Wzmocnienie kierownictwa Partii w zakresie edukacji dzieci w nowym okresie

Na konferencji młodzieży, poświęconej pomysłom na projekty dokumentów XIV Krajowego Zjazdu Partii, zorganizowanej niedawno przez Centralny Związek Młodzieży, dr Nguyen Thu Muoi, zastępca szefa Departamentu ds. Młodzieży (Wietnamska Akademia Młodzieży) przedstawił uwagi na temat projektów dokumentów przedłożonych XIV Krajowemu Zjazdowi Partii, dotyczących dalszego wzmacniania kierownictwa Partii w działalności Młodych Pionierów Ho Chi Minha oraz edukacji dzieci w nowym okresie.

Rola Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha w budowaniu Partii

Dr Nguyen Thu Muoi, zastępca kierownika Departamentu Pracy z Młodzieżą (Wietnamska Akademia Młodzieży), wygłosił przemówienie. Zdjęcie: Hai Lam

XII i XIII Zjazdy Partii odnotowały istotne postępy w opiece nad młodym pokoleniem, jego edukacji i wszechstronnym rozwoju. Polityka i wytyczne dotyczące dzieci były coraz bardziej instytucjonalizowane w sposób synchroniczny, co wyraźniej potwierdzało rolę Związku Młodzieży Komunistycznej Ho Chi Minha (HCYU) i Młodych Pionierów Ho Chi Minha (YV) w systemie politycznym , zwłaszcza w reprezentowaniu głosów, aspiracji oraz ochronie uzasadnionych praw i interesów dzieci.

Ustawa o dzieciach z 2016 r., artykuł 77, klauzula 1, stanowi: „Komitet Centralny Komunistycznego Związku Młodzieży Ho Chi Minha jest organizacją reprezentującą głos i aspiracje dzieci; nadzorującą realizację ich praw”. Przepis ten stanowi ważną podstawę prawną, potwierdzającą pozycję, rolę i odpowiedzialność Związku Młodzieży – organizacji pionierskiej w zakresie doradztwa, krytyki i organizowania wdrażania polityki wobec dzieci.

Wdrażając Ustawę o Dzieciach, Centralny Związek Młodzieży podjął wiele kreatywnych i praktycznych działań, takich jak konkursy: „Poznajemy Ustawę o Dzieciach”, „Festiwal Młodej Propagandy”, fora Rady Dzieci w dialogu z liderami rządowymi, a także rozszerzenie modelu Wietnamskiej Rady Dzieci z 5 (2017-2020) do 23 prowincji i miast (2025). Działania te stanowią przykład innowacyjności w metodach edukacyjnych , promują prawo dzieci do uczestnictwa, pomagają im wyrażać swoje opinie i uczestniczyć w procesie kształtowania polityki.

Na poziomie strategicznym, Rezolucja Biura Politycznego nr 71-NQ/TU w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń oraz Rezolucja Biura Politycznego nr 72-NQ/TU w sprawie szeregu przełomowych rozwiązań mających na celu wzmocnienie ochrony, opieki i poprawy zdrowia ludzi, stworzyły kompleksowy korytarz polityczny dla wszechstronnego rozwoju narodu wietnamskiego pod względem inteligencji, moralności, siły fizycznej i ducha. W tym kontekście fundamentalną rolę odgrywa opieka nad dziećmi i ich edukacja.

Zgodnie ze sprawozdaniem dotyczącym wyników wdrażania Rezolucji na lata 2017–2022 przedstawionym na XII Krajowym Kongresie Związku Młodzieży, cały Związek Młodzieży wybudował prawie 12 600 nowych miejsc aktywności i rozrywki dla dzieci, przekraczając cel 10 599 miejsc, przyczyniając się do rozbudowy instytucji i przestrzeni operacyjnej Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha, a jednocześnie tworząc środowisko edukacyjne, szkolące i rozwijające zdrowe osobowości wietnamskich dzieci, co stanowi ważny fundament krajowej strategii zasobów ludzkich i rozwoju zasobów ludzkich.

Myśl Ho Chi Minha i punkt widzenia naszej Partii są zawsze spójne: „Kształtowanie kolejnego pokolenia rewolucjonistów to bardzo ważne i konieczne zadanie”; „Budowanie Związku Młodzieży to budowanie Partii o krok naprzód”; „Budowanie Zespołu to budowanie Związku Młodzieży o krok naprzód”. Z tego można wnioskować, że budowanie Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha to realizacja strategii wczesnego budowania Partii, od podstaw, począwszy od młodego pokolenia.

Zespół Młodych Pionierów Ho Chi Minha to pierwsze i najważniejsze środowisko edukacyjne, które pomaga kształtować osobowość, etykę, styl życia, ducha wspólnoty i kompetencje obywatelskie dzieci w wieku od 6 do 15 lat. W tym okresie dzieci są kształcone poprzez takie inicjatywy edukacyjne, jak: „Tran Quoc Toan”, „Mały Plan”, „Tysiąc Dobrych Uczynków”, „Wietnamskie Dzieci Rywalizują w Postępowaniu według Pięciu Nauk Wujka Ho”, kształtując w ten sposób ducha dyscypliny, solidarności, dzielenia się i odpowiedzialności społecznej.

