Studenci zachęcają się nawzajem do wyjazdu za granicę na letnie studia, aby doskonalić swoje umiejętności i zdobyć doświadczenie.

Oprócz zdobywania nowej wiedzy, umiejętności i nawiązywania relacji, każdy student podczas każdej podróży przyczynia się także do szerzenia wśród społeczności międzynarodowej pięknego i młodzieńczego wizerunku Wietnamu.

Grupa studentów z Ho Chi Minh City International College niedawno wzięła udział w obozie letnim na Tajwanie. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Tego lata ponad 20 studentów z Ho Chi Minh City International College wzięło udział w obozie letnim Summer Camp 2025, programie poświęconym nauce kultury i języka chińskiego na Uniwersytecie Yeh (Tajwan).

Przez dwa tygodnie (od 1 do 14 lipca) uczniowie mieli okazję zwiedzić szkołę, poznać lokalną kulturę i nawiązać kontakt ze studentami zagranicznymi z wielu krajów. Wielu uczniów zaprezentowało również swoje projekty akademickie oraz uczestniczyło w pracach grupowych i debatach technicznych.

Otwórz oczy.

Hoang Phuoc Tat Khang (specjalista programowania sieci komputerowych) wygłosił imponującą prezentację w trzech językach – wietnamskim, angielskim i chińskim – przedstawiając swój projekt zbudowania systemu rozpoznawania twarzy w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem OpenCV i InsightFace. To rozwiązanie automatyzuje procesy śledzenia obecności i kontroli dostępu i może być elastycznie stosowane w sektorze bezpieczeństwa, opieki zdrowotnej, edukacji i marketingu.

Dzieląc się swoim doświadczeniem, Khang powiedział, że poznał kulturę, nawiązał kontakty z międzynarodowymi przyjaciółmi i doświadczył obcego środowiska edukacyjnego, poszerzając w ten sposób swoje perspektywy. „Po dwóch tygodniach najbardziej zaimponowała mi dyscyplina, punktualność, świadomość ekologiczna i odpowiedzialność tutejszych ludzi. Nauczyłem się tak wiele z ich sposobu życia i pracy” – powiedział Khang.

W skład delegacji wchodził również student Pham Quoc Kiet (kierunek technologia motoryzacyjna), który przedstawił model układu klimatyzacji samochodowej, w którym nie ma sterownika ECU.

„Prezentując swój projekt, zdałem sobie sprawę, że muszę dowiedzieć się więcej o komunikacji, perswazji i pracy zespołowej. Sesje debat z zagranicznymi studentami dodały mi dużo pewności siebie” – powiedział Kiet.

W Szkole Międzynarodowej (Narodowy Uniwersytet Wietnamu w Hanoi ) troje studentów, Nguyen Anh Khoa, Nguyen Do Diem Quynh i Nguyen Tuan Kiet, wykorzystało lato, aby zainwestować w swoje aplikacje i zdobyć stypendia o wartości do 1 miliona wonów na program wymiany w Korei Południowej w ramach programu Hyundai Jump School. Wyjadą w październiku 2025 roku.

Dla Nguyen Anh Khoa, studentki ostatniego roku finansów i rachunkowości, udział w programie był punktem zwrotnym.

„Wahałem się, patrząc na profile tych, którzy byli przede mną. Mieli tak wiele osiągnięć i wybitnych projektów. Moimi jedynymi zapiskami były sesje dydaktyczne w odległych szkołach w górach oraz wpisy do pamiętników dokumentujące chwile, w których uczniowie dzielili się swoimi studiami i małymi marzeniami. Zastanawiałem się, czy to wystarczająco znaczące, by o tym opowiedzieć” – zwierzył się Khoa.

Zamiast próbować stworzyć wersję idealną, Khoa postanowił pisać autentycznie, opierając się na doświadczeniu, empatii i podróży, którą w pełni przeżył.

„Każdy wpis to migawka z życia wolontariusza: pierwsze nieśmiałe sesje nauczania, wieczory spędzone na dzieleniu się wiedzą i ulepszaniu treści. Myślę, że to nie tytuł sprawia, że ​​profil trafia do czytelników, ale szczerość i życzliwość w tym, co robię” – powiedziała Khoa.

