoi Star Inter-level School; zdobył złote medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej i Naukowej; Hanoi Open Math Competition (HOMC); pierwszą nagrodę w miejskim konkursie dla najlepszych uczniów z matematyki oraz drugą nagrodę w krajowym konkursie dla najlepszych uczniów z matematyki w klasach 10 i 11.

Pomimo znakomitych osiągnięć naukowych Hung jest dość skromny, gdy przyznaje, że nie uczy się zbyt wiele poza szkołą, a głównie pod okiem nauczycieli w Liceum Przyrodniczym.

Pham Viet Hung wyrobił sobie nawyk kładzenia się spać dopiero po rozwiązaniu co najmniej jednego trudnego zadania. Zazwyczaj, po otrzymaniu pracy domowej od nauczycieli, wyznacza sobie odpowiedni cel na każdy dzień, na przykład rozwiązanie 2 lub 3 zadań. Dopiero po zrealizowaniu celu na dany dzień kładzie się spać.

Czasami jednak student napotyka trudny cel i są dni, kiedy jest zdeterminowany, by nie spać i go rozwiązać. Opowiedział, że kiedyś natknął się na trudny problem z kombinacjami i znalezienie rozwiązania zajęło mu ponad dwa dni. Trzeciego dnia Hung postanowił siedzieć do 2 w nocy i wymyślać mnóstwo pomysłów, by znaleźć rozwiązanie.

Uczeń klasy 12 zdobył dwa złote medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej - 2

Uczeń klasy 12 zdobył dwa złote medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej - 3

Za wybitne osiągnięcia Viet Hung otrzymał od prezydenta listy pochwalne i prezenty.

„Zawsze, gdy napotykam trudny problem, często próbuję wielu sposobów. Nawet jeśli eksperyment nie pomoże mi znaleźć dokładnego rozwiązania, może pomóc mi znaleźć metodę lub sposób” – powiedział Hung.

Choć był dobrym uczniem, Hung miewał chwile zwątpienia i rozczarowania, gdy nie radził sobie z trudnymi zadaniami, zwłaszcza podczas powtórek przed reprezentacją. Po tym okresie starał się znaleźć sposób na powtórzenie lekcji, których nie potrafił rozwiązać; czytał je ponownie i prosił starszych kolegów i przyjaciół o uzupełnienie luk w swojej wiedzy.

Student zdradził, że sekret tkwi w tym, by uczyć się dodatkowe 30 minut, kiedy czuje się zmęczony. „Bądź cierpliwy i nie poddawaj się zbyt szybko” – powiedział.

Hung lubi również czytać kryminały i książki science fiction. Często odwiedza fora matematyczne, aby szukać trudnych zadań i dobrych rozwiązań. Hung trenuje również tenisa stołowego, badmintona i pływanie.

W tym roku wietnamska drużyna matematyczna liczyła 6 uczestników, a łączny wynik wietnamskich uczniów wyniósł 180 punktów. Ten wynik pomógł Wietnamowi zająć 6. miejsce wśród ponad 110 krajów i terytoriów. Wyżej od Wietnamu sklasyfikowano Chiny (240 punktów – pierwsze miejsce), Stany Zjednoczone (222), Koreę Południową (215), Rumunię (208) i Japonię (181).

Sześcioro uczniów biorących udział w Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej w 2023 r. oraz profesor dr Le Anh Vinh (przewodniczący delegacji, po lewej) i dr Le Ba Khanh Trinh (zastępca przewodniczącego delegacji, po prawej) przed wyjazdem do Japonii na zawody, lipiec 2023 r.

Międzynarodowa Olimpiada Matematyczna 2023 odbędzie się w Japonii w dniach 2-13 lipca, z udziałem około 600 uczniów – najwięcej w historii. Podczas dwóch oficjalnych dni egzaminacyjnych (8-9 lipca) egzamin składa się z trzech zadań, trwających 4,5 godziny. Maksymalna liczba punktów za zadanie to 7. Kandydaci mogą otrzymać zadania w jednym z trzech języków, ale muszą się zarejestrować z wyprzedzeniem i uzyskać akceptację komitetu organizacyjnego.

Na podstawie łącznego wyniku z obu egzaminów, komitet organizacyjny przyzna nagrody od najwyższej do najniższej. Łączna liczba złotych, srebrnych i brązowych medali nie może przekroczyć 50% całkowitej liczby uczestników. Nagrody specjalne mogą zostać przyznane wyróżniającym się uczestnikom z imponującymi rozwiązaniami i nie są ustalane co roku.

W zeszłym roku sześciu wietnamskich studentów startujących w IMO zdobyło medale, po dwóch w każdej konkurencji. To osiągnięcie pomogło Wietnamowi zająć 4. miejsce na 104 kraje biorące udział w IMO 2022.

Ha Cuong

Użyteczne
Emocja
Twórczy
Unikalny
Gniew