Poprawa jakości nauczania i zarządzania
Dzięki wsparciu różnorodnych platform cyfrowych sektor edukacji w dystrykcie Song Ma pobudził kreatywność nauczycieli i uczniów, wnosząc istotny wkład w podstawową i kompleksową innowację edukacji.
Szkoła średnia Song Ma Town jest typowym przykładem skuteczności transformacji cyfrowej. Z 27 klasami i 1235 uczniami w roku szkolnym 2024-2025, szkoła odważnie zainwestowała w wyposażenie sal lekcyjnych w telewizory, projektory, inteligentne tablice interaktywne oraz w instalację systemów internetowych.
Jednocześnie wdrażane są programy do zarządzania finansami, zasobami ludzkimi, dokumentacją edukacyjną, kontrolą jakości i dokumentacją, co pomaga zoptymalizować pracę kierownictwa.
W szczególności szkoła regularnie organizuje szkolenia i coachingi z zakresu wykorzystania technologii informatycznych w nauczaniu dla grup zawodowych. Dzięki temu 100% nauczycieli w szkole jest obecnie biegłych i skutecznie wykorzystuje wykłady elektroniczne, czyniąc lekcje bardziej żywymi i atrakcyjnymi.
Pomaga to uczniom nie tylko w maksymalnym dostępie do informacji, ich selekcji i przyswajaniu, ale także rozwija umiejętności prezentacji i pracy zespołowej. Wzmacnia to dwustronną interakcję między nauczycielami a uczniami, promując kreatywną rolę przedmiotów edukacyjnych, a tym samym podnosząc ogólną jakość kształcenia.
Uczniowie szkoły średniej Chieng Khuong (Song Ma) biorący udział w projekcie w ramach Konkursu Innowacji Naukowych i Technologicznych.
Pokonywanie wyzwań dzięki rozwiązaniom cyfrowym
Pomimo trudności, zwłaszcza niedoboru nauczycieli języka angielskiego przy wdrażaniu programu kształcenia ogólnego na rok 2018, sektor edukacji w dystrykcie Song Ma aktywnie poszukiwał kreatywnych rozwiązań.
Oprócz mobilizacji i rotacji nauczycieli, Okręgowy Departament Edukacji i Szkolenia nakazał szkołom wdrożenie nauczania bezpośredniego w połączeniu z nauczaniem online. Aby zapewnić jakość, okręg zainwestował w szerokopasmowy system internetowy o szybkiej, wysokiej i stabilnej przepustowości, uzupełnił wyposażenie sal lekcyjnych oraz stworzył warunki dla personelu i nauczycieli do udziału w szkoleniach, które miały na celu podniesienie ich umiejętności w zakresie korzystania z technologii informatycznych.
Sektor edukacji w dystrykcie Song Ma nie ogranicza się tylko do nauczania i zarządzania, ale stwarza również uczniom warunki do promowania kreatywnego myślenia poprzez konkursy naukowe i technologiczne.
Od roku szkolnego 2020-2021 do chwili obecnej okręg zorganizował 5 Konkursów Innowacji Naukowo-Technicznych, w których wzięło udział 108 projektów. 55 z nich zostało nagrodzonych. 43 znakomite projekty zostały wybrane do udziału w konkursach wojewódzkich i zdobyły 14 nagród. To prawdziwie zdrowy i pożyteczny intelektualny plac zabaw, który pomaga uczniom w praktycznym wykorzystaniu wiedzy, samodzielności i rozwijaniu marzeń o innowacjach naukowych i technicznych.
Dysponując zespołem kadr i nauczycieli o wysokich zdolnościach uczenia się i adaptacji, sektor edukacji dystryktu Song Ma podejmuje wysiłki na rzecz stopniowego ulepszania i unowocześniania infrastruktury oraz nowoczesnych maszyn i urządzeń, aby służyć powszechnemu stosowaniu osiągnięć naukowych i technologicznych , nadążając za obecnym trendem cyfryzacji.
Przyczynia się to do skutecznej realizacji celu maksymalizacji cech i umiejętności uczniów zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej na rok 2018, kształtując przyszłe pokolenie obywateli gotowych do integracji w erze cyfrowej.
Źródło: https://phunuvietnam.vn/song-ma-son-la-day-manh-ung-dung-chuyen-doi-so-trong-cong-tac-giang-day-20250615140953117.htm
Komentarz (0)