Wiele programów

Jak mówi pani Nguyen Thi Hoang Oanh, kierownik Katedry Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Lac Hong, w ostatnich latach wzrosła liczba letnich programów studiów zagranicznych dla studentów z krajów Azji Wschodniej i Południowo-Wschodniej.

Na przykład letnie programy studiów zagranicznych w Chinach są zazwyczaj krótkoterminowe i trwają zazwyczaj 1-2 tygodnie. Wymagania dotyczące uczestnictwa nie są zbyt rygorystyczne; aby się zarejestrować, studenci muszą znać jedynie podstawowy poziom języka angielskiego lub chińskiego.

Pani Oanh zauważyła, że ​​w kontekście aktywnego promowania przez Chiny współpracy edukacyjnej z krajami subregionu Mekongu, wietnamskim studentom udostępniono wiele stypendiów i pełnych programów pomocy finansowej.

„Koszt dwutygodniowej wycieczki zazwyczaj waha się od 8 do 10 milionów VND i obejmuje wszystkie wydatki związane z podróżą, zakwaterowaniem, zwiedzaniem, nauką i kulturą” – wyjaśniła pani Oanh. W niektórych przypadkach studenci mogą nawet otrzymać 100% dofinansowanie, nie ponosząc żadnych opłat, od czesnego i zakwaterowania po koszty zwiedzania.

W zależności od kierunku studiów, studenci będą uczestniczyć w odpowiednich, pogłębionych zajęciach i aktywnościach. Na przykład studenci elektrotechniki lub logistyki mogą dowiedzieć się więcej o technologii i systemach łańcucha dostaw. Dla osób studiujących język chiński, program będzie specjalnie ukierunkowany na nauczanie oraz tłumaczenia ustne i pisemne.

Ponadto większość kursów obejmuje doświadczenia związane z kulturą chińską, takie jak delektowanie się lokalną kuchnią, udział w wymianach artystycznych i zwiedzanie malowniczych miejsc, co pomaga studentom lepiej zrozumieć ludzi i kraj.

Wyjdź ze swojej strefy komfortu.

Pani Cao Ngoc Tuong Van, kierownik ds. studenckich w Ho Chi Minh City International College, zauważyła, że ​​letnie programy za granicą pomagają studentom wyjść poza strefę komfortu, doświadczyć wielokulturowego środowiska edukacyjnego, pracować w zespołach z międzynarodowymi przyjaciółmi i rozwinąć zdolność adaptacji w kontekście globalizacji.

„Wielu studentów po powrocie do domu nabrało pewności siebie, ma jasno sprecyzowany kierunek kariery i aktywnie poszukuje stypendiów, staży lub programów wymiany akademickiej na wyższych poziomach” – powiedziała pani Van.

Pani Van zauważyła jednak również, że aby podróż była naprawdę wartościowa, uczniowie muszą być dobrze przygotowani mentalnie i umiejętnie. Samo „zabranie się do podróży” nie wystarczy. Uczniowie muszą jasno określić swoje cele podróży: czego chcą się nauczyć, doświadczyć i rozwinąć. „Wcześnie doskonalcie swoje umiejętności językowe, ćwiczcie umiejętności komunikacyjne i zachowajcie proaktywną postawę, szanując różnice kulturowe” – dodała pani Van.

„Miękkie mosty” w kulturze

Planując podróż do Korei Południowej, Nguyen Anh Khoa i jego przyjaciele chcą dowiedzieć się więcej o modelach edukacji społecznej i rozwoju młodzieży, a także stać się „miękkimi mostami” w kontekście kulturowym.

„Chcemy utrwalać wizerunek wietnamskiego ao dai, opowiadając historię naszego kraju poprzez najbardziej znane i autentyczne elementy. Planujemy również nagrać vlogi z naszej podróży – proste, ale inspirujące materiały, którymi podzielimy się ze studentami po powrocie” – powiedział Khoa.

Silny Nhan

Source: https://tuoitre.vn/sinh-vien-ru-nhau-du-hoc-he-ren-ky-nang-kinh-nghiem-20250804104536162.htm