Po osiągnięciu wieku 16-18 lat młodzi ludzie kontynuują edukację i szkolenie w Komunistycznym Związku Młodzieży Ho Chi Minha, gdzie rozwijają swoje cechy polityczne, ideały rewolucyjne i zdolność do działania. Po osiągnięciu wieku 18 lat, jeśli spełniają wymagania, wybitni członkowie są przyjmowani do Partii, stając się młodymi członkami Partii i stanowiąc bezpośrednie źródło następców w organizacji partyjnej.

W ten sposób wyraźnie widać organiczną, sukcesywną i rozwijającą się relację między Drużyną – Związkiem Młodzieży – Partią. W szczególności, czas spędzony w organizacji Drużyny jest trzykrotnie dłuższy niż w organizacji Związku Młodzieży, zanim młody człowiek może zostać członkiem Partii, co pokazuje, że organizacja Drużyny jest punktem wyjścia, odgrywającym ważną rolę w jakości przyszłych członków Partii.

Proponowane uzupełnienia w Projektach Dokumentów XIV Kongresu

Zespół Młodych Pionierów Ho Chi Minha to środowisko edukacyjne, które pomaga kształtować osobowość, etykę i styl życia dzieci. Zdjęcie: Bao Lam

W Części VI: Kontynuacja fundamentalnych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach, poprawa jakości zasobów ludzkich, Sekcja 1, Klauzula 3 (Budowanie modelu społeczeństwa uczącego się, uczenie się przez całe życie), proponuje się dodanie frazy: „…w tym Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha, mającego na celu kształtowanie i rozwijanie osobowości, etyki, umiejętności życiowych i ducha uczenia się przez całe życie już od okresu dojrzewania…” i brzmi ona następująco: „Udoskonalanie i poprawa efektywności podstawowych instytucji edukacyjnych, w tym Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha, mającego na celu kształtowanie i rozwijanie osobowości, etyki, umiejętności życiowych i ducha uczenia się przez całe życie już od okresu dojrzewania; wspieranie ośrodków uczenia się społeczności, zwłaszcza na obszarach przygranicznych, wyspach, obszarach odległych, obszarach mniejszości etnicznych i obszarach górskich; wzmacnianie kształcenia na odległość, szkoleń opartych na technologii cyfrowej; zapewnienie możliwości uczenia się przez całe życie dla wszystkich ludzi”.

W Części XII: Silne promowanie roli ludu jako podmiotu, demokracji socjalistycznej i siły wielkiej jedności narodowej, Sekcja 3 – Promowanie tradycji i siły wielkiej jedności narodowej, akapit 6, rozpoczynający się od słów „Wzmocnienie edukacji młodego pokolenia Wietnamu…”, sugeruje się dodanie frazy: „…oraz Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha w kształceniu, szkoleniu i organizowaniu ruchów młodzieżowych i dziecięcych…”, aby uzyskać: „Wzmocnienie edukacji młodego pokolenia Wietnamu w zakresie ideałów rewolucyjnych, etyki, stylu życia, patriotyzmu, dumy narodowej, ambicji, woli, aspiracji do wnoszenia wkładu, odpowiedzialności za kraj i społeczeństwo. Promowanie roli Związku Młodzieży Komunistycznej Ho Chi Minha i Zespołu Młodych Pionierów Ho Chi Minha w kształceniu, szkoleniu i organizowaniu ruchów młodzieżowych i dziecięcych w praktyczny i skuteczny sposób w zakresie nauki, pracy, zakładania działalności gospodarczej, budowania kariery i bycia pionierem w dziele budowy, rozwoju kraju i obrony Ojczyzny”.

Praca pionierów i ruchu dziecięcego jest pierwszym krokiem w procesie kształtowania, wychowywania i rozwoju wszechstronnego narodu wietnamskiego, a jednocześnie stanowi polityczną i ideologiczną podstawę dla przyszłej pracy nad budową Partii.

Dodanie treści o zespole młodych pionierów Ho Chi Minha do projektów dokumentów XIV Zjazdu Narodowego nie tylko pogłębia myśl Ho Chi Minha i stanowisko Partii w sprawie „kształtowania rewolucyjnych pokoleń dla następnych pokoleń”, ale także pokazuje strategiczną wizję w kształceniu młodych kadr z politycznym zapałem, etyką, inteligencją i aspiracją do przyczyniania się do przekształcania Wietnamu w rozwinięty kraj o wysokich dochodach; „pokojowy, niepodległy, demokratyczny, bogaty, prosperujący, cywilizowany, szczęśliwy, zdecydowanie zmierzający w kierunku socjalizmu” w nowej erze.

Source: https://hanoimoi.vn/tang-cuong-su-lang-dao-cua-dang-doi-voi-cong-tac-giao-duc-thieu-nhi-trong-giai-doan-moi-721109.html