O Ministério da Educação e Formação estipula as condições para a consideração da promoção a níveis profissionais superiores para professores.

TPO - A porcentagem máxima de professores com títulos profissionais de nível I não deve ultrapassar 10%, e a porcentagem máxima de professores com títulos profissionais de nível II e equivalentes não deve ultrapassar 50%, a fim de garantir a seleção de professores merecedores que tenham dado contribuições reconhecidas e se esforçado para o desenvolvimento profissional durante o seu período nesse nível.

TPO - A porcentagem máxima de professores com títulos profissionais de nível I não deve ultrapassar 10%, e a porcentagem máxima de professores com títulos profissionais de nível II e equivalentes não deve ultrapassar 50%, a fim de garantir a seleção de professores merecedores que tenham dado contribuições reconhecidas e se esforçado para o desenvolvimento profissional durante o seu período nesse nível.

As informações acima foram divulgadas pelo Ministério da Educação e Formação, por meio de uma Circular que estipula os padrões e condições para promoção a cargos profissionais superiores para professores da educação infantil e do ensino fundamental da rede pública, bem como para professores do ensino pré-universitário, substituindo a Circular anterior de 2021.

Essas disposições servirão como uma importante base legal para que as localidades continuem implementando a promoção de títulos profissionais, garantindo os direitos do corpo docente.

A circular inclui diversas novas regulamentações e ajustes em comparação com a circular anterior, tais como: não especifica os padrões e condições para os exames de promoção, uma vez que o Governo aboliu o formato de exame de promoção; e não especifica o conteúdo, formato e método para determinar os candidatos aprovados no exame de promoção.

Este regulamento especifica os padrões e condições para inscrição para promoção aos níveis II e I de professores da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, bem como para professores do ensino pré-universitário.

Conforme solicitado pelo Governo, e visando garantir a melhoria da qualidade da força de trabalho, além das normas e condições prescritas, os seguintes conteúdos específicos foram alterados e complementados:

Com relação aos critérios de avaliação de desempenho durante o emprego, enquanto ocupava o cargo de Professor de Nível III ou equivalente, é necessário ter, imediatamente antes do ano de avaliação para promoção, 2 anos (para educação infantil) e 3 anos (para ensino fundamental e médio, pré-universitário) de experiência profissional com avaliação de desempenho igual ou superior a "Bom desempenho". Já para o cargo de Professor de Nível II ou equivalente, é necessário ter, antes do ano de avaliação para promoção, 5 anos de experiência com avaliação de desempenho igual ou superior a "Bom desempenho", incluindo pelo menos 2 anos com avaliação de desempenho "Excelente".

De acordo com as diretrizes do Ministério do Interior sobre a determinação da estrutura de títulos profissionais para servidores públicos, para organizações públicas sem fins lucrativos que autofinanciam parcialmente suas despesas correntes e organizações públicas sem fins lucrativos cujas despesas correntes são totalmente cobertas pelo orçamento do Estado, o percentual máximo de títulos profissionais de Grau I não deve exceder 10%, e o percentual máximo de títulos profissionais de Grau II e equivalentes não deve exceder 50%.

Portanto, os padrões de classificação de qualidade na Circular são consistentes com os requisitos para a estrutura de títulos profissionais, conforme orientação do Ministério do Interior, garantindo a seleção de professores merecedores que tenham dado contribuições reconhecidas e se esforçado para o desenvolvimento profissional durante sua atuação nesse cargo.

A nova circular também especifica o método para determinar o tempo de exercício de títulos profissionais equivalentes, facilitando o cálculo do tempo de exercício no nível hierárquico imediatamente inferior quando os professores se inscrevem para exames de promoção a títulos profissionais.

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