Od propozycji zwolnienia z opłat za naukę dzieci nauczycieli, po spojrzenie na „gorący” trend w branży edukacyjnej

Propozycja zwolnienia dzieci nauczycieli z opłat za naukę przyciągnęła w ostatnich dniach uwagę opinii publicznej. Oprócz wielu sprzecznych opinii na temat tej propozycji, uwaga opinii publicznej koncentruje się również na sektorze edukacji – dziedzinie, którą wcześniej porównywano do „szczurów biegających w tej samej klatce”.

Jednak w ostatnich latach, zwłaszcza w sezonie rekrutacyjnym 2024, to pedagogika stała się dla kandydatów najatrakcyjniejszym kierunkiem studiów, a nie inżynieria komputerowa, projektowanie mikroprocesorów czy sztuczna inteligencja, o których w dobie cyfrowej stale się mówi.

Pedagogika to jeden z kierunków i zawodów, który przyciąga najwięcej kandydatów w sezonie rekrutacyjnym 2024 (zdjęcie ilustracyjne: Hoai Nam).

W sezonie rekrutacyjnym 2024 pedagogika znalazła się w pierwszej czwórce kierunków przyciągających największą liczbę kandydatów, obok grup biznesu i zarządzania, inżynierii i technologii oraz informatyki.

W tym przypadku liczba rejestracji na kierunki pedagogiczne wzrosła najbardziej w porównaniu do 2023 r., aż o 85%.

Liczba podań do szkół pedagogicznych i na kierunki pedagogiczne składanych przez szkoły dodatkowo dowodzi atrakcyjności tego kierunku dla kandydatów.

Na Uniwersytecie Edukacyjnym w Ho Chi Minh City liczba kandydatów rejestrujących się na studia w 2024 roku przekroczyła 31 000, co stanowi wzrost o 100% w porównaniu z rokiem 2023 (ponad 15 500 kandydatów). Liczba kandydatów rejestrujących się na studia wynosi prawie 52 000, co stanowi wzrost o 120% w porównaniu z rokiem 2023 (ponad 23 300 kandydatów).

Uniwersytet Pedagogiczny w Hanoi 2 również otrzymał „nawałnicę” zgłoszeń w ostatnim okresie rekrutacji.

Uczelnia dysponuje 1300 miejscami na kierunkach nauczycielskich, ale liczba zarejestrowanych kandydatów wynosi aż 32 900, co oznacza, że ​​na studia zapisało się ponad 22 500 kandydatów, czyli dwa razy więcej niż w 2023 r. W 2023 r. łączna liczba zarejestrowanych kandydatów na kierunkach pedagogicznych w uczelni wyniosła zaledwie 16 700, a kandydatów było ponad 11 400.

Na Narodowy Uniwersytet Edukacyjny w Hanoi aplikuje około 40 000 kandydatów, zarówno na kierunki pedagogiczne, jak i niepedagogiczne. Sam tegoroczny egzamin sprawdzający kwalifikacje przyciągnął ponad 11 500 kandydatów, 2,5 razy więcej niż w 2023 roku.

Studenci Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh City na zajęciach pozalekcyjnych (zdjęcie: Hoai Nam).

Na Uniwersytecie Dong Nai liczba kandydatów ubiegających się o kierunki pedagogiczne wzrosła półtora raza, a liczba zapisanych kandydatów przekroczyła 5000. Tylko na kierunku edukacja przedszkolna liczba kandydatów zapisujących się na egzamin wzrosła trzykrotnie w porównaniu z rokiem 2023.

Zawód nauczyciela nie tylko przyciąga dużą liczbę kandydatów pragnących podjąć karierę nauczycielską, ale w ostatnich latach stał się również jednym z kierunków studiów o najwyższych wynikach rekrutacji. W wielu szkołach i zawodach nauczycielskich kandydaci, którzy uzyskali 9 punktów z każdego przedmiotu, nadal nie zdają.

Na Uniwersytecie Edukacyjnym w Ho Chi Minh City wyniki egzaminów dla studentów kierunków nauczycielskich w 2024 r. były na najwyższym poziomie, a nawet znacznie przewyższały wyniki pozostałych kierunków, przy czym wyniki egzaminów maturalnych mieściły się w przedziale od 23,9 do 28,6.

