Lição 1: A turma dos "cabelos grisalhos" e os professores na faixa dos vinte anos
Na pequena sala, os "alunos" de cabelos grisalhos olhavam atentamente para as telas de seus celulares, enquanto os jovens "professores" seguravam suas mãos pacientemente e os guiavam em cada etapa. Da hesitação inicial, eles agora sabiam como fazer videochamadas , usar inteligência artificial para buscar informações e, o mais importante, descobriram uma nova alegria na jornada de aprendizado, conexão e vivência positiva na era digital.
Partindo da preocupação de que "os idosos são ignorados"
Foi uma aula do projeto "Cidadão Digital Prateado", uma iniciativa idealizada pela Sra. Phan Bao Thy, diretora do projeto, para ajudar os idosos a dominar a tecnologia com confiança e a se integrarem à vida digital.
Fundado em abril de 2025, o programa “Cidadão Prateado” já organizou mais de 30 aulas, incluindo aulas gratuitas e avançadas, com a participação de mais de 15 palestrantes e 160 voluntários. Cada turma tem apenas cerca de 10 a 15 alunos, com aulas planejadas sistematicamente, adequadas à psicologia e ao ritmo de aprendizagem dos idosos.
O projeto “Cidadão Digital Prateado” nasceu das próprias preocupações da Sra. Bao Thy. Ela percebeu que, na jornada de transformação digital do país, a atenção costuma se concentrar em crianças e trabalhadores, enquanto “uma parte dos idosos é ignorada”.
Essa preocupação ficou mais clara quando ela apoiou diretamente seus pais. "Eu também apoiei muito meus pais. Quando eles se inscreveram para concursos públicos ou para o registro de residência temporária, percebi que isso era uma necessidade enorme."
Bao Thy entende que a popularização das habilidades digitais para idosos não pode "depender apenas do Estado. Como jovem e acompanhante de idosos, criei este projeto para poder acompanhar meus avós de forma mais completa, por mais tempo e em distâncias maiores."
Essa necessidade também preocupa as pessoas envolvidas. Muitos idosos hesitam em pedir ajuda aos filhos e netos. Como compartilhou a Sra. Quy (65 anos, moradora do bairro de Cho Lon): "Embora meus filhos possam me orientar, eles não têm tempo livre porque precisam trabalhar, então eu tenho que ir à escola. Ter essas aulas para idosos é muito bom."
Diante dessa "lacuna digital", surgiram aulas dedicadas e pacientes como a "Silver Citizen", que se tornaram uma importante ponte para o conhecimento. Para atrair alunos da terceira idade, que são naturalmente tímidos, Bao Thy e seus colegas desenvolveram um modelo especial de aulas em pequenos grupos. "As aulas são planejadas para que os professores possam estudá-las repetidamente e revisá-las diversas vezes até se familiarizarem com o conteúdo. Além disso, também oferecemos turmas pequenas, inclusive aulas particulares para cada idoso até que dominem as habilidades", compartilhou Bao Thy.
O Sr. Le Hong Triet (60 anos, morador do bairro de Cho Lon) é o aluno mais jovem da turma e expressou sua gratidão: “Os jovens orientam os professores com muito entusiasmo e atenção. Eu tenho 60 anos, mas na turma há homens de 85 anos que ainda frequentam a escola. Todos estão animados, acho a aula muito interessante e dinâmica”.
Essa paciência se manifesta em cada pequena ação. "Eles vieram me orientar em cada detalhe, segurando minha mão e me mostrando onde pressionar, como abrir, como fazer, praticando desde o primeiro dia até que eu me tornasse proficiente e pudesse fazer sozinho", acrescentou o Sr. Triet.
O currículo "Cidadão Digital Prateado" não se limita apenas a habilidades básicas, mas também aborda tecnologias avançadas como Inteligência Artificial (IA) e habilidades práticas como tirar fotos de alta qualidade, segurança digital, uso de VNeID ou VSSID, pagamentos sem dinheiro físico e compras online seguras.
"Os idosos não precisam de nada profundo. Eles só precisam de fotos bonitas, aprender a se comunicar com seus filhos e netos e usar tecnologias que façam parte de suas vidas", compartilhou Bao Thy.
Abrindo novos horizontes, sem mais medo de "ficar para trás".
O acesso à tecnologia realmente abriu um "novo horizonte" para os cidadãos da terceira idade, ajudando-os a se conectar, se entreter e não se sentirem mais sozinhos.
De pessoas confusas, os alunos agora encontraram alegria em aplicar a tecnologia à vida. A Sra. Tran Thi Thuy (63 anos, do bairro de Bay Hien) falou com entusiasmo sobre como aprendeu a usar o Zalo para ligar, enviar mensagens, tirar fotos e enviar fotos para seus filhos e netos. Em particular, ela também sabe como usar a IA para buscar informações. “Quando quero comprar um frasco de remédio com a descrição em inglês, basta tirar uma foto, a IA traduz para vietnamita e me informa os usos e efeitos do medicamento. Muito bom e prático. Ou, como no ChatGPT, quero perguntar algo e o ChatGPT me responde. É muito fácil, me ajuda a entender mais e a ter mais informações.”
“Os jovens de hoje são inteligentes e rápidos, enquanto a geração mais velha é mais lenta. Por isso, precisamos estudar para não ficarmos para trás, para que nossos filhos e netos vejam que os mais velhos ainda são diligentes e continuam aprendendo. O conhecimento é vasto; se não estudarmos, ficaremos para trás”, compartilhou a Sra. Thuy. Ela também disse que a maior conquista foi a confiança, não se sentindo mais “atrás” da geração mais jovem.
Para o Sr. Tran Hung, que tem como hobby gravar vídeos e fazer filmes, a IA tornou-se uma ferramenta para ajudá-lo a realizar um projeto pessoal significativo. "Quero usar a IA para fazer vídeos e resgatar antigas memórias da minha juventude. É também uma forma de meus filhos e netos compreenderem melhor as vidas e as memórias da geração anterior", compartilhou o Sr. Hung.
Para o Sr. Triet, as aulas abriram “um novo horizonte” que ele nunca havia conhecido antes. “Depois de me aposentar, tive mais tempo livre, então aprender tecnologia se tornou uma alegria diária. O conhecimento é vasto, posso aprender para sempre e, graças a isso, não tenho mais tempo para ficar triste”, compartilhou.
O projeto “Cidadão Digital Prateado”, com a participação ativa de 160 voluntários, tornou-se uma das equipes exemplares que contribuem para a disseminação do conhecimento digital entre grupos desfavorecidos da sociedade. Partindo de um modelo inicial de voluntariado, a Sra. Phan Bao Thy afirmou que o projeto se transformou em uma empresa social: “Organizamos cursos avançados pagos para gerar recursos e, assim, manter os cursos gratuitos para idosos”.
Fonte: https://baotintuc.vn/phong-su-dieu-tra/binh-dan-hoc-vu-so-cua-nhung-mai-dau-bac-bai-1-lop-hoc-toc-bac-va-nhung-nguoi-thay-tuoi-doi-muoi-20251019143944861.htm
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