Indyjskie talenty mogą zastąpić Chiny w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) w USA

Liczba chińskich studentów systematycznie spada, a prognozy wskazują, że to Indie będą liderem pod względem liczby miejsc pracy w sektorze STEM dla zagranicznych studentów w USA.

Raport Open Doors 2023 opublikowany 13 listopada przez Instytut Edukacji Międzynarodowej (IIE) pokazuje, że chociaż Chiny wciąż przodują pod względem liczby studentów zagranicznych w USA, nie mają już przytłaczającej przewagi nad Indiami.

W roku szkolnym 2022-2023 do Stanów Zjednoczonych przybyło ponad 289 500 chińskich uczniów, co stanowi spadek o 0,2% w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym. Tymczasem liczba uczniów z Indii wyniosła prawie 269 000, co stanowi wzrost o 35%. Różnica w liczbie uczniów zagranicznych między tymi dwoma krajami również zmniejszyła się z ponad 90 000 do około 20 600.

STEM to nadal kierunek studiów wybierany przez wielu studentów zagranicznych, zwłaszcza dwa kierunki: matematyka i informatyka . Jednak liczba studentów z Indii wybierających te dwa kierunki przekracza 110 000, podczas gdy w Chinach jest ich zaledwie około 67 100.

Ponadto Indie przodują pod względem liczby studentów uczestniczących w programie OPT (zezwolenia na pracę po ukończeniu studiów w dziedzinie STEM, trwającego do 36 miesięcy), z liczbą 69 000 osób (wzrost o 1,3%). Liczba studentów studiów podyplomowych również wzrosła o 62,6%, osiągając prawie 166 000. Wszystkie te liczby są rekordowe.

Rok szkolny	Chiny		Indie		Różnica
	Liczba studentów zagranicznych	Wahania	Liczba studentów zagranicznych	Wahania
2022-23	289 526	-0,2%	268 923	35%	20 603
2021-22	290 086	-8,6%	199 182	18,9%	90 904
2020-21	317 299	-14,8%	167 582	-13,2%	149 717
2019-20	372 532	0,8%	193 124	-4,4%	179 408

Wzrost liczby indyjskich studentów studiujących w USA wynika z kondycji gospodarki kraju, która w latach 2023-2024 ma wzrosnąć o 6,3%. Ponadto, zagraniczne dyplomy w Indiach są postrzegane jako sposób na poprawę statusu społecznego i perspektyw małżeńskich dla rodzin o niskich i średnich dochodach, dlatego wiele rodzin wysyła swoje dzieci na studia za granicę.

Z kolei spowolnienie wzrostu gospodarczego w kraju i wzrost opłat za studia w USA odbiły się negatywnie na wielu rodzinach w Chinach, twierdzi Tian Wang, starszy asystent w chińskiej firmie edukacyjnej.

Tian powiedział również, że na liczbę chińskich studentów studiujących w USA może wpływać wiele innych czynników, w tym pandemia COVID-19 i obawy dotyczące stosunków amerykańsko-chińskich.

„Trudności te zmuszają osoby, które pierwotnie planowały studiować w USA, do wyboru krajów o niższych kosztach i krótszych okresach nauki” – powiedział Tian.

W artykule opublikowanym w tym roku w czasopiśmie PNAS stwierdzono, że 17% amerykańskich doktoratów z nauk ścisłych i inżynierii w 2020 roku trafiło do studentów z Chin. Teraz, gdy w USA studiuje mniej chińskich studentów, rekrutacja osób z tytułem doktora lub wyższym będzie trudniejsza.

Eksperci widzą to jako sygnał, że w przyszłości Stany Zjednoczone będą w coraz większym stopniu polegać na studentach zagranicznych z innych krajów, takich jak Indie, aby utrzymać pozycję lidera w dziedzinie nauki i technologii.

„Indyjscy studenci wypełniają lukę w talentach pozostawioną przez chińskich studentów. Kończą studia podyplomowe, które prowadzą do ważnych stanowisk w dziedzinie nauk ścisłych, technicznych, inżynieryjnych i matematycznych” – powiedział Teboho Moja, profesor Uniwersytetu Nowojorskiego.

Rajika Bhandari, ekspertka ds. międzynarodowego szkolnictwa wyższego, uważa jednak, że niekoniecznie jest to prawdą. „Amerykańskie uniwersytety wciąż muszą przyciągać zróżnicowaną społeczność studentów zagranicznych, a Indie są po prostu opcją, jak każdy inny kraj” – powiedziała.

Studenci podczas zajęć na Uniwersytecie Stanforda w USA, 2 listopada. Zdjęcie: Fanpage Uniwersytetu Stanforda

W zeszłym roku szkolnym liczba uczniów zagranicznych w USA wyniosła prawie 1,06 miliona, co stanowi wzrost o 12% w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym i zbliża się do rekordowego poziomu 1,1 miliona z 2019 roku. Pod względem liczby uczniów zagranicznych najwięcej pochodziło z Chin i Indii, odpowiednio 27 i 25%.

Według kierunku studiów 55% studentów zagranicznych wybiera kierunki ścisłe, przy czym najliczniej wybierają matematykę i informatykę.

Huy Quan ( według SCMP, Bloomberga, Chinadaily, Times of India)

Link źródłowy: https://vnexpress.net/nhan-tai-an-do-co-the-thay-the-trung-quoc-trong-nganh-stem-o-my-4678452.html