Najwyższe wyniki uzyskano z pedagogiki historii i literatury – 28,6 punktów. Kandydaci muszą uzyskać średnio ponad 9,5 punktu z każdego przedmiotu. Pedagogika geografii ma wynik referencyjny 28,37; pedagogika chemii 27,67; pedagogika matematyki 27,6...

Na Narodowym Uniwersytecie Edukacyjnym w Hanoi, wymagany wynik w 2024 roku, oparty na wynikach matury, waha się od 22 do 29,3 punktów. Literatura i historia pedagogika uzyskały najwyższy wynik, 29,3 punktów, a kandydaci muszą uzyskać średnio prawie 9,8 punktów z każdego przedmiotu, aby zostać przyjęci.

Na Uniwersytecie Can Tho pedagogika jest również kierunkiem z najwyższym wynikiem standardowym spośród wszystkich zawodów. Pedagogika historii uzyskała najwyższy wynik – 28,43 punktów; pedagogika geografii – 27,9; pedagogika literatury – 27,83… znacznie przewyższając zawody techniczne i informatyczne.

Podczas rekrutacji w 2024 r. zauważono również, że wielu prymusów z całego kraju zdecydowało się również na studiowanie pedagogiki.

Jak wyjaśnił wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son na regularnej konferencji prasowej rządu w sierpniu ubiegłego roku, jednym z powodów, dla których sektor edukacji przyciąga kandydatów, jest polityka wspierania kosztów utrzymania i czesnego.

Zgodnie z Dekretem Rządowym nr 116/2020, studenci kierunków pedagogicznych otrzymują wsparcie państwa w zakresie opłacania czesnego równego czesnemu w instytucji kształcenia nauczycieli, w której studiują. Jednocześnie studenci kierunków pedagogicznych otrzymują wsparcie państwa w wysokości 3,63 mln VND miesięcznie na pokrycie kosztów utrzymania w czasie nauki w szkole.

Lider szkoły kształcącej nauczycieli przewiduje, że branża kształcenia nauczycieli będzie nadal przyciągać kandydatów w nadchodzących latach. Wpływ na to ma wiele czynników, takich jak wsparcie finansowe na czesne, popyt na pracę, a zwłaszcza polityka płacowa nauczycieli.

Zgodnie z Wnioskiem 91-KL/TW Biuro Polityczne domaga się, aby wynagrodzenia nauczycieli były traktowane priorytetowo w systemie administracyjnej skali wynagrodzeń i aby były uwzględniane dodatkowe dodatki uzależnione od charakteru pracy i regionu.

Oprócz podwyżki wynagrodzenia zasadniczego od 1 lipca nauczyciele otrzymają dodatki preferencyjne oraz dodatki za staż pracy (5 lat lub więcej).

Pedagogika jest jednym z kierunków, które w ostatnich latach uzyskały najwyższe wyniki (ilustracja: Hoai Nam).

„Dzięki tej polityce nauczyciele mogą w pełni utrzymać się z własnych dochodów. To rozsądne i konieczne rozwiązania, aby przyciągnąć dobrych studentów do pedagogiki i zatrzymać nauczycieli. Rzeczywistość pokazała pozytywne sygnały dla branży pedagogicznej i edukacji” – powiedział ten menedżer.

Jednak z perspektywy ucznia, jego zdaniem, kandydaci przy wyborze zawodu nauczyciela lub innego zawodu powinni zwrócić uwagę nie tylko na swoje zdolności, ale także na swoje zainteresowania, pasje i ideały.

Jeśli nauczyciele wybierają zawód nauczyciela tylko ze względu na bezpłatne czesne lub preferencyjne zasady obowiązujące w zawodzie, a nie z pasji, mogą wpaść w paradoks „wykonywania pracy, której nie kochają”, co jest zarówno tragiczne dla nich samych, jak i niesie ze sobą konsekwencje dla pokoleń uczniów...

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-de-xuat-mien-hoc-phi-con-giao-vien-nhin-ve-do-hot-cua-nganh-su-pham-20241015101731292.htm