Innowacje STEM w Petrovietnam: Nowe drzwi do wiedzy dla uczniów z gór Lam Dong

Petrovietnam przeprowadziło badania terenowe w 3 szkołach w prowincji Lam Dong w celu wdrożenia modelu sali ćwiczeń STEM w ramach Programu Innowacji STEM Petrovietnam.

Oto szkoły wybrane do wdrożenia modelu laboratorium STEM w ramach Programu Innowacji STEM Petrovietnam , sponsorowanego przez Petrovietnam.

Odciski z STEM Innovation Petrovietnam

21 września 2025 r. Sekretarz Generalny To Lam, Premier Pham Minh Chinh i Przewodniczący Rady Dyrektorów Petrovietnam Le Manh Hung przeprowadzili ceremonię inauguracji programu „STEM Innovation Petrovietnam” w obecności licznych liderów Partii, Państwa i Petrovietnam.

Laboratoria STEM są projektowane zgodnie z modelem „szybko – standaryzowanie – zrównoważony rozwój”, a nowoczesne systemy sprzętowe zapewniają uczniom intuicyjną i kreatywną przestrzeń do nauki. Zdjęcie: Petrovietnam .

Uruchomienie Programu Innowacji STEM w Petrovietnam nastąpiło tuż po wydaniu przez Biuro Polityczne rezolucji nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, odzwierciedlającej inicjatywę i odpowiedzialność Petrovietnam za wdrażanie działań w zakresie zabezpieczenia społecznego, a jednocześnie potwierdzającej stanowisko premiera, że ​​edukacja jest najważniejszą polityką krajową, decydującą o przyszłości narodu.

Program, dysponujący całkowitym budżetem w wysokości 500 miliardów VND z funduszu ubezpieczeń społecznych Grupy i jej jednostek członkowskich, ma na celu wybudowanie do 2025 r. 100 międzynarodowych pracowni ćwiczeniowych STEM, co ma na celu stworzenie nowoczesnego ekosystemu edukacyjnego, w którym uczniowie w całym kraju będą mogli uczyć się, tworzyć i nawiązywać kontakty za pomocą tej samej platformy technologicznej.

Uczniowie szkoły średniej Tay Mo 3 (Hanoi) wspólnie tworzą modele robotów w sali ćwiczeń STEM, sponsorowanej przez Petrovietnam. Zdjęcie: Petrovietnam .

Sale STEM zostały zaprojektowane zgodnie z modelem „błyskawicznej standaryzacji i zrównoważonego rozwoju” i wyposażone w zaawansowany sprzęt, taki jak inteligentne tablice interaktywne, systemy AI-IoT, roboty VEX, drukarki 3D, maszyny do cięcia CNC oraz zestawy eksperymentalne z zakresu energetyki i środowiska. Model jest standaryzowany zgodnie ze standardami FabLab, NGSS, ISTE, CSTA oraz programem kształcenia ogólnego z 2018 roku.

Inspiruj kreatywność, pielęgnuj przyszłe aspiracje

Na terenie kampusu szkoły średniej Phan Boi Chau - Nam Dong, sala ćwiczeń STEM znajduje się w centralnej części szkoły i ma powierzchnię około 80 m². Tworzy to nowoczesną przestrzeń do nauki, która pomaga uczniom i nauczycielom uzyskać dostęp do nowych metod nauczania związanych z nauką, technologią i innowacją.

Pan Vuong Xuan Trung, dyrektor szkoły średniej Phan Boi Chau – Nam Dong, potwierdził, że wybór przez Departament Edukacji i Szkoleń do zainwestowania w salę do ćwiczeń STEM jest cenną szansą dla szkoły, która wciąż boryka się z wieloma ograniczeniami pod względem infrastruktury i nowoczesnego sprzętu dydaktycznego.

Sala ćwiczeń STEM ma się znajdować w centralnej części szkoły średniej Phan Boi Chau – Nam Dong i mieć powierzchnię około 80 metrów kwadratowych. Zdjęcie: Petrovietnam .

Według pana Vuong Xuan Trunga, sala ćwiczeń STEM zapewni nauczycielom więcej narzędzi do wdrażania nauczania wizualnego, pobudzania kreatywnego myślenia uczniów i ułatwi im dostęp do praktycznych modeli nauczania związanych z wymogami nowego programu kształcenia ogólnego.

„Ta sala lekcyjna to środowisko, w którym uczniowie mogą zapoznać się z modelami naukowymi, praktyką, badaniami i przyszłą orientacją zawodową; pomaga im to doświadczyć i rozwinąć umiejętność samodzielnej nauki i kreatywnego myślenia, które wcześniej były bardzo trudne do osiągnięcia” – powiedział pan Trung.

Pan Vuong Xuan Trung dodał, że kadra nauczycielska szkoły, a zwłaszcza grupa nauczająca przedmiotów przyrodniczych, uczestniczyła w wielu szkoleniach STEM i jest gotowa do wdrożenia programu po ukończeniu zajęć. Szkoła ściśle realizuje również plan Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, jednocześnie opracowując szczegółowy plan wykorzystania i maksymalizacji efektywności sali ćwiczeń STEM, sponsorowanej przez Petrovietnam.

Dyrektorzy szkół wyrazili swoje oczekiwania wobec modelu STEM, w ramach którego nauczyciele i uczniowie mogą organizować projekty badawcze, konkursy kreatywności dla młodzieży i zajęcia z zakresu doświadczeń naukowych bezpośrednio w szkole.

Petrovietnam wspiera edukację dla przyszłości wiedzy wietnamskiej

Dzieląc się wiedzą na temat znaczenia programu, pan Vuong Xuan Trung docenił współpracę Petrovietnam z sektorem edukacji w kontekście pilnej potrzeby wprowadzania innowacji.

Według niego pionierska inwestycja Petrovietnam w ogólnokrajowy system laboratoriów STEM nie tylko stanowi dowód społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstwa, ale także przyczynia się do konkretyzacji polityki Partii i państwa w zakresie rozwoju edukacji i szkoleń.

Delegacja Petrovietnam przeprowadziła ankietę w szkole średniej Le Van Tam (prowincja Lam Dong). Zdjęcie: Petrovietnam .

Obecność laboratorium STEM w szkole średniej Phan Boi Chau – Nam Dong otwiera nowoczesną przestrzeń do nauki, przyczyniając się do zmniejszenia różnic edukacyjnych między regionami, pomagając uczniom uzyskać dostęp do wiedzy technologicznej, zdobyć głębsze zrozumienie nauk stosowanych i pielęgnować pasję do kreatywności.

Mając na uwadze długoterminową wizję, Program Innowacji STEM w Petrovietnam zakłada kompleksowe inwestycje – od obiektów po wiedzę, przyczyniając się do budowania przyszłości kraju.

Ze szkół położonych na terenach wiejskich i oddalonych, duch innowacyjności, kreatywności i odpowiedzialności za kraj, który panuje w Petrovietnam, rozprzestrzenia się silnie, przyczyniając się do kształtowania pokolenia wietnamskich uczniów, którzy są dynamiczni, pewni siebie i biegle posługują się technologią ery cyfrowej.

Source: https://nongnghiepmoitruong.vn/stem-innovation-petrovietnam-canh-cua-tri-thuc-moi-cho-hoc-sinh-vung-cao-lam-dong-d784559.html