Wzmocnienie zarządzania wdrażaniem programów zintegrowanych i współpracą z zagranicą

[reklama_1]

Zgodnie z dokumentem, w kontekście ogólnoświatowego trendu internacjonalizacji edukacji , Wietnam zawsze promuje międzynarodową współpracę w dziedzinie edukacji; współpraca zagraniczna i inwestycje w dziedzinie edukacji są realizowane od wielu lat, zgodnie z Ustawą o edukacji nr 43/2019/QH14 i wyszczególnione w dekretach rządowych.

Państwowe agencje zarządzające stworzyły organizacjom, osobom fizycznym i sektorom gospodarki warunki do uczestnictwa we współpracy zagranicznej i inwestycjach w dziedzinie edukacji i szkoleń, osiągając pozytywne rezultaty; stwarzając możliwości uczenia się dla osób uczących się, przyczyniając się do podniesienia jakości edukacji i szkoleń.

Jednakże, poprzez inspekcję i zrozumienie sytuacji w niektórych miejscowościach, obserwuje się zjawisko, że organizacja współpracy zagranicznej i inwestycji w niektórych placówkach edukacyjnych nie jest zgodna z przepisami prawnymi, co wpływa na uzasadnione prawa osób uczących się i stwarza duże ryzyko.

Aby zwiększyć efektywność państwowego zarządzania zagraniczną współpracą i inwestycjami w sektorze edukacji, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia domaga się, aby przy udzielaniu porad, przyjmowaniu i ocenianiu dokumentacji dotyczącej zakładania i wydawania pozwoleń na działalność placówek oświatowych, zintegrowanych programów edukacyjnych oraz współpracy edukacyjno-szkoleniowej z zagranicą w placówkach oświatowych, przestrzegano przepisów prawnych dotyczących procedur, wyposażenia materialnego, kadry dydaktycznej, programów, planów zajęć, osób prawnych i innych powiązanych czynników, zgodnie z przepisami.

Wymagać od placówek oświatowych wdrażających zintegrowane programy edukacyjne oraz powiązania edukacyjno-szkoleniowe z zagranicą ścisłego stosowania się do wymogów informacyjnych i sprawozdawczych; a także przepisów dotyczących publicznego wdrażania w placówkach oświatowych i szkoleniowych w krajowym systemie edukacji zgodnie z rozporządzeniami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Dokonywanie przeglądu wszystkich placówek oświatowych wdrażających zintegrowane programy edukacyjne; współpraca edukacyjna i szkoleniowa z zagranicą w tym obszarze, zapewnienie zgodności z przepisami prawa. W przypadku niezgodności należy podjąć odpowiednie działania w odpowiednim czasie. Opracowywanie planów i organizowanie ukierunkowanych, kluczowych inspekcji oraz rygorystyczne postępowanie w przypadku naruszeń (jeśli takie wystąpią).

Współpracuj z odpowiednimi agencjami w celu zorganizowania propagandy i podniesienia świadomości wśród rodziców i uczniów; przypominaj rodzicom i uczniom o konieczności dokładnego zapoznania się z korzyściami płynącymi z uczestnictwa w inwestycjach kapitałowych, a także z formami płacenia czesnego i ryzykiem, które może wystąpić podczas uczestnictwa w takich mechanizmach i formach.

* Szczegóły oficjalnego komunikatu można znaleźć w załączonym pliku./.

Źródło