
De acordo com a minuta da Circular alterada e complementada, o diretor da escola deverá, com base nas condições práticas da escola (em termos de instalações, corpo docente, tempo para organizar o segundo período letivo de acordo com o plano educacional da escola, orçamento alocado...), considerar a necessidade e a adequação de adicionar mais tempo de ensino e aprendizagem para alguns alunos da escola, a fim de propor ao diretor do Departamento de Educação e Formação que considere e decida em benefício dos alunos.
Atualmente, de acordo com a Circular nº 29, as escolas só podem oferecer aulas extras para três grupos de alunos matriculados em uma disciplina, sendo proibida a cobrança de taxas. Esses grupos são: alunos com desempenho insatisfatório na última disciplina do semestre anterior; alunos selecionados pela escola para o programa de reforço escolar; e alunos do último ano que se matriculam voluntariamente em cursos preparatórios para o vestibular e para o exame de conclusão do ensino médio, conforme o plano educacional da escola. Cada disciplina tem aulas extras programadas para, no máximo, dois períodos por semana.
A versão preliminar da Circular, alterada e complementada, também ajusta os requisitos de registro de empresas para organizações ou indivíduos que organizam atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem e que cobram taxas dos alunos, a fim de cumprir as disposições da nova Lei das Empresas no que diz respeito à diversificação dos tipos de negócios.
O registro de atividades extracurriculares por parte dos professores que lecionam nas escolas também está sendo regulamentado de forma mais rigorosa. De acordo com essa regulamentação, os professores devem informar o andamento das atividades antes de iniciá-las e atualizar o relatório sempre que houver alguma alteração em seu conteúdo. Essa regulamentação visa fortalecer a responsabilidade da direção da escola.
O Ministério da Educação e Formação afirmou que esta alteração e complementação mantêm os princípios fundamentais da Circular n.º 29 sobre a gestão do ensino e aprendizagem extracurriculares nas escolas: não cobrar dinheiro aos alunos, não aumentar a pressão sobre os estudos, não restringir o direito dos alunos ao estudo; melhorar a qualidade do horário escolar regular, proporcionando tempo e espaço para os alunos vivenciarem, praticarem e se capacitarem através de atividades educativas de acordo com as suas necessidades individuais para um desenvolvimento integral.
Ainda segundo o Ministério da Educação e Formação, a alteração e o aditamento à Circular 29 reafirmam o espírito de servir os interesses dos alunos, proibindo estritamente que os professores "obriguem os alunos a participar em aulas extracurriculares de qualquer forma", preservando a imagem e a dignidade dos docentes, com o objetivo de eliminar a obsessão pelo desempenho na educação.
De acordo com a VNA
Fonte: https://baothanhhoa.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-noi-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-270771.htm






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