A corrida para entrar no 6º ano é tensa.

TP - O ingresso na universidade não é tão estressante quanto o ingresso no 6º ano em escolas de qualidade nas grandes cidades. Para conseguir uma vaga nessas escolas, nos bastidores, há uma corrida silenciosa e árdua de pais.

Não culpe os pais

Enquanto seus colegas estavam de férias de verão, NAQ foi levado pela mãe para fazer o vestibular para o 6º ano em três escolas recentemente. AQ fez o exame na Escola Secundária Thanh Xuan, na Escola Secundária e Escola de Ensino Médio Nguyen Tat Thanh e acabou de concluir o exame na Escola Secundária Cau Giay. Essas são três escolas de ensino médio com altos índices de concorrência. Por exemplo, a Escola Secundária Nguyen Tat Thanh tem um índice de 1/18, e a Escola Secundária Cau Giay, de 1/7. Fazer muitos exames em um curto período de tempo deixou Q bastante cansado.

Alunos participaram recentemente da avaliação de capacidade para admissão na Escola Secundária para Superdotados (Universidade Nacional de Educação de Hanói ). Foto: Nghiem Hue.

Recentemente, além das 3 escolas secundárias acima, em Hanói, algumas outras escolas também organizaram avaliações de capacidade para matricular alunos do 6º ano, como a Escola Secundária de Línguas Estrangeiras (Universidade de Línguas Estrangeiras, Universidade Nacional de Hanói), Escola Secundária para Superdotados (Universidade Nacional de Educação de Hanói), Escola Secundária Nam Tu Liem (Nam Tu Liem), Escola Secundária Le Loi (Ha Dong), Escola Secundária Nguyen Gia Thieu (Long Bien), Escola Secundária e de Ensino Médio Luong The Vinh (Cau Giay, Thanh Tri)... A frequência de exames faz com que os pais queiram que seus filhos participem o máximo possível para aumentar suas chances de serem admitidos.

Para ter a chance de serem admitidos nessas escolas, os pais precisam encontrar aulas extras para seus filhos desde os primeiros anos do ensino fundamental. A Sra. Hoang Thi Hai Yen, de Hoang Mai, Hanói, compartilhou que, se não encontrarem professores para treiná-los, será difícil passar nas avaliações de competência organizadas pelas escolas de ensino médio. Cada escola tem um formato de exame diferente, então os alunos podem ser admitidos em uma escola e reprovados em outra, e não há exceções para alunos excelentes que são admitidos em muitas escolas ao mesmo tempo. A Sra. Yen disse que somente aqueles envolvidos podem entender a árdua jornada de encontrar um lugar para estudar e levar seus filhos para a escola e buscá-los. "O vestibular do 6º ano, além das habilidades dos alunos, é essencialmente uma corrida entre pais. Uma corrida na qual aqueles que encontram um "bom professor" serão aprovados, o resto é sorte", disse a Sra. Yen.

O Dr. Nguyen Tung Lam, Presidente do Conselho da Escola Secundária Dinh Tien Hoang (Hanói) e ex-presidente da Associação de Psicologia Educacional de Hanói, mostrou-se bastante preocupado quando o método de admissão por meio de exames e a consideração do histórico acadêmico forçaram os alunos a cursar aulas extras e simulados desde cedo, o que gerou grande pressão sobre as crianças. O Dr. Nguyen Tung Lam afirmou que os atuais problemas de "caos" nos exames de admissão do 6º ao 10º ano em Hanói decorrem da falta de escolas e da qualidade desigual do ensino entre as instituições. O fenômeno da qualidade da educação sendo investida no estilo "arroz e feijão" (escolas públicas de ensino fundamental e médio de alta qualidade) está pressionando pais e alunos. Em geral, os pais sempre desejam que seus filhos estudem em escolas boas e de alta qualidade para que tenham oportunidades de carreira no futuro, portanto, os pais não podem ser responsabilizados por competir para entrar em escolas especializadas e turmas seletivas.

Preocupe-se em "encontrar um lugar para ficar"

Além do calor das escolas de alta qualidade que precisam competir pela admissão, as famosas escolas secundárias públicas (de qualidade) em Hanói também recebem a atenção de muitos pais. Essas escolas têm duas vantagens: mensalidades baixas (sem mensalidades no próximo ano) e qualidade equivalente às escolas secundárias de alta qualidade (as mensalidades são muitas vezes mais altas, mesmo sendo escolas públicas). No entanto, a cota para alunos que não estão na área designada é pequena. Em cada distrito de Hanói, há uma ou duas escolas secundárias públicas que são sempre o destino de muitos pais. Por exemplo, o distrito de Hoan Kiem tem a Escola Secundária Ngo Si Lien e a Escola Secundária Trung Vuong; o distrito de Cau Giay tem a Escola Secundária Nghia Tan e a Escola Secundária Le Quy Don; o distrito de Ba Dinh tem a Escola Secundária Giang Vo; o distrito de Dong Da tem a Escola Secundária Dong Da... Nessas escolas, é difícil estudar em uma área designada, e entrar na turma desejada não é menos difícil para os pais.

De acordo com o plano, a partir do ano letivo de 2026-2027, Hanói aplicará a matrícula para a pré-escola, 1ª série e 6ª série com base no critério de que os alunos podem estudar em escolas próximas ao seu local de residência. O diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, afirmou que essa política ajuda os alunos a estudar perto de suas casas, minimizando a situação de cruzar as linhas escolares, especialmente em áreas de fronteira, onde os alunos estão a poucos passos da escola, mas não são admitidos (devido a limites administrativos). Portanto, essa política não divide as matrículas de acordo com o registro domiciliar, como é feito atualmente, mas sim de acordo com a área de residência.

Os pais concordam e apoiam esta política. A Sra. Le Thi Huu (Thanh Tri) afirmou que, em breve, sua filha poderá estudar na Escola Secundária Tu Hiep, bem ao lado de sua casa, sem precisar se preocupar em ir para o distrito escolar errado. Se o distrito escolar for designado com base na residência permanente, a filha da Sra. Huu estudará na Escola Secundária Mau Luong, em Ha Dong.

Anteriormente, a Cidade de Ho Chi Minh implementou esse modelo e ele se mostrou eficaz. No entanto, na realidade, ele apresentou limitações. Há uma situação em que as escolas perto de casa ficam sobrecarregadas, com os alunos sendo encaminhados para estudar em locais muito distantes. Muitas escolas na área central, que já estão lotadas de alunos, ficam facilmente sobrecarregadas se os alunos se reunirem no mesmo local. Embora a política seja estudar perto de casa, se os pais quiserem que seus filhos estudem em escolas "famosas", a pressão será muito alta, especialmente quando a expansão para duas turmas por dia for implementada.

Atualmente, a matrícula com base no cadastro de domicílio está em andamento. Perto de escolas famosas, de repente, uma série de crianças e parentes se mudam para morar ou muitas pessoas vêm alugar casas.

O Professor Associado, Dr. Tran Thanh Nam, Vice-Reitor da Universidade de Educação (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), afirmou que é necessário promover a conscientização para que os pais não tenham mais a mentalidade de escolher a escola e "correr" para ela. Além disso, é necessário aumentar o investimento e atualizar o sistema tecnológico para dar suporte à matrícula online; desenvolver um plano de rota razoável, garantindo a harmonia entre os desejos das pessoas e as condições reais de cada localidade.

Nghiem Hue

Fonte: https://tienphong.vn/cang-thang-cuoc-dua-vao-lop-6-post1752173.tpo