
Poruszam tę kwestię, ponieważ już wkrótce wielu uczniów klas maturalnych w roku szkolnym 2025-2026 stanie przed największą „bitwą” swojego studenckiego życia – egzaminem maturalnym i wykorzystaniem wyników do rekrutacji na studia. Po tym egzaminie przed każdym z nich otworzą się nowe ścieżki i kierunki – zarówno te pełne sukcesów, jak i porażek.
Zazwyczaj po ukończeniu 12. klasy większość uczniów aspiruje do podjęcia studiów wyższych, zwłaszcza w modnych kierunkach – często określanych jako „wysokie aspiracje”. Marzenia to prawo osobiste, ale samo „marzenie” jest trudne do spełnienia. Oprócz marzeń, trzeba również posiadać niezbędne umiejętności. Dlatego wielu studentów decydujących się na studia wyższe musi podjąć rozsądną decyzję, opierając się na własnych możliwościach i radach doradców rekrutacyjnych. Nie powinni za wszelką cenę priorytetowo traktować studiów, naśladując innych. Nie powinni też dążyć do zdobycia aktualnie popularnych kierunków studiów. W rzeczywistości każdy zawód przechodzi okresy prosperity i upadku; krótkoterminowe kalkulacje nie gwarantują długoterminowej ścieżki kariery. Ostatecznie wszystko zależy od indywidualnego nastawienia i podejścia.
W ostatnim czasie uniwersytety co roku produkują dużą liczbę inżynierów i licencjatów, ale wielu z nich pozostaje bezrobotnych z powodu braku kwalifikacji i braku możliwości znalezienia odpowiedniej pracy. Wielu absolwentów, nie mogąc znaleźć pracy po ukończeniu studiów, niechętnie decyduje się na dalszą edukację w nadziei na znalezienie „światła w tunelu”. Tego rodzaju desperackie dążenie do wiedzy jest zarówno kosztowne, jak i stwarza dodatkową presję. Pytanie brzmi, dlaczego wiele osób nie wybiera od samego początku kształcenia zawodowego lub studiów wyższych w dziedzinie odpowiadającej ich predyspozycjami, zamiast próbować dostać się na uniwersytet lub wybrać popularne kierunki, by ostatecznie znaleźć się w miejscu, które im się nie podoba?
Wybór odpowiedniej szkoły, kierunku studiów i rodzaju kształcenia, odpowiadających indywidualnym możliwościom, zmotywuje uczniów i będzie katalizatorem budowania silnej woli i determinacji w dążeniu do obranej ścieżki. Wybór musi opierać się na wielu czynnikach, ale najważniejsze jest zrozumienie, czy dana osoba ma pasję i determinację, by odnieść sukces, a nie po prostu podąża za tłumem. Zbliżający się egzamin maturalny jest kluczowy, a podejmowanie mądrych decyzji dotyczących kierunków studiów i kształcenia po nim jest jeszcze ważniejsze dla każdego ucznia. Dopiero gdy uczniowie i ich rodzice zrozumieją, że kariera nie opiera się na pozycji społecznej, a najważniejszy jest cel ostateczny, przyszłe wybory staną się mniej emocjonalne, a marnotrawstwo zasobów zostanie ograniczone.
Hanh Nhien
Źródło: https://baothanhhoa.vn/thai-do-nhap-cuoc-286453.htm







Komentarz (0)