O Ministério da Educação e Formação anunciou 6 mudanças importantes no exame de conclusão do ensino médio de 2025.

Em primeiro lugar , o Ministério da Educação e Formação planeia reduzir o período de realização do exame de conclusão do ensino secundário em 2025, das atuais 4 sessões de exame para 3 sessões.

O Ministério da Educação e Formação propôs 6 novos pontos relevantes para o exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025.

Em segundo lugar , as disciplinas e as questões do exame sofrerão alterações significativas, como a inclusão de TI e tecnologia (indústria, agricultura ). Essas são as disciplinas que serão abordadas no exame pela primeira vez.

O exame incluirá novos formatos de questões para as disciplinas de múltipla escolha (anteriormente havia apenas um formato de questão de múltipla escolha); aumentará a diferenciação do exame para todas as disciplinas, a fim de atingir os objetivos do exame, conforme anunciado no plano de exames.

Terceiro , fortalecer a aplicação da tecnologia da informação e da transformação digital na organização dos exames, nomeadamente: todos os participantes do exame podem inscrever-se online (na fase anterior, os candidatos independentes tinham de submeter as suas candidaturas diretamente), verificar as informações pessoais e priorizar os pontos do exame através de uma base de dados digital.

A transmissão de questões de exame (digitalização) conta com um novo método através do sistema do Comitê de Criptografia do Governo , garantindo rapidez, segurança, economia de tempo e custos.

A partir de 2025, os alunos poderão fazer o exame de conclusão do ensino médio nas áreas de tecnologia da informação e informática.

Em quarto lugar , a organização dos locais e salas de exame é a seguinte: organizar os locais e salas de exame de acordo com o princípio do máximo apoio aos candidatos, para que não precisem se deslocar entre as salas de exame; permitir que estudantes de instituições de ensino próximas se misturem para organizar locais de exame convenientes para os candidatos.

Os candidatos só podem fazer o exame em uma sala durante todo o período de provas. Será dada prioridade àqueles que fizerem o mesmo exame para duas disciplinas eletivas.

Em quinto lugar , espera-se que o reconhecimento da conclusão do ensino médio mude na seguinte direção: "Aumentar a taxa de utilização dos resultados da avaliação do processo de aprendizagem nas séries 10, 11 e 12 para 50% (anteriormente 30% e utilizando apenas os resultados da série 12), com o objetivo de avaliar de forma abrangente as habilidades dos alunos que estudam de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 e aumentar a eficácia do alcance de muitos objetivos do exame, conforme anunciado".

Os candidatos com certificados de proficiência em língua estrangeira que atendam aos requisitos legais estão isentos do exame de língua estrangeira, mas estes não são convertidos em 10 pontos para o reconhecimento da graduação, conforme previsto na legislação atual.

Sexto , adicionar regulamentações para a realização de exames piloto baseados em computador quando as condições forem atendidas, de acordo com o roteiro anunciado no plano de exames, com implementação piloto gradual a partir de 2027 e, quando as condições forem atendidas, implantação em massa após 2030.

Fonte: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-6-thay-doi-lon-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-18524082811294698.htm