Wśród tysięcy dzieci, nastolatków, rodziców i nauczycieli biorących udział w Festiwalu STEAMese 2024, aby odkryć potencjał edukacji STEAM, jest wiele dziewcząt z entuzjazmem patrzących na ten technologiczny plac zabaw.
Festiwal STEAMese 2024 jest organizowany przez STEAM for Vietnam, UNICEF, Misję USA w Wietnamie, Fundację Scratch oraz Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi . Program oferuje wiele atrakcji edukacyjnych i rozrywkowych, które pobudzają ciekawość, innowacyjność i współpracę.
Około 2500 dzieci i młodzieży w wieku 8-16 lat wzięło udział w kluczowych wyzwaniach, takich jak Labirynt Kodowania, Królestwo Sztucznej Inteligencji i Miasto Robotów. Każde z zajęć zostało zaprojektowane tak, aby inspirować do rozwiązywania problemów, kreatywności i pracy zespołowej. Zajęcia te uwypuklały kluczowe umiejętności i kompetencje, które pomogą im adaptować się, kształtować i wyobrażać sobie bardziej kreatywną przyszłość.
Ngan Giang (w środku) od dzieciństwa pasjonował się STEAMem.
Uczestnicząc w Festiwalu STEAMese 2024 ze swoją mamą, uczennica siódmej klasy Dam Ngoc Ngan Giang (szkoła średnia Nguyen Quy Duc w Hanoi) była bardzo podekscytowana i nie mogła się doczekać, aby zapoznać się z aktywnościami technologicznymi. Kiedy zobaczyła prezentera robota, Ngan Giang poczuła ekscytację. Natychmiast wyjęła telefon, aby nagrać robota.
Ngan Giang powiedziała, że gdy była dzieckiem, oglądając telewizję i widząc, jak wiele zastosowań mają roboty w życiu, bardzo się nimi pasjonowała, szukała i uczyła się programowania. Obecnie jej największym marzeniem jest stworzenie robota. „W pobliżu mojego domu mieszka autystyczny przyjaciel. Chcę stworzyć robota, który mógłby przyjaźnić się z dziećmi, aby nie miały problemów psychologicznych” – Ngan Giang z entuzjazmem podzieliła się swoim marzeniem.
Festiwal STEAMese 2024 przyciąga uwagę wielu dziewczyn
Od czwartej klasy Ngan Giang potrafiła pisać kod i „hakować” komputer i konto bankowe swojej matki. Od szóstej klasy matka wysłała Ngan Giang na porządną naukę programowania. Pisze oprogramowanie do budowy strony internetowej, która ma wspierać uczniów od szóstej do ósmej klasy w nauce przedmiotów ścisłych .
„Wcześniej nie byłem dobry z przedmiotów ścisłych. Jednak odkąd odkryłem tę metodę nauczania, uważam te przedmioty za bardzo interesujące i łatwe do opanowania. Zrozumiałem, że nie ma przedmiotów trudnych ani nudnych, po prostu nie znalazłem odpowiedniej metody nauki. Dlatego chcę stworzyć aplikację, która pomoże tym, którzy mają trudności z naukami ścisłymi, i sprawi, że pokochają te przedmioty” – powiedział Ngan Giang.
Na festiwalu STEAMese 2024 dzieci mają okazję rysować ramiona robotów
Według Ngan Giang, STEAM to wciąż dziwna koncepcja dla wielu uczniów. „Wielu uczniów nie zna STEAM, więc zawsze myślą, że STEAM jest trudny, nudny i mało interesujący. Wierzę, że jeśli uczniowie wcześnie zetkną się ze STEAM, wielu z nich pokocha ten przedmiot naukowy”.
Quynh Anh (w środku) bierze udział w grze pytań i odpowiedzi ze sztuczną inteligencją, aby znaleźć hasło na Festiwalu STEAMese 2024
Na warsztatach Festiwalu STEAMese 2024, oprócz licznej grupy chłopców, jest również wiele dziewcząt, które fascynują się produktami technologicznymi. Uczestnicząca w tym wydarzeniu Quynh Anh (klasa 7, Szkoła Średnia Hoang Mai) interesuje się twórczością artystyczną z wykorzystaniem sztucznej inteligencji GEN, taką jak dyrygowanie orkiestrą AI, tworzenie melodii z rysunków, przekształcanie dźwięku w obrazy...
„Mój tata często zaprasza mnie do udziału w wydarzeniach STEAM. Chce, żebym czerpała inspirację z prawdziwych doświadczeń, rozbudzając w sobie ciekawość i miłość do nauki i technologii” – powiedziała Quynh Trang.
Gry technologiczne przyciągają wielu uczestników
Podkreślając znaczenie Festiwalu STEAMese 2024, Silvia Danailov, przedstawicielka UNICEF Wietnam, powiedziała: „Musimy zadbać o to, aby dzieci i młodzież były lepiej przygotowane do zmieniającego się świata. Pracodawcy w całym Wietnamie zauważyli, że większość młodych absolwentów – zarówno mężczyzn, jak i kobiet – wciąż nie posiada uniwersalnych umiejętności, takich jak rozwiązywanie problemów, komunikacja i kreatywne myślenie. Wzmacnianie i inwestowanie w edukację STEAM oraz uniwersalne umiejętności jest kluczowym priorytetem dla Wietnamu i głębokim zobowiązaniem UNICEF”.
„Za pośrednictwem naszych partnerów UNICEF inwestuje w możliwości kształcenia cyfrowego, aby przygotować młodych ludzi w Wietnamie na przyszłość” – dodała pani Silvia Danailov.
Celem działań Festiwalu STEAMese 2024 jest inspirowanie dzieci do rozwijania umiejętności rozwiązywania problemów, kreatywności i pracy zespołowej.
„Festiwal STEAMese 2024 to nie tylko program wydarzeń, ale także początek nowego rozdziału ze STEAM 2.0. Wkraczając w przyszłość ze sztuczną inteligencją i zaawansowaną technologią, naszą misją jest wspieranie nauczycieli i inspirowanie uczniów do stania się innowatorami jutra” – powiedział dr Hung Tran – założyciel STEAM for Vietnam.






Komentarz (0)