Pięć wietnamskich studentek, przewyższając setki innych, otrzymało pełne stypendia na studia w Wielkiej Brytanii.

Według British Council pięć wietnamskich studentek otrzymało pełne stypendia w dziedzinach STEM ( nauka , technologia, inżynieria i matematyka) na studia na najlepszych brytyjskich uniwersytetach od września.

Ngoc Ngan (po lewej) i Phuong Thao rozpoczną studia w Wielkiej Brytanii we wrześniu, realizując interdyscyplinarne studia doktoranckie z biologii i inżynierii zarządzania przedsiębiorstwem. Są również pierwszymi dwoma wietnamskimi stypendystkami programu stypendialnego ASEAN-UK SAGE STEM dla kobiet, który został uruchomiony w lutym.

Brytyjska Rada

W szczególności Lam Ngoc Ngan (z Can Tho City, była studentka Uniwersytetu Can Tho) i Nguyen Ha Phuong Thao (z prowincji Lam Dong, była studentka Uniwersytetu Nauk Ścisłych w Hanoi) otrzymały stypendia STEM dla kobiet w ramach programu ASEAN-UK Girls' Education Advancement Program (ASEAN-UK SAGE) na studia magisterskie na Uniwersytecie Warwick; Nguyen Vu Tuong Linh (z Ho Chi Minh City, była studentka Uniwersytetu Handlu Zagranicznego, kampus w Ho Chi Minh City), Nguyen Thi Thu Thuy (z Hung Yen, była studentka Akademii Dyplomatycznej ) i Truong Ngoc Mai (z Thai Nguyen, była studentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi) otrzymały stypendia STEM dla kobiet od British Council na studia magisterskie na Uniwersytecie w Bristolu. Według British Council oba programy stypendialne mają na celu zniwelowanie nierówności płci w dostępie do edukacji w dziedzinach STEM. Łącznie w ASEAN i Timorze Wschodnim (11 krajów) przyznano 24 pełne stypendia, po 12 na każdy program. Po przeanalizowaniu setek wniosków Wietnam otrzymał pięć stypendiów, co uznano za „wybitne”. „Te utalentowane osoby łączy pasja i wizja wprowadzania zmian poprzez STEM (nauka, technika, inżynieria, matematyka), dziedzinę, w której kobiety są często niedoreprezentowane. Kobiety stanowią zaledwie 29,2% globalnej siły roboczej w STEM, chociaż stanowią prawie połowę siły roboczej spoza STEM, według danych Światowego Forum Ekonomicznego” – oświadczyła British Council. British Council ogłosiła również, że nabór wniosków do programu stypendialnego ASEAN-UK SAGE i British Council STEM dla kobiet zostanie wznowiony w styczniu 2025 r. Sarah Tiffin, ambasador Wielkiej Brytanii przy ASEAN, zauważyła, że ​​Wielka Brytania, jako partner dialogu ASEAN, jest zaangażowana we wspieranie edukacji dziewcząt w regionie ASEAN poprzez program SAGE, zapewniając wszystkim dziewczętom dostęp do wysokiej jakości edukacji. Według pani Tiffin talent i poświęcenie wietnamskich uczonych stanowią inspirację dla wielu kobiet w regionie i na całym świecie.

Kryteria przyznawania stypendiów STEM dla kobiet w ramach programu ASEAN-UK SAGE.

ZRZUT EKRANU

Donna McGowan, dyrektor British Council w Wietnamie, zgadza się z tym poglądem. Według pani McGowan, stypendia mają na celu wzmocnienie pozycji kobiet, stworzenie wzorców do naśladowania i wzmocnienie pozytywnego nastawienia do edukacji STEM wśród kobiet i dziewcząt. „Wierzę, że historie sukcesu i przyszłe role wietnamskich naukowców zainspirują jeszcze więcej kobiet i dziewcząt do osiągnięcia sukcesu w karierze w STEM” – powiedziała dyrektor. Według informacji z uniwersytetów, oba stypendia obejmują czesne, dodatek na utrzymanie, przelot w obie strony, koszty podróży, opłatę za międzynarodowy egzamin na certyfikat z języka angielskiego, opłatę za rozpatrzenie wniosku wizowego oraz ubezpieczenie zdrowotne. Aby się ubiegać, kandydaci muszą spełnić kilka kryteriów, takich jak: przyjęcie na wyznaczone uniwersytety, ukończenie studiów licencjackich, wykazanie zdolności do wniesienia wkładu w rozwój kraju w przyszłości, powrót do Wietnamu na co najmniej dwa lata po zakończeniu programu stypendialnego oraz zobowiązanie do aktywnego uczestnictwa w dziedzinach STEM.

W krajach ASEAN dziewczęta często osiągają lepsze wyniki niż chłopcy w matematyce i naukach ścisłych na poziomie szkoły podstawowej i średniej. Różnica między płciami zaczyna się ujawniać w szkolnictwie wyższym STEM (nauka, technika, inżynieria, matematyka), gdzie tylko 19,3% kobiet posiada dyplom z tego kierunku w porównaniu z 39,8% mężczyzn. Według raportu Organizacji Narodów Zjednoczonych z 2022 roku, kobiety zajmują zaledwie 20% stanowisk w STEM na świecie. Liczne inne badania również wskazują na dysproporcje w publikacjach naukowych, dochodach i możliwościach awansu zawodowego kobiet w dziedzinach STEM.

Thanhnien.vn

Source: https://thanhnien.vn/vuot-hang-tram-nguoi-5-nu-sinh-viet-nam-nhan-hoc-bong-toan-phan-du-hoc-anh-185240815125742806.htm