Badania nad specjalnymi wynagrodzeniami dla personelu medycznego, przegląd i zmiana Okólnika nr 19 w sprawie nagród i dyscypliny dla studentów

W sprawozdaniu z przyjęcia i wyjaśnień rząd oświadczył, że zbada kwestię specjalnych wynagrodzeń i mechanizmów ochrony bezpieczeństwa lekarzy oraz będzie kontynuował przegląd i nowelizację Okólnika 19 w sprawie nagród i środków dyscyplinarnych dla studentów.

Miejsce spotkania – zdjęcie: GIA HAN

13 listopada rano Zgromadzenie Narodowe przyjęło rezolucję w sprawie planu rozwoju społeczno- gospodarczego na rok 2026.

Zapewnienie jednolitego zestawu podręczników w całym kraju do użytku w latach 2026-2027

Należy podkreślić, że rezolucja nakłada obowiązek wspierania rozwoju nowoczesnych, wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich w priorytetowych, wschodzących branżach i dziedzinach zaawansowanych technologii; tworzenia przełomowych rozwiązań, które będą skutecznie promować badania naukowe i technologiczne, innowacje oraz transformację cyfrową.

W rezolucji położono szczególny nacisk na dalszą skuteczną realizację rozwiązań zawartych w rezolucji 71 Biura Politycznego , rezolucji Zgromadzenia Narodowego oraz rządowym programie działań na rzecz przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń.

Dokonaj wyraźnej zmiany w jakości edukacji i szkoleń na wszystkich poziomach. Dokonaj przeglądu i uzupełnij program kształcenia ogólnego, koncentrując się na stworzeniu i zapewnieniu jednolitego zestawu podręczników w całym kraju, który będzie używany od roku szkolnego 2026-2027.

Opracowanie i efektywne wdrożenie krajowego programu docelowego modernizacji i poprawy jakości edukacji i szkoleń na lata 2025–2035. Poprawa znajomości języków obcych wśród uczniów, w tym uczynienie języka angielskiego drugim językiem w szkołach.

Szkolenia, wyposażenie w podstawową wiedzę z zakresu kultury i sztuki oraz rozwijanie aktywności fizycznej, sportu i poprawa sprawności fizycznej uczniów.

Jednocześnie należy unowocześnić szkolnictwo wyższe, opracować przełomowe mechanizmy i polityki oraz inwestować w rozwój krajowych uniwersytetów, instytucji szkolnictwa wyższego i kluczowych placówek szkolnictwa wyższego na równi z krajami rozwiniętymi.

Tworzenie wysokiej jakości programów kształcenia kadr zgodnych z międzynarodowymi standardami, zwłaszcza w kluczowych dziedzinach nauki i techniki, inteligentnego zarządzania, nauk podstawowych oraz priorytetowych i wschodzących dziedzin.

Poprawa jakości kształcenia zawodowego; promowanie szkoleń, przekwalifikowania i wsparcia w celu podniesienia kwalifikacji i umiejętności zawodowych pracowników w kluczowych obszarach i regionach gospodarczych.

Rezolucja podkreśla również pilną potrzebę opracowania przełomowych programów i projektów badawczo-naukowych, skupiających się na 11 strategicznych grupach technologicznych.

Budowa obiektów badawczo-rozwojowych w dziedzinie zaawansowanych technologii, technologii strategicznych, technologii podstawowych, technologii źródłowych, technologii cyfrowych, szczególnie w dziedzinie przemysłu elektronicznego, układów scalonych i sztucznej inteligencji.

Wzmacnianie powiązań i promowanie efektywności krajowych i zagranicznych sieci innowacyjnych, sieci łączących wietnamskie talenty...

Kontynuować przegląd i nowelizację Okólnika 19 dotyczącego dyscypliny studenckiej.

Wcześniej, w rządowym sprawozdaniu dotyczącym akceptacji i wyjaśnień, wyraźnie stwierdzono, że kierunek działań skupia się na zasadniczym rozwiązaniu problemu przemocy w szkołach oraz na bezpieczeństwie i higienie w szkołach, w powiązaniu z udoskonaleniem przepisów dotyczących dyscypliny i porządku w szkołach.

