Dyrektor zasiadł do śniadania z uczniami i przysłuchiwał się ich dyskusji na temat spraw szkolnych.

Uczniowie wspólnie jedzą śniadanie i omawiają sprawy szkolne z dyrektorem. To regularne spotkanie rady uczniowskiej w Szkole Podstawowej Phan Van Tri (dzielnica Cau Ong Lanh, Ho Chi Minh).

Uczniowie przedstawiają swoje propozycje na śniadaniu samorządu uczniowskiego z dyrektorem szkoły podstawowej Phan Van Tri – zdjęcie: HH

Rankiem 12 grudnia w sali ustawiono dwa równoległe rzędy stołów i krzeseł, a na stole czekał już chleb, mleko i woda butelkowana. Dyrektor i kilku nauczycieli wyszli, aby powitać 25 uczniów z klas 3, 4 i 5 na wspólnym śniadaniu, które było jednocześnie trzecim posiedzeniem samorządu uczniowskiego w roku szkolnym 2025-2026.

W wielu działaniach edukacyjnych dorośli subiektywnie zakładają, że uczniowie będą się nimi cieszyć i będą nimi entuzjastycznie nastawieni, ale w rzeczywistości często jest odwrotnie. Dlatego słuchanie głosu uczniów jest kluczowe, przyczyniając się do poprawy jakości edukacji i budowania szczęśliwych szkół w najskuteczniejszy sposób.

Pan LE HONG THAI (dyrektor szkoły podstawowej Phan Van Tri)

Zabawne i edukacyjne

Podczas spotkania uczniowie otwarcie zasugerowali, aby dyrektor szkoły utrzymał dzień edukacji na temat snu, zwiększył liczbę zajęć sportów zespołowych, zorganizował zajęcia doświadczalne w miejscach historycznych, a także konkursy, szczególnie w językach obcych...

W związku ze zbliżającym się Wiosennym Festiwalem Miłości, uczniowie zasugerowali noszenie swobodnych ubrań, prezentowanie ubrań z recyklingu, a także stoiska i gry. Ponadto wielu wyraziło chęć, aby szkoła miała stołówkę, osobną kuchnię i bardziej zróżnicowane menu w szkolnym programie obiadowym.

Nguyen Vo Anh Quan (klasa 5/2), przewodnicząca samorządu uczniowskiego, powiedziała, że ​​przed śniadaniem szkoła rozesłała ankietę dotyczącą zajęć edukacyjnych. Wyniki pokazały, że 61% uczniów bardzo podobało się szkolnym zajęciom edukacyjnym, 35% je polubiło, a 4% uznało je za przeciętne.

13% uczniów uznało szkolny obiad za bardzo smaczny, 56% stwierdziło, że był pyszny, 30% uznało go za przeciętny, a tylko 1% nie przepadało za szkolnym obiadem. Jeśli chodzi o popołudniową drzemkę w szkole, 44% uczniów stwierdziło, że była ona bardzo komfortowa, 34% uznało ją za komfortową, 21% za przeciętną, a tylko 1% za niekomfortową.

Quân skomentował, że spotkanie rady uczniowskiej, które odbyło się w formie śniadania z dyrektorem szkoły, przebiegło w bardzo przyjaznej i przyjemnej atmosferze, dając uczniom możliwość wyrażenia swoich myśli, aspiracji i pragnień dotyczących działań związanych z uczniami. „Podczas poprzednich spotkań większość naszych sugestii została uwzględniona, omówiona i wdrożona przez dyrektora w miarę możliwości szkoły” – powiedział Quân.

Lepsze zrozumienie uczniów

Spotkanie jest inicjatywą, która rozpoczęła się w roku szkolnym 2025-2026 i dotyczy uczniów klas 3, 4 i 5. Członkami Rady są wybitni uczniowie wybierani przez swoją klasę (3 uczniów z każdej klasy), którzy na każdym spotkaniu reprezentują swoją klasę, zgłaszają sugestie i przedstawiają swoje życzenia administracji szkoły.

Wybierając format wspólnego śniadania, pan Le Hong Thai, dyrektor szkoły podstawowej Phan Van Tri, powiedział, że tworzy to dodatkowy kanał, dzięki któremu dyrektor może wysłuchać opinii uczniów w najbardziej szczery i autentyczny sposób, zgodnie z celem edukacji skoncentrowanej na uczniu.

Podczas dwóch poprzednich spotkań wiele sugestii uczniów zostało uwzględnionych w planie edukacyjnym szkoły na pierwszy semestr. Obejmowały one m.in. zorganizowanie „Szczęśliwego Piątku” (w którym uczniowie mogą przyjść do szkoły w ulubionych ubraniach), dostosowanie godzin przerw obiadowych i rozpoczęcia zajęć oraz wprowadzenie innowacji w organizacji Święta Środka Jesieni...

Jednak nie wszystkie sugestie i prośby uczniów mogą zostać spełnione przez szkołę. Jest to jednak kanał, który pomaga uczniom lepiej zrozumieć i podzielić się trudnościami szkoły, a także uświadomić im, że nauczyciele ciężko pracują i łączą siły, aby zapewnić im jak najlepsze środowisko edukacyjne.

„Wy, członkowie rady uczniowskiej, będziecie bezpośrednio zaangażowani w opracowywanie szkolnego planu edukacyjnego. Celem jest zapewnienie, aby każde działanie edukacyjne było jak najbardziej zbliżone do pragnień uczniów, a oni sami chętnie i z niecierpliwością czekali na udział w zajęciach” – oświadczył pan Thai.

Powrót do tematu

HOANG HUONG

Source: https://tuoitre.vn/thay-hieu-truong-cung-ngoi-an-sang-nghe-hoc-sinh-ban-chuyen-truong-20251214095100673.htm