Biorąc pod uwagę znaczenie języka angielskiego w integracji międzynarodowej, wiele szkół podstawowych w prowincji wprowadziło nauczanie języka angielskiego od klasy 1, zamiast jak dotychczas uczyć języka angielskiego od klasy 3.
W roku szkolnym 2025-2026 w Szkole Podstawowej Trung Vuong (dzielnica Tuy Hoa) uczy się 1656 uczniów w 47 klasach. Od początku roku szkolnego szkoła organizuje lekcje języka angielskiego dla uczniów klas 1 i 2, 2 godziny lekcyjne tygodniowo, a dla uczniów klas 3-5, 4 godziny lekcyjne tygodniowo. Pani Dang Thi Thanh, dyrektor Szkoły Podstawowej Trung Vuong, powiedziała: „Na poziomie podstawowym, jeśli stworzy się naturalne środowisko anglojęzyczne, uczniowie szybko się nim zajmą. Dlatego w roku szkolnym 2025-2026 nauczyciele języka angielskiego zadbają o to, aby szkoła zorganizowała lekcje języka angielskiego dla wszystkich uczniów we wszystkich klasach. W najbliższej przyszłości szkoła zainwestuje w więcej sprzętu i materiałów dydaktycznych… aby poprawić jakość nauczania i uczenia się”.
W Szkole Podstawowej Nguyen Viet Xuan (dzielnica Tan An) język angielski stał się jednym z mocnych przedmiotów, oferując wiele specjalistycznych zajęć, tworząc dynamiczne i efektywne środowisko nauki dla uczniów. W klasach zawsze utrzymuje się aktywny „kącik nauki języka angielskiego”, zachęcając uczniów do interakcji. Zespół nauczycieli jest dynamiczny, nieustannie dąży do nauki, badań i kreatywności, realizując wiele imponujących inicjatyw. W szczególności: wykorzystuje kreatywne pomoce dydaktyczne, aby wzbudzić w uczniach entuzjazm do nauki języka angielskiego na zajęciach; włącza lokalne dokumenty do wykładów, aby pomóc uczniom w nauce języka i lepszym zrozumieniu kultury miejsca, w którym żyją…
![]() |
Kącik z materiałami do zajęć pozalekcyjnych przygotowanymi na obchody Dnia Nauczyciela Wietnamskiego 20 listopada, przygotowany przez uczniów Szkoły Podstawowej Nguyen Viet Xuan (dzielnica Tan An). |
Pani Nguyen Thi Cay, dyrektorka Szkoły Podstawowej Nguyen Viet Xuan, powiedziała, że szkoła zawsze stwarza nauczycielom i uczniom sprzyjające warunki do rozwijania umiejętności językowych. Nauczyciele są zachęcani do stosowania aktywnych metod nauczania, skupiania się na uczniach i dobierania odpowiednich treści i materiałów, aby uczniowie mogli rozwijać wszystkie cztery umiejętności (słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie). Szkoła regularnie organizuje również konkursy i zawody związane z językiem angielskim, tworząc przestrzeń do zaprezentowania swoich umiejętności językowych.
Według oceny Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, uczynienie języka angielskiego drugim językiem to przełom, który ma przyczynić się do wykształcenia pokolenia obywateli świata, dysponujących niezbędnymi umiejętnościami uczenia się przez całe życie, kreatywnością i pewnością siebie, aby zintegrować się z kontekstem międzynarodowym.
Pan Huynh Xuan Mai, dyrektor liceum Nguyen Thi Minh Khai, powiedział, że szkoła utworzyła Klub Akademicki Języka Angielskiego, który przyciąga wielu uczniów do udziału. Uczniowie sami wymyślają tematy zajęć, takich jak: Dzień Narodowy 2 września, Dzień Kobiet Wietnamu 20 października, Dzień Nauczyciela Wietnamu 20 listopada... Podczas zajęć uczniowie mówią dwujęzycznie, odważnie komunikują się i pewnie posługują się językiem angielskim. „W najbliższej przyszłości szkoła zorganizuje również spotkanie grupy specjalistów, aby wprowadzić innowacje w metodach nauczania języka angielskiego dla uczniów; nie tylko nauczanie w tradycyjny sposób, ale także przejście od nauczania gramatyki i tłumaczeń do rozwijania umiejętności komunikacyjnych, krytycznego myślenia i umiejętności posługiwania się językiem angielskim w praktyce” – powiedział pan Huynh Xuan Mai.
Przez lata szkoła średnia i liceum Dong Du zawsze przywiązywała wagę do nauki języka angielskiego u uczniów, rozwijając ich umiejętności (słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie), koncentrując się na tworzeniu praktycznego środowiska dla uczniów poprzez konkursy, zajęcia grupowe i integrację z konkursami wiedzy na poziomie szkolnym. Szkoła zaprasza zagranicznych nauczycieli do prowadzenia zajęć, aby rozwijać refleks w języku angielskim. Dzięki temu wielu uczniów osiąga wysokie wyniki na egzaminach i konkursach.
Pan Nguyen Phu, wicedyrektor szkoły średniej Dong Du Secondary and High School, poinformował, że od 2021 do 2022 roku szkoła będzie współpracować z odpowiednimi jednostkami w celu organizacji nauki języka angielskiego dla uczniów oraz wydawania międzynarodowych certyfikatów Cambridge (dla uczniów szkół średnich) i certyfikatów IELTS (dla uczniów szkół średnich). W najbliższym czasie szkoła wdroży plan wspierania nauczycieli w samodzielnej nauce, zorganizuje naukę języków obcych dla wszystkich nauczycieli (z wyłączeniem nauczycieli języka angielskiego), aby pomóc im w komunikowaniu się w podstawowym języku angielskim z uczniami i kolegami w szkole…; w ten sposób stworzy środowisko komunikacji w języku angielskim dla wszystkich uczniów i nauczycieli, dążąc do tego, aby język angielski stał się drugim językiem w szkole.
Na poziomie uczelni wyższych i uniwersytetów, szkoły kształcą i ujednolicają swoją kadrę dydaktyczną, zwłaszcza szkoły pedagogiczne, które przodują w innowacyjnych programach szkoleniowych, pomagając studentom kierunków związanych z nauczaniem języków obcych w spełnianiu międzynarodowych standardów i umożliwieniu im nauczania dwujęzycznego w przyszłości. Według dr. Tran Langa, rektora Uniwersytetu Phu Yen , projekt Ministerstwa Edukacji i Szkolenia otworzy przed uniwersytetami ogromne możliwości w zakresie internacjonalizacji środowiska szkoleniowego. Gdy studenci będą mogli studiować i prowadzić badania w języku angielskim, łatwiej będzie nam współpracować z szkołami międzynarodowymi, wzmacniając pozycję wietnamskiego systemu edukacji.
Source: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/tang-cuong-tieng-anh-trong-truong-hoc-de-hinh-thanh-the-he-cong-dan-toan-cau-1a2180e/
Komentarz (0)