Wzmocnić edukację w zakresie umiejętności życiowych, przeszkolić nauczycieli i doradców psychologicznych w połączeniu ze wzmocnieniem zarządzania, nadzoru i wsparcia dla uczniów; wzmocnić doradztwo szkolne, połączyć szkoły, rodziny i społeczeństwo; zapewnić wszystkim uczniom możliwość nauki i praktyki w bezpiecznym, przyjaznym i humanitarnym środowisku.

Rząd poinformował, że będzie nadal dokonywał przeglądu i nowelizował Okólnik 19 (dotyczący nagród i dyscypliny dla uczniów, zastępujący Okólnik 08/1988), aby mieć pewność, że spełnia on praktyczne wymagania i sytuacje, chroni uczniów i nauczycieli, łączy szkoły, rodziny i społeczeństwo oraz promuje odpowiedzialność władz lokalnych.

Wzmacnianie edukacji na temat etyki, stylu życia, solidarności, człowieczeństwa i miłości w szkołach; nie wywieranie presji akademickiej, która negatywnie wpływa na psychikę nauczycieli i uczniów.

W raporcie rząd stwierdził również, że w 2026 r. zamierza nadal podnosić jakość usług medycznych oraz badań lekarskich i leczenia, wzmacniać podstawową opiekę zdrowotną i profilaktykę medyczną, usuwać trudności i przeszkody w składaniu ofert i zakupie leków i sprzętu medycznego oraz wdrażać politykę dotyczącą autonomii i uspołecznienia opieki zdrowotnej.

Zapewnić szeroki zakres ubezpieczeń zdrowotnych, zwiększyć zakres ubezpieczeń zdrowotnych; opracować specjalne systemy wynagrodzeń i mechanizmy ochrony bezpieczeństwa pracowników służby zdrowia; rozbudować sieć placówek opieki nad osobami starszymi.

Poprawa jakości opieki nad dziećmi w placówkach niepublicznych, potencjału systemu ochrony dzieci; ocena i szybkie dostosowanie się do problemów szybkiego starzenia się społeczeństwa...

Opracowanie projektu mającego na celu fundamentalne rozwiązanie problemu zanieczyszczenia powietrza w Hanoi i Ho Chi Minh City

W uchwale Zgromadzenie Narodowe zwróciło się do rządu i odpowiednich agencji z prośbą o opracowanie projektu mającego na celu zasadnicze rozwiązanie problemu zanieczyszczenia powietrza w Hanoi i Ho Chi Minh, a także o kontynuację przeglądu i dostosowywania planu działania w celu stosowania norm emisji i przepisów dotyczących pojazdów mechanicznych obecnie poruszających się po Wietnamie.

Podjąć zdecydowane działania w celu rozwiązania problemu zanieczyszczeń rzek i brzegów rzek związanego z budową i zarządzaniem zielonymi, czystymi, pięknymi, nowoczesnymi i cywilizowanymi obszarami miejskimi.

Poprawa zdolności prognozowania, proaktywne reagowanie na zmiany klimatu, zapobieganie i zwalczanie klęsk żywiołowych, minimalizowanie szkód i zapewnienie bezpieczeństwa ludzi.

Opracowywanie i skuteczne wdrażanie programów zapobiegania klęskom żywiołowym i ich kontroli, reagowania na zmiany klimatu w regionie delty Mekongu oraz programów zapobiegania powodziom i osuwiskom oraz ich kontroli w północnej części Midlands i gór.

Badania nad inwestycją w budowę dużych zbiorników wodnych na Wyżynie Centralnej, Wybrzeżu Południowo-Centralnym, w Delcie Mekongu...

Powrót do tematu

THANH CHUNG - TIEN LONG

Source: https://tuoitre.vn/nghien-cuu-luong-dac-thu-cho-can-bo-y-te-ra-soat-sua-thong-tu-19-ve-khen-thuong-ky-luat-hoc-sinh-20251113090450636.htm