O Ministério da Educação e Formação exige que as universidades inovem nos programas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

GD&TĐ - O Ministério da Educação e Formação solicitou às instituições de ensino superior que revejam e inovem os programas de formação em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).

O Ministério da Educação e Formação emitiu o Despacho Oficial nº 5695/BGDĐT-GDĐH às instituições de ensino superior para implementar o Projeto de formação de recursos humanos para servir o desenvolvimento de alta tecnologia no período de 2025 a 2035, com uma visão para 2045, de acordo com a Decisão nº 1002/QD-TTg de 24 de maio de 2025 do Primeiro-Ministro.

Assim, o Ministério da Educação e Formação solicitou às escolas que desenvolvessem planos de implementação específicos, alinhados com seus objetivos, orientação de desenvolvimento, capacidade de formação e pesquisa. O Ministério solicitou ainda a revisão e inovação dos programas de formação em ciência , tecnologia, engenharia e matemática (STEM), de acordo com os padrões programáticos, as necessidades práticas e o acesso a padrões internacionais.

Incentiva-se que as instituições de ensino apliquem um modelo de educação convergente, com foco em habilidades práticas e abordagens interdisciplinares, especialmente em programas de pós-graduação em tecnologia digital, inteligência artificial e biotecnologia.

Ao mesmo tempo, é necessário diversificar os métodos de formação em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), aumentar a aplicação do ensino digital, da IA ​​(Inteligência Artificial), de modelos de educação aberta vinculados a empresas e institutos de pesquisa para formar um ecossistema de inteligência artificial e um espaço virtual.

O Ministério também enfatizou o desenvolvimento de programas de treinamento de alta qualidade por meio da cooperação internacional, implementando um modelo de treinamento conjunto em nível de pós-graduação; organizando o recrutamento e treinamento de engenheiros e mestres talentosos de 2025 a 2035, com uma equipe de excelentes professores, métodos de treinamento modernos e tecnologia avançada.

Atrair e reter bons professores

O Ministério da Educação e Formação recomenda que as escolas vinculem estreitamente a formação de recursos humanos de alta qualidade à atração e contratação de doutores em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) que trabalham no exterior; e que priorizem o envio de docentes para cursar doutorado em instituições internacionais de prestígio.

O Ministério também solicitou o desenvolvimento de uma política para incentivar a cooperação na formação de mestrado e doutorado associada à pesquisa científica e ao desenvolvimento tecnológico e, ao mesmo tempo, aplicar um mecanismo de contratação baseado nos resultados obtidos.

Ao mesmo tempo, as escolas precisam desenvolver políticas para atrair e manter uma equipe estável de bons professores, especialmente jovens professores com potencial, por meio de apoio a longo prazo em condições de trabalho, moradia e pesquisa.

Investir em laboratórios, expandir a cooperação internacional

O Ministério da Educação e Formação incentiva as escolas a priorizarem o investimento na modernização de laboratórios, tecnologia e materiais didáticos para atender ao treinamento e à pesquisa de alta tecnologia; e a mobilizarem o apoio de empresas para criar condições para que os alunos possam realizar estágios e práticas.

Ao mesmo tempo, expandir a cooperação internacional com as principais universidades do mundo, grandes corporações de tecnologia e organizações internacionais para trocar experiências e desenvolver alta tecnologia e tecnologia estratégica. O Ministério também visa construir centros de excelência em treinamento e pesquisa, segundo o modelo de parceria público-privada, com a participação de corporações e empresas que utilizam recursos humanos na área de tecnologia.

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Anteriormente, em 24 de maio de 2025, o Primeiro-Ministro emitiu a Decisão nº 1002/QD-TTg, aprovando o Projeto de formação de recursos humanos de alta tecnologia para o período de 2025 a 2035, com uma visão até 2045. O projeto visa preparar uma equipe STEM altamente qualificada, capaz de participar ativamente na pesquisa e desenvolvimento de tecnologias estratégicas, contribuindo para a criação de vantagens competitivas nacionais e para o desenvolvimento sustentável na era da ciência, tecnologia, inovação, transformação digital e transformação verde.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-yeu-cau-co-so-giao-duc-dai-hoc-doi-moi-chuong-trinh-stem-post749583.html