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História da transformação digital na Escola Primária e Secundária Phu Cuong (Hoa Binh)

Thời ĐạiThời Đại05/11/2024

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A Escola Secundária e de Ensino Médio Phu Cuong, localizada no distrito montanhoso de Tan Lac, na província de Hoa Binh, conta com uma moderna sala de aula digital com telas interativas, computadores de mesa e 20 tablets. Esses dispositivos deram um novo fôlego ao ensino e à aprendizagem na escola.

Tăng cường năng lực số cho học sinh dân tộc thiểu số
O professor Dung usa o software Mozabook para ensinar em telas interativas.

O Sr. Ha Van Dung, dedicado professor de Geografia e também diretor do clube STEM da escola, compartilhou: "Eu costumava aprender sobre novos softwares de ensino, mas tive que deixar de lado porque não tinha equipamento suficiente. A maioria dos alunos da escola vem de circunstâncias difíceis, então eles não têm smartphones para praticar." Anteriormente, o Sr. Dung sempre acalentou o desejo de ajudar os alunos a acessar conhecimento e habilidades digitais, mas as instalações físicas eram um grande obstáculo.

As coisas começaram a mudar quando o projeto "Aprimorando a capacidade digital de alunos de minorias étnicas" foi implementado na escola Phu Cuong. A escola foi equipada com uma moderna sala de aula digital com telas interativas, computadores de mesa e 20 tablets. Esses dispositivos deram um novo impulso ao ensino e à aprendizagem na escola.

O Sr. Dung não conseguiu esconder sua alegria, compartilhando: “Com equipamentos digitais modernos, o ensino e a aprendizagem são muito mais práticos. Agora, podemos inovar os métodos de ensino, colocar os alunos no centro das atenções e atribuir tarefas na forma de projetos para os alunos apresentarem e demonstrarem sua criatividade.”

Além de contarem com equipamentos digitais modernos, professores como o Sr. Dung também são treinados para usar softwares avançados de aprendizagem, como o Mozabook, que utiliza imagens 3D vívidas para ajudar os alunos a observar e acessar o conhecimento de forma mais intuitiva. Os professores também são instruídos sobre como aplicar inteligência artificial e elaborar aulas com métodos integrados. Com esses novos conhecimentos e habilidades, os professores da Escola Phu Cuong estão mais confiantes para criar aulas dinâmicas, atraentes e adequadas aos alunos.

T., aluno do clube STEM, compartilhou com entusiasmo: “Estou muito feliz em participar dessas aulas interessantes. Usar um tablet é uma novidade para mim e sempre fico ansioso para apresentar a todos os vídeos que eu mesmo criei.”

Tăng cường năng lực số cho học sinh dân tộc thiểu số
T. apresentou seu vídeo para a turma.

A aluna D. também estava animada: “Sinto-me mais interessada quando posso participar de aulas como esta. Sinto-me muito orgulhosa quando posso fazer um vídeo eu mesma.”

Tăng cường năng lực số cho học sinh dân tộc thiểu số
D. e seus amigos praticam a produção de vídeos em tablets.

Graças ao apoio do projeto e ao entusiasmo do Sr. Dung, os alunos da Escola Primária e Secundária de Phu Cuong puderam acessar tecnologias modernas, diminuindo gradualmente a distância entre eles e seus colegas da cidade. As aulas se tornaram mais interessantes e os alunos estão mais animados para participar de atividades interativas, como usar o aplicativo Quizzi para responder a perguntas. O Sr. Dung e seus alunos aguardam ansiosamente os próximos projetos STEM, nos quais a tecnologia continuará a abrir novos horizontes, ajudando os alunos a desenvolver habilidades e explorar o conhecimento.

A história do Sr. Dung e seus alunos em Phu Cuong é uma prova do poder da educação digital em transformar a vida e o futuro das crianças nas terras altas. Com perseverança e dedicação, professores e alunos estão gradualmente superando dificuldades, caminhando em direção a um futuro mais brilhante graças ao poder da ciência e da tecnologia.

O projeto “Alfabetização Digital para Estudantes de Minorias Étnicas” visa apoiar as localidades na criação de um ambiente de aprendizagem digital conveniente, seguro e equitativo para crianças vulneráveis, para que possam desenvolver as competências necessárias para o século XXI. Financiado pelo ChildFund Coreia por meio do ChildFund Vietnã, o projeto será implementado no período de 2023 a 2026.

O projeto "Aprimorando a capacidade digital de estudantes de minorias étnicas" contribui para apoiar as localidades na implementação de planos de transformação digital na educação, criando condições para que crianças de minorias étnicas tenham acesso à educação avançada e moderna.


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Fonte: https://thoidai.com.vn/cau-chuyen-ve-chuyen-doi-so-o-truong-ththcs-phu-cuong-hoa-binh-206915.html

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